岑建君

駐外使領館教育處組奮戰(zhàn)在教育對外開放和留學工作的最前線，他們?nèi)绾紊钊雽W習黨的十九大精神？如何結合教育工作實際，將十九大精神落到實處，助力中國教育立于世界教育中心？

教育部人事司與神州學人編輯部聯(lián)合舉行征稿活動，約請駐外使領館教育處組負責人分享他們學習貫徹落實十九大精神的體會和感悟。

駐美使館教育處領區(qū)轄15個州和華盛頓特區(qū)，在高校注冊學習的各類中國留學生3.7萬余人，有中國學生學者聯(lián)誼會近60個。

當前我國在美留學人員基數(shù)大、增速快、低齡化，同時回國工作人數(shù)也在不斷增加。在這一形勢下，如何全面加強留學人員工作，成為我們面臨的新課題和新挑戰(zhàn)。黨的十九大勝利召開，既對我們的工作提出了更高要求，也為我們指明了方向。

全面加強留學人員工作的機遇和挑戰(zhàn)

當前赴美留學有三個突出特點：一是基數(shù)大，增速快。美國是中國大陸學生第一大留學目的國，據(jù)美國官方《2017門戶開放報告》（OpenDoors2017）公布的數(shù)據(jù)，2016-2017學年中國大陸在美留學人數(shù)已達35萬，比上學年增長6.8%；二是留學人員群體呈低齡化趨勢。目前在美中國留學人員中本科生占40.7%，雖低于上一年的41.3%，但仍超過碩士生和博士生的占比；三是回國人數(shù)不斷增加。隨著國內(nèi)經(jīng)濟結構調(diào)整和創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷改善，以及美國政府實行移民緊縮政策，越來越多留學人員將回國工作作為首選，回國總?cè)藬?shù)已占留學人員總數(shù)的80%以上?；貒睘槲覀冮_展工作提供了前所未有的機遇，而增速快和低齡化又給我們的工作提出了嚴峻挑戰(zhàn)。

“六個一”建設為留學人員營造成長空間

作為留學人員中的骨干力量，學聯(lián)發(fā)揮著不可或缺的領頭羊作用。為引導學聯(lián)堅持正確的方向，提高工作能力，駐美使館教育處創(chuàng)造性地提出了“六個一”學聯(lián)會建設思路，內(nèi)容包括：制定一個好的章程，選舉一位好的主席，打造一個好的團隊，聘請一位好的法律顧問，編寫一本好的新生手冊，組織好一系列的年度活動。教育處以“六個一”建設為核心，不斷加強對學聯(lián)骨干的指導和培訓。在十九大召開之際，教育處組織學聯(lián)骨干收看開幕會實況，隨后又召開了十九大專題座談會。通過認真落實“六個一”建設，領區(qū)學聯(lián)干部和學聯(lián)精神面貌發(fā)生了巨大變化。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

制度建設更加完善。各學聯(lián)通過建章立制，內(nèi)部結構更趨合理，內(nèi)部管理更加規(guī)范，團隊合作更加和諧，各項工作的開展更加有序高效。

為廣大同學服務的意識和能力迅速增強?！傲鶄€一”建設的核心是人，是學聯(lián)骨干自身思想素質(zhì)和工作水平的提高。通過“六個一”建設，學聯(lián)干部的整體素質(zhì)有了明顯提升，服務意識顯著增強。以為新生服務為例，很多學聯(lián)不斷修改和完善新生手冊，為新生的服務不再局限于入學時的接機等，而是延伸至國內(nèi)?！叭A府七?！睂W聯(lián)利用暑假在國內(nèi)聯(lián)合組織了多場新生見面會，獲得新生及家長的廣泛好評。

加強了與美國學生及當?shù)厣鐓^(qū)的互動。通過“六個一”建設，各校學聯(lián)開展工作的對象不再局限于中國學生，而是為中國學生與美國學生的友好交往搭建平臺，同時將活動輻射到當?shù)厣鐓^(qū)，向美國民眾講述中國故事，做促進中美兩國人民友誼的使者。2017年9月28日，中美首輪社會和人文對話公共活動“中美青年論壇”在喬治.華盛頓大學舉行，該校中國學聯(lián)積極向美國同學宣傳中美社會和人文對話的意義，使不少美國青年參與到活動中來。

年度活動更加豐富多彩。各校學聯(lián)認真落實“六個一”建設中“組織好一系列的年度活動”的要求，使活動內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣。學聯(lián)開展活動不再局限于自身，而是主動與其他高校的學聯(lián)團結協(xié)作，出現(xiàn)了越來越多跨校際、跨地區(qū)的大型品牌活動，如北卡羅來納州五校的留學人員才藝大賽、“華府七?！敝星镉螆@會等，這些活動的規(guī)模和影響在不斷擴大。

以十九大精神為引領，全面提升留學人員服務工作

十九大報告中提出，中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。全黨要關心和愛護青年，為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。在未來的工作中，我們將不斷創(chuàng)新工作形式和內(nèi)容，積極引導廣大留學人員刻苦學習本領，增長才干，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而砥礪奮進。

注重品牌引領，宣傳落實國家的人才政策。教育處認真做好“千人計劃”“長江學者獎勵計劃”等國家重點人才計劃的宣介和推薦工作。通過實施“春暉計劃”和“走進科學院”等短期回國訪問活動，鼓勵海外優(yōu)秀人才積極為國服務。通過對“春暉杯”中國留學人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“國家優(yōu)秀自費留學生獎學金”等的評選和推薦工作，發(fā)現(xiàn)并鼓勵一批又一批拔尖青年留學人員回國創(chuàng)業(yè)。

積極搭建平臺，為用人單位和海外學子牽線搭橋。積極利用網(wǎng)站和微信公眾號，及時發(fā)布國內(nèi)用人單位招聘信息，同時大力協(xié)助國內(nèi)各地方各單位赴美開展多種形式的人才招聘活動。針對國家急需的高端人才，注重發(fā)揮在美留學人員聯(lián)誼會和專業(yè)協(xié)會等社團的作用，積極與各類人才接洽，幫助其了解國內(nèi)需求和與其契合的人才政策。引導并支持留學人員利用假期回國的機會，走進企業(yè)、高校和科研機構等，主動尋找個人施展才干、實現(xiàn)報國理想的舞臺。

帶動廣大留學人員走進貧困地區(qū)，增強使命感。十九大報告提出，鼓勵引導人才向邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線流動。在未來的工作中，我們將開展“留美學生西部行”等活動，有針對性、成建制地組織廣大留學人員到西部地區(qū)、貧困地區(qū)開展調(diào)研、走訪和支教，幫助其了解國情和國家建設對人才的需要，增強他們投身國家建設的使命感。