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梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離
——析影片《八月》中的成長(zhǎng)主題與文化記憶

2018-07-13 16:44中國(guó)人民大學(xué)北京100872
名作欣賞 2018年14期
關(guān)鍵詞:小雷父子夢(mèng)境

⊙吳 丹[中國(guó)人民大學(xué), 北京 100872]

八月的午后,蟬鳴陣陣。騎著三輪車走街串巷賣力吆喝的小販,不知誰(shuí)家的貓,懶洋洋地躲在角落乘涼。黑白影像的呈現(xiàn)效果,如同素描一般,體現(xiàn)出了時(shí)代的質(zhì)感和空間感,簡(jiǎn)單純粹的色調(diào),營(yíng)造出一種寫意的感覺,迎面撲來(lái)一股懷舊氣息。鏡頭對(duì)準(zhǔn)客廳里一戶正在吃午飯的三口之家,父母討論著電視劇中女主角棗花的命運(yùn),以20世紀(jì)90年代眾所周知的影像記憶做了時(shí)代提示。孩子背對(duì)著鏡頭,挑剔地抱怨著飯菜不合心意。搖頭式電風(fēng)扇再次做時(shí)代提示和季節(jié)提示。午飯后的廚房,不知從何處傳來(lái)的歌聲,楊鈺瑩那首紅極一時(shí)的《輕輕地告訴你》依稀可辨,母親一邊洗碗一邊惦念著升學(xué)的事情,自說(shuō)自話地讓父親提前疏通關(guān)系。站在窗前的父親心無(wú)旁騖地制作著給兒子的雙節(jié)棍。

以“八月”(英文片名:《The Summer is Gone》)為名,看似避繁就簡(jiǎn)、一目了然地講述了故事的發(fā)生時(shí)間,實(shí)則具備了很大闡釋空間,有辭簡(jiǎn)理博之效:即將立秋時(shí)節(jié)的八月,夏天即將結(jié)束,秋天又還未真正到來(lái),一如林徽因在《八月的憂愁》中所描述的那般“夏天過(guò)去了,也不到秋天”的尷尬處境。利用燥熱和暴雨并存的八月這一獨(dú)特的時(shí)令性,較為精準(zhǔn)細(xì)致地刻畫了轉(zhuǎn)軌之際人們的心理:空氣凝滯的悶熱和暴雨將至前夕的沉悶。

一、總角之年:聽雨臥榻上,鐘聲昏羅帳

對(duì)于小升初的小雷來(lái)說(shuō),八月對(duì)應(yīng)的是期盼已久的沒(méi)有作業(yè)的暑假。小雷的八月,時(shí)而拎著雙節(jié)棍游蕩在街道,間或徘徊在電影院、不時(shí)地駐足在臺(tái)球桌,抑或是躺在姥爺家葡萄架下的藤椅上。八月里的小雷,猶如終日在街道、屋頂上游蕩的馬小軍,百無(wú)聊賴、終日游蕩,永遠(yuǎn)帶著迷蒙的困意,睡眼惺忪得似乎隨時(shí)隨地沉迷于白日夢(mèng)之中。整個(gè)夏天,小雷置身于夢(mèng)境之中,似真似幻,似懂非懂。

小雷的第一次夢(mèng)境,關(guān)乎朦朧的愛情。伴隨著舒緩浪漫的輕音樂(lè),帶著困倦之意的小雷離開圍觀宰羊人群,走近在溪流邊的一個(gè)靜靜凝望著水中倩影的女孩,輕音樂(lè)漸弱,小提琴聲漸入,小雷欣喜地近距離湊近女孩并滿懷期待地閉上雙眼,女孩羞澀地靠近小雷的臉頰。驀地,夢(mèng)境段落結(jié)束,切回現(xiàn)實(shí):琴聲依舊,畫面呈現(xiàn)的是明顯抽搐一下的雙手,漸漸睜開雙眼的小雷,夢(mèng)醒。睜眼閉眼這一戲劇動(dòng)作極具張力,夢(mèng)境中期待地閉上眼睛,現(xiàn)實(shí)中夢(mèng)中驚醒,額頭冒汗,驚恐地睜開雙眼,恰到好處地表達(dá)了小雷對(duì)愛情懵懂的認(rèn)知,驚喜又誠(chéng)惶誠(chéng)恐。為了和夢(mèng)境的愛情主題相匹配,甜蜜的愛情,短暫地取代了小雷心中對(duì)于暴力的迷狂,沉浸于愛情之中的小雷,鮮少地未佩戴雙節(jié)棍。

