◆合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)部　金　鐘

媽媽是每一個孩子最熟悉最親密的人，是無可替代的角色。媽媽總是不計一切地愛著自己的孩子?！段覌寢尅肥且槐痉浅?yōu)秀的繪本，不同于其他的一些繪本，它以有趣的內(nèi)容、可愛的人物、豐富的語言，為我們呈現(xiàn)出了一位無所不能的媽媽，表達(dá)了“我”對媽媽的自豪和崇拜。用孩子的口吻和眼光描繪了一位既強壯又溫柔，孩子心中最完美的媽媽形象。

一、有趣的內(nèi)容

《我媽媽》這本書就是通過一個孩子的視角進(jìn)行描述，一個好媽媽的形象漸漸清晰起來。我媽媽是世界上最完美的媽媽，我媽媽的力氣很大，她的東西可以自己拿。我媽媽的聲音很響亮，會唱很多動聽的歌。我媽媽的手藝很棒，能做出世界上最好吃的飯菜。我媽媽不怕老鼠很勇敢，我媽媽是一個好心的花仙子，我難過時總是讓我開心。我媽媽也會很兇，吼起來像獅子一樣兇猛，等等。這本書就是以孩子的口吻描畫了孩子心中母親的形象，對孩子來說，自己的母親永遠(yuǎn)是這個世界上最美、最好、最聰明、最能干的母親。孩子通過描繪自己媽媽的完美形象，體會到媽媽是一位多么熟悉而又最親密的人，是她心中是無可代替的角色。

二、可愛的人物造型

圖畫里的媽媽造型與《我爸爸》相仿，都是身著睡袍腳蹬拖鞋，不過媽媽的睡袍像是一座花園，拖鞋則是粉紅色的，這種家居式的打扮，極具親切感。相對于象征爸爸的太陽圖案，用來象征媽媽的是紅色的愛心，愛心和花朵一再以不同的面貌出現(xiàn)在每個畫面中。就像安東尼·布朗其它作品一樣，這本書的趣味主要由圖畫傳達(dá)，因為他一向喜歡運用圖畫表達(dá)文字未盡之處，或是借著圖畫把文字作了扭曲、延伸，產(chǎn)生幽默效果。例如，文字說媽媽是偉大的畫家，圖畫中的媽媽卻不畫畫，而是搽口紅，只是在還沒有涂上口紅之前，嘴巴居然是空白的，就像畫家還沒在畫布上下筆一樣。或者，圖畫中文字說媽媽是神奇的園藝家，手指變成了綠的，因為“綠手指”代表不論種什么都可以種活的人，而媽媽的綠手指竟然讓睡袍上的花也長了出來，背后的花盆里也長出了不可思議的東西。還有，文字中說媽媽可以成為電影明星，畫面中就出現(xiàn)了大家熟悉的瑪麗蓮·夢露，這些都是有趣的聯(lián)想。繪本中那顆愛心的設(shè)計更特別，幾乎每頁都有，孩子會樂此不疲地尋找隱藏在各個角落的紅心，最難找的是最后媽媽臉上洋溢著的兩顆，像腮紅一樣的，表達(dá)出媽媽的愛意。

三、豐富的語言

文中運用了對比的句子來形容媽媽的不同形象。比如，說媽媽的歌聲像天使，吼叫起來又像獅子；或者說媽媽像貓咪一樣柔軟，又像犀牛一樣強硬。此外，也用了比喻手法，說媽媽美麗得像蝴蝶，柔軟得像沙發(fā)……圖畫中的媽媽是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有著愛心，總是笑得很燦爛和溫暖，給人一種親切的感覺，更容易使孩子接受圖畫中塑造的“萬能媽媽”。

就讓媽媽們陪孩子一起走進(jìn)繪本，在閱讀中再次體驗充滿溫暖的親子情感——媽媽愛我，我也愛媽媽。這正如英國《婦女界》所稱許的那樣——“全天下的父母和孩子都會愛上它?！?/p>