豆豆

①噠噠噠，一串急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近；咚咚咚，緊接著是一連串不讓人喘氣的敲門聲；再過一會(huì)兒，咻一下一陣寒風(fēng)肆虐而來?！鞍パ剑∧氵@是要干什么呀！”我尖叫著從床上坐了起來?！案墒裁?？幾點(diǎn)了？你看看。”不愧為母女，聲音一個(gè)比一個(gè)尖，嗓門一個(gè)比一個(gè)大，“給你說過很多次了，一日之計(jì)在于晨……”我逃也似的離開了臥室。

①比起原文寫月色，寫燈光，這里通過聲音描寫場景，突出了母親的嘮叨，為后文伏筆。

②看，這就是我的母親，我們家的司令官，總認(rèn)為自己吃的鹽比別人吃的飯還多，一天到晚叨叨個(gè)不停。

③“等等，走哪去！”一降驚呼，硬生生地將即將出門的我死死拽住。 “你不是說一日之計(jì)在于晨嗎？再不上學(xué)又要遲到了！”我在心里對著她翻了無數(shù)個(gè)白眼。“傘，傘，傘。給你說過很多次了，早上出門要看天氣預(yù)報(bào)。”她一手遞給我一把丑陋的黑傘，一邊把我推出門?！翱欤?，再不走就真遲到了。”“現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào)，有幾個(gè)準(zhǔn)的？你看看這天，哪里有要下雨的樣子?！蔽野褌沩槃萃屏嘶厝?，嘭的一聲將母親即將爆發(fā)的尖叫聲擋在了門后。

③緊扣母親嘮叨的特點(diǎn)行文，生動(dòng)的人物對話為后文老套的送傘素材披上了新衣。

④下午最后一節(jié)課時(shí)，天氣突然陰沉下來，昏昏沉沉的光線竟然讓我有了正在上晚自習(xí)的錯(cuò)覺。轟一聲驚雷打在不遠(yuǎn)處，引起班上女生“哎呀哎呀”的驚呼。啪嗒啪嗒，雨狠狠地砸在了教室的窗戶上，窗外的樹葉上，路上行人的身上。沒多會(huì)兒，嘩啦啦的聲音取代了啪嗒啪嗒的節(jié)奏，雨洗刷了整個(gè)城市。如果今天聽了母親的話，我現(xiàn)在也不會(huì)如此不安了吧！

④通過光線變化和聲音的變化描繪出天氣的變化，襯托出“我”心里的不安，為文鋪墊。

⑤“丁零零”，下課鈴響了，我來到了校門口，默默祈禱著雨能小下來。突然，一把丑陋的雨傘，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我的母親穿著她摯愛的高跟鞋，踩著水花，嗒嗒而來。還沒完全走近，那尖銳的聲音又響了起來：“愣著干什么，認(rèn)不出老娘了嗎？快過來，到碗里來?！焙冒?，這個(gè)時(shí)候還能開玩笑的，也只有她了。她一把將我摟進(jìn)懷里，然后開始嘮叨：“我給你說過很多次，可你總是不聽，你看，要不是……”母親滔滔不絕地說著，她的聲音和雨水在傘上打出的聲音此起彼伏，居然那么好聽。

⑤同樣是送傘，本文將母親的個(gè)性特點(diǎn)貫穿始終，讓老套的題材煥然一新。此外，文后沒有對母親進(jìn)行歌頌，而是簡單的通過表現(xiàn)自己態(tài)度的轉(zhuǎn)變，表達(dá)母愛的溫暖。