另一次夢(mèng)境關(guān)乎目睹暴力之后的驚恐,大雨中小雷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目睹了巷子盡頭的三兒被捕時(shí)的絕望與嘶吼,被捕的景深鏡頭是攝影機(jī)模仿站在遠(yuǎn)處觀望的小雷視點(diǎn)發(fā)出的,直到三兒拒捕,警察再次追逐時(shí),小雷從畫面左側(cè)入畫,似乎走進(jìn)了自己的視點(diǎn)鏡頭之中,此段落場(chǎng)景在畫面呈現(xiàn)上完成了從主觀鏡頭向客觀鏡頭的轉(zhuǎn)變。①小雷回到家中仍能聽見警笛聲,感到強(qiáng)烈的恐懼與不安,用被子蒙住頭,做了一個(gè)與三兒有關(guān)的夢(mèng)。舒緩的音樂(lè)一如上一次的夢(mèng)境,只是這次夢(mèng)境不再甜蜜,因現(xiàn)實(shí)之中三兒被抓,夢(mèng)境竟有了悲涼和孤獨(dú)的意味。兩個(gè)夢(mèng)境段落相互照應(yīng),為宰羊現(xiàn)場(chǎng)的小雷之所見,均采用加入音樂(lè)而產(chǎn)生的聲畫對(duì)位效果,營(yíng)造出夢(mèng)境的浪漫化效果,夢(mèng)境段落之中的音樂(lè)具備了寫意功能。小雷對(duì)三兒的情感認(rèn)知轉(zhuǎn)變,這一情感變化可以看作小雷在這個(gè)八月里悄然的成長(zhǎng)。對(duì)于三兒,小雷可能無(wú)法忘卻的是三兒搶來(lái)的帥氣的皮帶和帶進(jìn)電影院左擁右抱的親密女伴。三兒被捕后,小雷似乎是作為候補(bǔ),能夠作為游戲的參與者在臺(tái)球桌上獲得一席之地,而不是作為趴在桌上的觀看者。

八月結(jié)束,便是開學(xué)。四世同堂的大家族因太姥的仙逝而終止。舅媽同姥姥的婆媳矛盾終于和解,一家人在院子里拍久違的全家福。舅舅一家的團(tuán)圓讓小雷羨慕,看著表姐被自己的父親親密地?cái)堅(jiān)趹牙?,小雷在空中做出虛攬的姿?shì),滿足地微笑著。昔日的小雷,坐在自行車大杠上被父親攬?jiān)趹牙铮_學(xué)了,小雷如愿穿著三中新校服,學(xué)會(huì)了騎車。臥室里,小雷父親親昵地?cái)堉±椎南嗥鸵琅f滴答作響的小雞啄米鬧鐘擺放在錄音機(jī)上,李小龍的海報(bào)依然如故,只是,陪伴著小雷一整個(gè)暑假的雙節(jié)棍,終于被閑置在床鋪上。

二、不惑之年:聽雨客車中,斷雁叫西風(fēng)

在兒子還未正式進(jìn)入青春期,成長(zhǎng)為躁動(dòng)、張揚(yáng)的、急于擺脫來(lái)自父之名的秩序控制而成長(zhǎng)為大寫的“我”時(shí),父子之間其實(shí)存在著天然的親和性。處于童年的兒子大多對(duì)于父親及其職業(yè),存在著敬畏、崇拜、服從和認(rèn)同?!栋嗽隆匪宫F(xiàn)的正是這樣一種感情:作為兒子的男孩和作為父親的男人之間的情感交流與互動(dòng)。父親親手制作的雙節(jié)棍,是小雷在這個(gè)八月的陪伴者,無(wú)論走到哪兒都貼身攜帶。雙節(jié)棍,如同連接小雷和父親之間的臍帶,作為父子二人之間情感傳承的紐帶。同時(shí),雙節(jié)棍也象征著小雷作為男孩子對(duì)于暴力的迷戀。

