王蓓蓓

（滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽 滁州 239000）

一、引言

卡爾·車爾尼（Carl Czerny,1791—1857）于1791年出生在維也納，是奧地利著名的鋼琴家、作曲家、教育家，被后人稱作“現(xiàn)代鋼琴演奏的奠基人”，他是貝多芬演奏風(fēng)格的最佳演繹者，是維也納鋼琴學(xué)派的創(chuàng)始人。車爾尼練習(xí)曲融古典樂派的典雅格調(diào)和克列門蒂的動態(tài)風(fēng)格為一體，通過精心及嚴(yán)格的編排分類，適合不同層次的鋼琴練習(xí)者。他的練習(xí)曲注重強(qiáng)調(diào)指法技巧的發(fā)展及手腕的自由性，同時訓(xùn)練漸強(qiáng)、漸弱的控制力等，是鋼琴練習(xí)的基礎(chǔ)教材。他一生創(chuàng)作了大量的鋼琴練習(xí)曲，其中《車爾尼849流暢練習(xí)曲》屬于初中級程度練習(xí)曲，在旋律及和聲語言上、織體句法上都展現(xiàn)了他獨(dú)具匠心的思維與智慧。[1]

二、《車爾尼849流暢練習(xí)曲》的曲式結(jié)構(gòu)

《車爾尼849流暢練習(xí)曲》三十首中全部建立在大小調(diào)和聲體系上，其曲式結(jié)構(gòu)主要采用了單二部曲式、單三部曲式。通過分析得出在車爾尼 849流暢練習(xí)曲的30首練習(xí)曲中第1、24首是屬于再現(xiàn)單二部曲式；第2、11、16、29首是屬于無再現(xiàn)的單二部曲式。第 4、5、8、9、10、19、20、21、27、28、30首是屬于再現(xiàn)單三部曲式；第 6、7、12、13、15、22、25、26首是屬于綜合型中部的再現(xiàn)單三部曲式；第3、14、17、18、23 首是屬于并列單三部曲式。[2]

三、樂句終止情況

（一）正格終止與變格終止

樂句是樂段的次級結(jié)構(gòu)，一般在和聲上表現(xiàn)為有明確的終止或半終止在旋律上有明顯的間隙。從和聲進(jìn)行的性質(zhì)上，終止式又被分為正格終止、變格終止兩大類?！盾嚑柲?49流暢練習(xí)曲》中較多地使用了正格終止作為樂句的結(jié)束，但也有一些樂句在終止處使用變格終止IV——I結(jié)束，如圖所示第15首：（見下圖）：

圖3 —1《車爾尼849流暢練習(xí)曲》第15首第3—4小節(jié)

這是《車爾尼849流暢練習(xí)曲》第15首，該練習(xí)曲是一個綜合型中部的再現(xiàn)單三部曲式結(jié)構(gòu)，上圖所示是練習(xí)曲中A樂段的第一樂句3——4小節(jié)半終止處，A段一開始是在E大調(diào)上陳述最終轉(zhuǎn)到它的屬方向調(diào)B大調(diào)上，第一樂句半終止處仍在E大調(diào)上陳述其和聲進(jìn)行上是IV——I變格終止，右手在旋律上使用琶音音階的形式結(jié)束在主音上，左手兩個加連音線的柱式和弦最終結(jié)束在主和弦上。[3]這兩小節(jié)在力度的變化上都是隨著旋律的上行逐漸加強(qiáng)旋律下行時逐漸減弱，和聲上這種用變格終止來結(jié)束樂句半終止的情況，使樂曲的進(jìn)行構(gòu)成了不穩(wěn)定性因素從而推動了后樂句的發(fā)展。

