李茂生

摘 要：對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，可以通過(guò)開(kāi)展學(xué)前綜合教育、公民教育、校園文化建設(shè)、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、社團(tuán)活動(dòng)、大課間體育鍛煉等豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活、陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：學(xué)生養(yǎng)成 教育

新課程要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)并將初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活作為課程建設(shè)與實(shí)施的基礎(chǔ);注重與社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生自主參與豐富多樣的活動(dòng)，在認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行中促進(jìn)正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。我們必須根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平，開(kāi)展多種形式的養(yǎng)成教育，為他們今后學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我認(rèn)為落實(shí)養(yǎng)成教育可以從以下幾個(gè)方面入手。[1]

一、學(xué)前綜合教育活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生夢(mèng)想

我校每學(xué)年都對(duì)新生開(kāi)展近一周的學(xué)前綜合教育活動(dòng)。我校的學(xué)前綜合教育活動(dòng)內(nèi)容以常規(guī)的軍訓(xùn)為主，同時(shí)還對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)校教育、學(xué)法指導(dǎo)、理想教育等專題教育活動(dòng)。在以軍訓(xùn)為載體的綜合素質(zhì)訓(xùn)練中，學(xué)生通過(guò)站軍姿，走正步，排隊(duì)形等的基礎(chǔ)訓(xùn)練，練體魄、學(xué)軍紀(jì)、感軍威、學(xué)擔(dān)當(dāng)，從而錘煉他們良好的意志品質(zhì)，培養(yǎng)他們集體觀念和愛(ài)國(guó)主義精神。通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生們各方面素質(zhì)都有明顯提高。他們表示要將軍訓(xùn)期間的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)到今后的學(xué)習(xí)生活中去，勤奮學(xué)習(xí)，追著夢(mèng)想，胸懷祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)。

二、公民教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)

公民教育——學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的是把學(xué)生培養(yǎng)成為有健康，積極，互助的人生態(tài)度，有社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)歷，知識(shí)和技能，有法制觀念、意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的公民。

我校自2005年被云南省教育廳列為第一批“中美合作公民教育項(xiàng)目——學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)學(xué)校以來(lái)，就在七八兩個(gè)年級(jí)全面開(kāi)展公民教育學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課。到2017年底我校已經(jīng)有近8000多名學(xué)生參加了公民教育活動(dòng)的全過(guò)程。

十多年來(lái)，我校學(xué)生參與了“生活垃圾對(duì)螳螂川的污染問(wèn)題”，“治理校園周邊交通安全隱患的方案”，“治理校園周邊小攤小點(diǎn)的辦法”，“安寧邊遠(yuǎn)農(nóng)村子女就學(xué)問(wèn)題”，“超載之痛”，“治理校園周邊網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的方案”，“關(guān)注校園低碳生活”“校園餐桌文明問(wèn)題”，“安寧社區(qū)噪音污染問(wèn)題”，“關(guān)于安寧市城區(qū)行人闖紅燈的問(wèn)題”等100多個(gè)課題。學(xué)生在參與公民教育活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)采訪，提高了他們與人交流的能力;有針對(duì)性的查閱資料，使他們養(yǎng)成收集、分類、整理、歸納資料的良好學(xué)習(xí)方法;通過(guò)分工合作完成課題，培養(yǎng)了學(xué)生的良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;更重要的是改變教師的教育教學(xué)觀念，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，珍惜生命，關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

三、校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量

校園文化建設(shè)對(duì)于學(xué)生的思想觀念、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的發(fā)展具有潛移默化的影響。我校在學(xué)校教學(xué)大樓的走廊上懸掛了學(xué)生自己的名言、繪畫、書法作品，名人事跡等多種宣傳標(biāo)牌，設(shè)置了校園廣播電站、通過(guò)各班、各年級(jí)的板報(bào)、學(xué)?！皢⒑綄？保麄鲗诘?，向師生奮發(fā)向上的主旋律，宣傳感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡等，使校園成為激發(fā)學(xué)生積極向上、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、養(yǎng)成習(xí)慣、提高素質(zhì)的教育園地。

