文/ 徐 松 圖/ 陳蟲(chóng)兒

▲盧剛和足球少年們?cè)谇驁?chǎng)上合影

2018年6月14日，四年一度的世界杯在俄羅斯拉開(kāi)戰(zhàn)幕。每一屆的世界杯足球賽都會(huì)使球迷們?yōu)橹偪?，而同時(shí)也激勵(lì)著每一位足球小子的夢(mèng)想。

彝族小涼山深處，16歲的李學(xué)鋒頂著一個(gè)“足球”。這個(gè)“足球”其實(shí)是用廢棄的報(bào)紙和草稿紙糊的，這種“手工足球”并非李學(xué)鋒原創(chuàng)。同學(xué)里愛(ài)踢球的人很多，一個(gè)人有了“足球”，其它人也就紛紛效仿。山里的孩子們，就在田間地頭踢著瓦片、踢著塑料瓶、踢著紙糊的足球，憧憬著山外更寬廣的天地。

李學(xué)鋒家所在的云南省麗江市寧蒗縣爛泥箐鄉(xiāng)發(fā)光村，該村地處海拔近3000米，年平均氣溫10℃，屬于高寒山區(qū)。由于交通閉塞，土地貧瘠，許多壯年勞力外出打工，許多孩子成了留守兒童，李學(xué)鋒便是其中一個(gè)。發(fā)光村全村共有二十余頭牛，其中李學(xué)鋒家有三頭牛，村民們?yōu)榱斯?jié)約勞力，每天集中在一起輪換著放牛。周末或者放假，李學(xué)鋒會(huì)帶著足球和小伙伴們一邊踢球一邊放牛。2018俄羅斯世界杯開(kāi)始了。李學(xué)鋒趁著周末，在家里觀(guān)看比賽。他是寄宿生，周一開(kāi)學(xué)，住進(jìn)學(xué)校宿舍，就沒(méi)得看了。“我最喜歡的球星是C羅。他球技好，速度非?？?，射門(mén)非常準(zhǔn)?！?/p>

李學(xué)鋒所在的爛泥箐九年一貫制學(xué)校，分為小學(xué)部和初中部，共有學(xué)生1132人，全部多數(shù)為彝族孩子。對(duì)于這些從小說(shuō)彝語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，他們必須扎實(shí)掌握漢語(yǔ)，才能將功課學(xué)好。一名老師說(shuō)：“希望這些娃娃都能走出大山，然后將更多機(jī)會(huì)帶回來(lái)。”愛(ài)踢球的同學(xué)很多，他們無(wú)一例外都受老師們的感染。

地處海拔近3000米的云南省麗江市寧蒗縣爛泥箐鄉(xiāng)發(fā)光村 ▼

16歲的李學(xué)鋒頂著一個(gè)紙糊“足球” ▼

盧剛是李學(xué)鋒所在班級(jí)的體育老師，也是個(gè)山里娃。盧剛最早接觸足球，是在1997年。“那時(shí)我讀初一，當(dāng)時(shí)買(mǎi)一個(gè)足球要80元。當(dāng)時(shí)的80元錢(qián)相當(dāng)于一個(gè)月的生活費(fèi)，如果節(jié)約些，能用一個(gè)半月。足球是奢侈品，現(xiàn)在很多孩子家里仍然不會(huì)有足球?！北R剛也曾經(jīng)踢著紙糊的足球，愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。后來(lái)盧剛走出大山，上了大學(xué)后。在大學(xué)里，因?yàn)椤扒蚋泻谩?，他被選入校足球隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，體育老師指出盧剛踢球帶有“野路子”，并給予了他很多技術(shù)性的輔導(dǎo)。畢業(yè)后，盧剛回到大山里，成為一名體育老師。

從熱愛(ài)足球到成為足球老師，盧剛認(rèn)為涼山彝族孩子的整體足球水平處于中上等，比起城里孩子絲毫不遜色?！吧嚼锖⒆訌男》皆綆X放牛放羊，練就了身體平衡能力；高海拔造就了高肺活量，體能上占了很大的優(yōu)勢(shì)。營(yíng)養(yǎng)比不上外頭，彝族孩子身高偏低，限制了籃球在這里的發(fā)展，但又在另一方面促進(jìn)了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?！睘榱酥С趾⒆觽儯嘀魅巫约航o班里買(mǎi)了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的足球。而這個(gè)足球，成了全班的寶貝。

足球場(chǎng)僅是一片空地，挨著附近的居民家。踢球的時(shí)候，一不小心，就將球踢進(jìn)了居民家，甚至把屋上的土瓦片擊碎?！袄相l(xiāng)們不會(huì)計(jì)較，但我們總會(huì)有歉疚，場(chǎng)地是制約校園足球發(fā)展的一個(gè)重要方面。”學(xué)校曾經(jīng)組建了校園足球隊(duì)，還曾準(zhǔn)備參加縣里的比賽，但山里條件實(shí)在有限，受各方面條件制約，足球隊(duì)最終不得不解散。盧剛覺(jué)得非常遺憾。校足球隊(duì)的解散，并沒(méi)有減少同學(xué)們踢球的熱情。在盧剛的體育課上，他總會(huì)安排課時(shí)讓孩子們盡可能多地感受踢球的快樂(lè)?！霸谶@種快樂(lè)里，孩子們逐漸發(fā)展出對(duì)彼此的信任，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力?！?/p>

這些孩子擁有明亮的雙眸和矯健的身姿，他們夢(mèng)想著未來(lái)能走出大山，也夢(mèng)想著有一天能奔跑在綠草如茵的足球場(chǎng)。

▲發(fā)光村全村共有二十余頭牛，村民們?yōu)榱斯?jié)約勞力，每天集中在一起輪換著放牛

▲ 踢完足球后的學(xué)生們大汗淋漓，來(lái)到水管前洗臉沖涼

李學(xué)鋒和同學(xué)們?cè)诮淌液竺嫣呒垺白闱颉薄?/p>

盧剛為孩子們示范動(dòng)作▲

▲ 李學(xué)鋒在教室里學(xué)習(xí)