（二）開放終止與收攏終止

樂句的終止中存在著完滿與不完滿差異。這些也要看樂句終止式和聲進(jìn)行的力度及結(jié)束和弦的節(jié)拍位置、排列、重復(fù)音等因素的情況。通過分析《車爾尼 849 流暢練習(xí)曲》，其中第 2、3、4、6、9、11、18、19、25、28、30 首中部分樂句中采用了收攏終止結(jié)束。第 4、7、8、13、15、18、21、22、30 首中部分樂句中采用了開放終止結(jié)束。[4]

四、樂段終止情況

樂段的終止情況一般都是與曲式結(jié)構(gòu)有著密切聯(lián)系的，不同的終止類型配合的樂段的功能與整個樂曲的構(gòu)成邏輯。從曲式結(jié)構(gòu)方面分析樂段終止的類型，其中在《車爾尼849流暢練習(xí)曲》中單二部曲式，單三部曲式的樂段和聲終止主要有以下幾種：

正格終止：通過調(diào)式屬和弦到主和弦的進(jìn)行來鞏固調(diào)性，是古典主義時期傳統(tǒng)的樂段終止形式。

變格終止：在練習(xí)曲第12、15、條等中使用。這是一種通過下屬和弦到主和弦的和聲進(jìn)行。

完滿終止：與正格終止一樣，通過兩種不同的具有非穩(wěn)定性的和弦進(jìn)行到主和弦上，形成S—D—T的功能體系。

不完滿終止：在練習(xí)曲第 4、7、8、13、15、18、21、22、28、樂曲中使用。

開放終止：車爾尼在很多單二部曲式的第一樂段末尾采用了轉(zhuǎn)入屬調(diào)終止的方式，使后樂段的進(jìn)入更為自然。

收攏終止：樂曲的結(jié)束需要穩(wěn)定的和聲進(jìn)行，車爾尼在所有的結(jié)束段落都使用了收攏終止，在大部分單三部曲式第一樂段也采用了收攏終止。

《車爾尼849流暢練習(xí)曲》中完滿終止的情況如圖所示第14首：（見下圖）

圖4-1 《車爾尼849流暢練習(xí)曲》第14首第26—28小節(jié)

這是《車爾尼849流暢練習(xí)曲》的第14首，該練習(xí)曲是并列的單三部曲式結(jié)構(gòu)。這是練習(xí)曲中C樂段的第26—28小節(jié)，該樂段一開始在A大調(diào)上陳述中間轉(zhuǎn)到其屬方向調(diào)E大調(diào)最后回歸原調(diào)終止在主和弦上。上述譜例和聲進(jìn)行IV—K46—V7—I，右手一小節(jié)下行音節(jié)進(jìn)入左右手十六分音符休止加十六分柱式跳音最后四分休止結(jié)束。此終止處采用的和聲進(jìn)行屬于完滿終止的和聲進(jìn)行方式。在《車爾尼849流暢練習(xí)曲》中也有開放終止的情況如圖所示第7首：（見下圖）[5]

圖4 —2《車爾尼849流暢練習(xí)曲》第7首第15—16小節(jié)

這是《車爾尼849流暢練習(xí)曲》中第七首，該練習(xí)曲是綜合型中段再現(xiàn)單三部曲式類型，整首練習(xí)曲調(diào)性一開始在C大調(diào)上闡述后轉(zhuǎn)入其屬方向調(diào)G大調(diào)最終回歸原調(diào)C大調(diào)上。上述譜例是練習(xí)曲B樂段第15—16小節(jié)其左手伴奏是屬于保留音加十六分音符分解織體形式，右手主要是均勻的八分音符，在和聲終止處采用是V來結(jié)束，是典型的開放終止處理方式，同樣也是單三部曲式中段的常用終止類型。

五、終止后的附加部分

補(bǔ)充是在一個結(jié)構(gòu)段落的結(jié)束終止式出現(xiàn)之后發(fā)生的。補(bǔ)充通常是重復(fù)結(jié)構(gòu)的結(jié)束部分（如最后的樂句或終止式），以加固基本結(jié)構(gòu)的調(diào)性和終止式。在《車爾尼849流暢練習(xí)曲》中有一些就使用了補(bǔ)充終止作為結(jié)束。如圖所示第17首：（見下圖）