父親的八月,賦閑在家,無(wú)所事事。父親和小雷能夠有更多相處時(shí)間是以單位改制,父親賦閑在家為前提的,父子相處的社會(huì)大前提為改制轉(zhuǎn)軌,小雷父親所在的電影廠由國(guó)有制變?yōu)樗接兄?,全?guó)包括小雷舅舅在內(nèi)的國(guó)有制工人所面臨的“三十年工齡變?yōu)槊€”下崗待業(yè)、另謀生路的窘境。這個(gè)八月,好像所有人都迷茫得不知前路在何方。

電影院里正在放映《遭遇激情》,售票員坐在門口閑適地打盹兒,觀眾寥寥可數(shù),身為電影廠職工的小雷父親和兒子坐在其中,小雷坐在影院里打瞌睡?;蛟S是被電影劇情所打動(dòng),抑或是對(duì)自己下崗的彷徨無(wú)措的尷尬境遇的一種發(fā)泄。小雷不曾知道的是,這個(gè)八月,父親曾在漆黑的電影院里淚流滿面。

改制之后的電影院用進(jìn)口大片將人們重新從電視機(jī)錄像帶前吸引至電影院中。先前門可羅雀的電影院如今改制之后已是另一番門庭若市的景象,廣播里一遍遍播放著《亡命天涯》的影訊,票價(jià)翻倍,人們依舊蜂擁而至。昔日親和的電影院售票員再也不許小雷父子憑借特權(quán)觀看電影,小雷父子窘迫地被拒之門外。站在海報(bào)前的小雷挪不動(dòng)腳步,向父親投以期許的目光。面對(duì)兒子的目光,父親本想放下顏面再去拜托一次售票員,但是還是無(wú)法放下心中傲骨,埋頭轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。正當(dāng)小雷父子準(zhǔn)備離去時(shí),迎面撞見嗑著瓜子、趾高氣揚(yáng)的韓氏父子,臺(tái)階上方、畫面左側(cè)小雷父子占據(jù),畫面右側(cè)則分割給臺(tái)階下方的韓氏父子??此破胶夥€(wěn)定的對(duì)稱構(gòu)圖,實(shí)際上存在著極不穩(wěn)定的兩組對(duì)抗關(guān)系:韓胖子指桑罵槐羞辱小雷父親;韓氏之子目光中透露出挑釁和得意??此普驹谂_(tái)階上的小雷父子處于地理位置上的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)實(shí)中是韓氏父子更具威懾力,享有更高權(quán)力和地位?;蛟S此段落可作另一種解讀:導(dǎo)演心中更傾向于清高的小雷父子,他們享有的是人格的高人一等,臺(tái)階上的地緣優(yōu)勢(shì)是一種對(duì)于小雷父子處世態(tài)度的心理認(rèn)同。小雷終于無(wú)法按捺心中怒氣,拎著雙節(jié)棍追打?qū)Ψ剑±赘赣H站在原地并未阻攔,是對(duì)小雷行為的一種默許和認(rèn)可。

小雷父親是清高的。因?yàn)樾±渍嬲\(chéng)地向父親表明想上三中的意愿,為了滿足兒子的愿望,先前一直對(duì)上重點(diǎn)一事持保留意見的父親第一次低下了“高貴的頭顱”去求人辦事,得知小雷想讀三中的原因竟如此荒唐時(shí)(好看的校服,像三哥一樣的帥氣的皮帶),第一次對(duì)兒子表現(xiàn)出明顯的氣憤,也是第一次將小雷從自行車上趕了下來(lái),奮力地蹬著自行車發(fā)泄心中怒火。待到平息之后,帶著悔意輕輕推開兒子房門,發(fā)現(xiàn)兒子并未熟睡,略微尷尬地催促兒子早睡。父親對(duì)兒子的關(guān)心,無(wú)須多言即可細(xì)膩地呈現(xiàn)在畫面之中。

