黎春秋

在日前召開的中央全面深化改革委員會(huì)第一次會(huì)議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，全面深化改革進(jìn)入了一個(gè)新階段，改革的復(fù)雜性、敏感性、艱巨性更加突出。當(dāng)此之時(shí)，落實(shí)改革部署、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，尤其需要領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的政績(jī)觀。

“既要做讓老百姓看得見、摸得著、得實(shí)惠的實(shí)事，也要做為后人作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的好事；既要做顯功，也要做潛功?！苯衲耆珖?guó)“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書記在參加山東代表團(tuán)審議時(shí)的這段話，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)提供了根本遵循。消極應(yīng)付、為官不為，這是典型的懶政怠政，應(yīng)該著力根除。同時(shí)，也要警惕一些領(lǐng)導(dǎo)干部打著“積極作為”的旗號(hào)，追求一時(shí)的政績(jī)，在行政上簡(jiǎn)單粗暴，搞“一刀切”“一鍋煮”。

“簡(jiǎn)單粗暴”看似雷厲風(fēng)行、轟轟烈烈，實(shí)為披著馬甲的懶政怠政。為“維護(hù)城市形象”，對(duì)所有流動(dòng)攤販一禁了之；為“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，對(duì)所有工業(yè)企業(yè)一停了之；為“整合教育資源”，在行政村合并時(shí)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校一并了之，凡此種種，每一個(gè)看似合理的目的背后，投射的都是懶政怠政的影子。取締所有流動(dòng)攤販，比疏導(dǎo)分流、實(shí)施持證經(jīng)營(yíng)管理省事得多；關(guān)停所有企業(yè)，比全面排查、分類施策輕松得多；并村時(shí)索性一起并校，比為照顧偏遠(yuǎn)地方學(xué)生保留一定的教學(xué)點(diǎn)少操心很多。這種簡(jiǎn)單粗暴的行政方式，雖然給自己減少了些麻煩，雖然看起來(lái)是有所作為，卻給人民群眾增加了煩惱，透支的是黨和政府公信力，傷害的是黨群干群魚水情。

簡(jiǎn)單粗暴的作為，根源在于政績(jī)觀的錯(cuò)位，在于民生至上理念的缺失。一個(gè)設(shè)身處地為百姓著想的領(lǐng)導(dǎo)干部，看到的不僅僅是流動(dòng)攤販帶來(lái)的城市管理難題，還有他們肩上擔(dān)子所挑起的全部生計(jì)；一個(gè)有著正確政績(jī)觀的領(lǐng)導(dǎo)干部，看到的不僅僅是一串串關(guān)停企業(yè)的數(shù)據(jù)，還有這些企業(yè)的工人以及他們背后的家庭；一個(gè)以人為本的領(lǐng)導(dǎo)干部，看到的不僅是學(xué)校管理的方便，還有偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生每天上學(xué)往返的艱辛與不易。改革進(jìn)入深水區(qū)，各種利益錯(cuò)綜復(fù)雜，要平衡好各方利益，必須兼顧各方訴求，既考量全局又謀之長(zhǎng)遠(yuǎn)。只有把老百姓裝在心中，把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，才能避免“簡(jiǎn)單粗暴”。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須時(shí)刻把人民群眾幸福不幸福、快樂不快樂、滿意不滿意作為想問題、作決策、辦事情的根本標(biāo)尺，不走“簡(jiǎn)單粗暴”的捷徑，多下精準(zhǔn)精細(xì)的功夫，從實(shí)際出發(fā)，用行動(dòng)說話，真正把工作做到人民群眾的心坎上。