圖5-1 《車爾尼849流暢練習(xí)曲》第17首第11—17小節(jié)

第十七首練習(xí)曲的曲式結(jié)構(gòu)是并列單三部曲式結(jié)構(gòu)類型，該練習(xí)曲分為三個樂段調(diào)性上一開始在G大調(diào)上陳述后轉(zhuǎn)入其屬方向調(diào)D大調(diào)上后回歸原調(diào)G大調(diào)上。上述譜例是練習(xí)曲中A樂段第11——17小節(jié)，在旋律上左手前五小節(jié)柱式和弦后兩小節(jié)柱式和弦加八分休止符最后以一個四分休止符結(jié)束，右手旋律前三小節(jié)每小節(jié)四個八分音符在強(qiáng)拍和次強(qiáng)拍的八分音符上加顫音后半拍八分音符是跳音，后四小節(jié)均勻的十六分音符最后三個跳音結(jié)束，在和聲終止處使用K46——V7——I做完全終止后，又用V7——I進(jìn)行補(bǔ)充。

在《車爾尼849流暢練習(xí)曲》中也有一些運(yùn)用轉(zhuǎn)調(diào)補(bǔ)充終止來結(jié)束樂句如圖所示第16首：（見下圖）

圖5-2 《車爾尼849流暢練習(xí)曲》第16首第12—16小節(jié)

上述譜例是《車爾尼849流暢練習(xí)曲》中的第十六首第12—16小節(jié)，該練習(xí)曲的曲式結(jié)構(gòu)是屬于并列單二部曲式結(jié)構(gòu)類型。上述譜例是練習(xí)曲中A樂段中的后樂句，該樂句在和聲進(jìn)行上是K46——V7——I——V7——I在樂句結(jié)束之后有增加了一組和聲進(jìn)行來鞏固調(diào)性及終止式的結(jié)束。整個第16首練習(xí)曲在調(diào)性上一開始在C大調(diào)上到A樂段終止處轉(zhuǎn)到其屬方向調(diào)G大調(diào)來完成補(bǔ)充終止結(jié)束，在右手一個八分跳音柱式和弦加三十二分音符的級進(jìn)下行最終一個主和弦加八分休止和四分休止結(jié)束，左手主要是柱式和弦跳音加級進(jìn)上行三十二分音符加后半拍八分音符最中結(jié)束在一個主音八度結(jié)束較為突出調(diào)式調(diào)性的轉(zhuǎn)變和發(fā)展，后面緊跟著一拍的休止使得終止感更加的強(qiáng)烈。

通過以上分析可以看出，《車爾尼849流暢練習(xí)曲》和聲終止在各練習(xí)曲的樂句、樂段及曲式結(jié)構(gòu)中都起著非常大的作用，它們之間都有著密切的聯(lián)系。通過研究《車爾尼849流暢練習(xí)曲》每一首作品的和聲終止式可以很清楚的看出整部作品創(chuàng)作過程中都是嚴(yán)格遵循莫扎特、貝多芬式的古典和聲規(guī)則，各級結(jié)構(gòu)的和聲終止都與其結(jié)構(gòu)特征緊密聯(lián)系。又因為車爾尼練習(xí)曲是每一位初學(xué)琴者必彈的鋼琴基礎(chǔ)教程，所以在演奏技巧方面也可以根據(jù)和聲技巧的規(guī)律來加強(qiáng)理解和彈奏，從以上研究分析也讓我們從和聲終止的角度了解和體會《車爾尼849流暢練習(xí)曲》的音樂價值和作曲家創(chuàng)作智慧，以及這部作品沉淀出的歷史價值和學(xué)術(shù)意義，從而能夠更好的幫助人們從和聲學(xué)的角度去理解更多車爾尼練習(xí)曲作品。