責(zé)備想上三中的小雷“沒(méi)出息”,實(shí)際上是父親對(duì)于自身境遇宣泄的突破口,是在找個(gè)借口和托詞轉(zhuǎn)移注意力,內(nèi)心深處是對(duì)自己現(xiàn)狀的自嘲和發(fā)泄。在遠(yuǎn)行前夜,小雷父親趁小雷熟睡,悄悄將兒子心心念念的皮帶放在其臥室桌上,坐在床邊,想打開燈再好好看一眼兒子,又怕燈光過(guò)于明亮晃醒兒子,連忙將燈光亮度調(diào)低。關(guān)燈這一細(xì)節(jié)刻畫極為精準(zhǔn)到位地表現(xiàn)出了父愛的細(xì)膩和無(wú)聲。

三、告別家鄉(xiāng):此心安處是吾鄉(xiāng)

變革時(shí)代的八月,面臨著規(guī)訓(xùn)體制全面的失序,以國(guó)家權(quán)力為核心的同心圓式權(quán)力對(duì)應(yīng)機(jī)構(gòu)的崩塌。國(guó)有單位制解體,取而代之的是私有化的個(gè)人制。失去了國(guó)家這個(gè)“大家長(zhǎng)”,人們不再清晰地知道自己從屬于誰(shuí),歸屬于誰(shuí),失去了精神寄托的單位制職工再無(wú)集體信仰可言,這是屬于那個(gè)時(shí)代共通的歷史記憶與社會(huì)癥候。小雷一家居住在職工家屬院,很少有外來(lái)因素的介入。以原住民/單位職工為主體所構(gòu)成的社會(huì)體系,街坊鄰里相知相識(shí),小區(qū)居民都是電影廠職工或家屬,從單位到家中,人們共享著一種集體生活空間,人與人之間親密無(wú)間。不論是家中背對(duì)著鏡頭伏案批改作業(yè)的小雷媽媽,座椅靠背上“錄音25”的字樣所標(biāo)識(shí)的電影廠公有財(cái)產(chǎn),還是作為電影廠職工子女的小雷和三兒等人所享有的觀影特權(quán),抑或是聽見廣播后拔河人群紛紛齊心協(xié)力推卡車,都表明了單位內(nèi)部集體主義為人們的生活方方面面所提供的便利。只是小雷父親的八月,為謀生計(jì),遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),即將告別家鄉(xiāng)這種集體主義的生活空間。生活重壓之下,父親不得不向自己最瞧不起的領(lǐng)導(dǎo)低頭,暴雨是父親內(nèi)心情緒的外化,是現(xiàn)實(shí)情境中夏日的暴雨,也是父親生命中突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。父親拖著沉重步伐,在樓梯口彳亍,隱忍?;氐郊抑性趺匆舱{(diào)不對(duì)聲道的錄像帶,滿屏的雪花,父親終于無(wú)法忍受心中積壓已久的怒火,情緒爆發(fā),扯毀了在這個(gè)八月里播放過(guò)多次的《出租車司機(jī)》②的錄像帶,對(duì)著墻壁打空拳發(fā)泄。鏡頭切至伴隨著悶雷的黑幕,猶如看不見任何希望與光亮的黑夜,也似父親陰沉的心情。

父親昔日同事在小雷家聚餐,攝影機(jī)位于小雷父親身后,以固定鏡頭拍攝飯桌場(chǎng)景,很長(zhǎng)時(shí)間小雷父親以背影形式出鏡,暗示了低頭妥協(xié)之后的陰郁心情,以及對(duì)于即將到來(lái)的離別的拒絕和無(wú)奈之情。隨著跟志同道合的兄弟們推杯換盞,情到深處低頭唱起的蒙古歌謠,似乎是離鄉(xiāng)前的小雷父親對(duì)于“此心安處是吾鄉(xiāng)”最好的闡釋,也是即將告別故土的深深不舍。

