佟雨航
穆拉德是孟加拉國達(dá)卡大學(xué)建筑系的大學(xué)生。大四那年,他來到距離達(dá)卡市80多公里的沙瓦村小學(xué)支教。沙瓦村地勢(shì)較低,每年6月到10月的季風(fēng)季節(jié),由于暴雨天氣頻發(fā)導(dǎo)致洪水泛濫肆虐,村莊道路被洪水淹沒,村民房舍被洪水圍困。每每這時(shí),沙瓦村人被迫到城市里去打工掙錢,孩子們則中斷學(xué)業(yè)待在家里。
學(xué)生們無法上課,穆拉德看在眼里,急在心上。一天,穆拉德急著要回母校交畢業(yè)論文,但沙瓦村被洪水圍困,他根本出不去。最后,房東拉赫曼找來一條破木船,劃船送他出了村子。木船行駛在洪水之上,穆拉德坐在船頭看著那些分散在高崗處的房舍,腦子里想著那些因?yàn)楹樗韪舳荒苌蠈W(xué)的孩子。突然,他腦海里靈光一閃:何不建造一艘大木船做水上學(xué)校,把孩子們?nèi)冀拥酱蟻砩蠈W(xué)呢?
從母?;貋砗?,穆拉德便開始著手籌建“水上學(xué)?!?。在他和留守村民的共同努力下,一艘16.7米長、帶有屋頂?shù)?、足以遮風(fēng)擋雨抵抗洪水的“校園船”很快就建造完工了。此后穆拉德用愛心人士的捐款建造了111艘“校園船”,又召集了一批支教大學(xué)生做老師,把周圍幾十個(gè)村莊的適齡孩子都接到水上學(xué)校來接受教育。除了水上學(xué)校,穆拉德還建造了水上診所、圖書館和職業(yè)培訓(xùn)中心等水上設(shè)施。水上學(xué)校不僅教孩子們學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還教孩子們學(xué)習(xí)新的農(nóng)業(yè)耕作技能,以及如何保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源。更重要的是,孩子們?cè)谒蠈W(xué)校每天都過得很快樂!
如今,在孟加拉國每年6月到10月這段時(shí)間,人們經(jīng)常會(huì)看到漂浮在洪水之上的一艘艘獨(dú)特的“校園船”,從船上傳來學(xué)生們朗朗的讀書聲,當(dāng)?shù)厝擞H切地稱之為“漂浮的‘知識(shí)方舟”