四、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承民族精神

扎根民族精髓，積極推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐厚的民族精神和道德理念，是我們?cè)谛聲r(shí)代進(jìn)行青少年思想道德建設(shè)的重要養(yǎng)分。對(duì)青少年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等有重要的導(dǎo)向作用。積極開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。

近年來(lái)我校開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”，“中華經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽”，“中秋團(tuán)圓.品味親情”攝影比賽，“我們的節(jié)日.中秋”系列活動(dòng)，“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”，端午節(jié)期間開(kāi)展“賞民俗，學(xué)傳統(tǒng)”的活動(dòng)，在清明節(jié)期間，我校除了倡導(dǎo)學(xué)生文明祭掃先人以外，還要求學(xué)生前往紅色旅游景點(diǎn)、革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、烈士陵園祭掃、獻(xiàn)花，學(xué)習(xí)黨史國(guó)史和英雄人物的事跡，感知今天我們幸福生活的來(lái)之不易，繼承先輩遺志、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

五、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，陶冶情操，展示才華

學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校文化建設(shè)的重要載體，能夠培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶情操，展示才華。我校共建有民樂(lè)團(tuán)、輕音社、廣播站、攝影社、健體社、足球社、彩繪社、悠悠球社、外語(yǔ)社、心語(yǔ)社、動(dòng)漫社等學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生社團(tuán)每星期活動(dòng)一次，每學(xué)期展演一次，學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好和他們的學(xué)習(xí)生活實(shí)際，弘揚(yáng)時(shí)代精神和主流價(jià)值觀，從而促了進(jìn)校園文化建設(shè)。

六、抓好大課間體育鍛煉活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

我校大課間活動(dòng)分早操、課間操、眼保健操、陽(yáng)光長(zhǎng)跑。早操在6：50-7：10進(jìn)行，以跑步為主;課間操在9：25-9：50進(jìn)行，課間操有廣播體操、五步拳、集體跳繩、繞樁跑等活動(dòng)，以年級(jí)班級(jí)為單位進(jìn)行，陽(yáng)光長(zhǎng)跑在17：35-17：55進(jìn)行。用音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)過(guò)程，每天的大課間體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。大課間體育活動(dòng)需要學(xué)生做到及時(shí)、迅速、整齊，能在很大程度上克服青春期學(xué)生的懶散，做事無(wú)原則，自我意識(shí)等不良的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱情，活躍學(xué)校氛圍。

我校落實(shí)大課間體育活動(dòng)，更好地鍛煉學(xué)生身體，增進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，活躍校園文體生活，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣;提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。

七、開(kāi)展法制教育提高學(xué)生的法律意識(shí)，規(guī)則意識(shí)

我校積極落實(shí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范，制定切實(shí)可行的校紀(jì)校規(guī)來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行，并設(shè)立值周班制度來(lái)認(rèn)真地檢查督促。每月開(kāi)展有關(guān)交通安全、防火安全法律宣傳的主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)演講，競(jìng)賽等活動(dòng)，來(lái)普及法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。制定學(xué)困生幫教制度，對(duì)品德較差的學(xué)生不拋棄、不歧視，利用師生一對(duì)一結(jié)對(duì)子的形式來(lái)加強(qiáng)幫教。從多渠道對(duì)學(xué)生的開(kāi)展法制教育活動(dòng)，請(qǐng)公安交通管理、消防等部門到學(xué)校舉行相關(guān)法律法規(guī)的講座、展覽、現(xiàn)場(chǎng)表演;組織學(xué)生聽(tīng)法制報(bào)告、看法制宣傳教育警示錄、參觀云南省少管教，參觀昆明市強(qiáng)制戒毒所的教育展室等。

總之，抓好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，可以通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的課余生活、陶冶學(xué)生的情操，而且能促進(jìn)學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1]義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)[S]（2011年版）.