清晨小雷母子送別外出打工的父親,車站送別畫面,采用柵欄式前景構(gòu)圖,鐵柵欄將送行之人同離別之人一起,緊緊限定在后景,給人一種和此類離愁別緒相互匹配的壓抑之感。坐在離鄉(xiāng)客車上的小雷父親,想起電影廠改制前的最后一次職工聚會(huì),離開了熟悉的家人、同事和家鄉(xiāng),成為漸行漸遠(yuǎn)的游子。導(dǎo)演采用聲音前置和聲畫對(duì)位的方式處理父子分離場(chǎng)景,讓父子倆分享著同樣的悲傷情緒。小雷立于畫面左側(cè)時(shí)《你在他鄉(xiāng)還好嗎》的音樂(lè)響起,鏡頭切至此時(shí)坐在離鄉(xiāng)車上的父親,音樂(lè)未中斷,聲源處好似車上的音響,緊接著畫面硬切到電影廠最后一次職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的聯(lián)歡會(huì)上,幾個(gè)舉著話筒的職工解密了音樂(lè)真正的來(lái)源。這首歌是來(lái)自小雷父親心底的聲音,是小雷父親對(duì)于和電影廠同事們?cè)谝黄鹑兆拥膽涯?,也是?duì)于告別故鄉(xiāng)的不舍。

三兒返鄉(xiāng),也是這個(gè)曇花綻放的晚上。三兒靜默地收拾自家門前那個(gè)昔日匯聚小年輕的臺(tái)球桌,三兒的歸鄉(xiāng)是以父親死亡為前提的。即使有過(guò)牢獄之災(zāi)的三兒,在小雷心中依舊是那個(gè)雖然畏懼但仍不失親近的兄長(zhǎng)。趕來(lái)吊唁的同事還順帶捎來(lái)了小雷父親在片場(chǎng)的錄像帶,畫面里長(zhǎng)久缺席的彩色終于回歸,忙于轉(zhuǎn)場(chǎng)的場(chǎng)工父親只是簡(jiǎn)單地交代了句“挺好的”,便在轉(zhuǎn)場(chǎng)人群之中留下了匆忙的背影,隨即軍大衣背影融于人群之中,無(wú)法辨識(shí)。

四、結(jié)語(yǔ)

作為藝術(shù)氣質(zhì)濃厚,以藝術(shù)電影為標(biāo)簽的《八月》,所采用的淺焦鏡頭拍攝方法和黑白影調(diào)呈現(xiàn),表達(dá)時(shí)代氣質(zhì),大打“90年代懷舊牌”,用固定鏡頭拍攝出時(shí)代之靜,用20世紀(jì)90年代的音樂(lè)和影像記憶作為時(shí)代特有的文化標(biāo)識(shí),試圖用情懷征服觀眾的同時(shí),卻無(wú)法規(guī)避懷舊本身所具有的一種天然的局限性,或曰面臨的困境:因過(guò)分依賴個(gè)人獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特體會(huì)而未與文本保持一種批評(píng)距離;換言之,小雷夢(mèng)境段落的設(shè)置過(guò)度主觀性,過(guò)度強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受,所導(dǎo)致的影片喪失共通性、可感性,因而產(chǎn)生間離效果。

綜上所述,即使有無(wú)法避免的瑕疵,但《八月》就整體呈現(xiàn)而言,瑕不掩瑜,仍稱得上是攻心之作。影片以小雷父子不同視角的八月之感,伴隨著小雷的成長(zhǎng)與父親外出打工另謀出路,于無(wú)聲之處體現(xiàn)的是20世90年代改制轉(zhuǎn)軌帶給人們生活的震蕩。改制帶來(lái)的是集體主義的破滅和秩序的短暫失序,隨著小雷視點(diǎn)和夢(mèng)境的介入,影片整體格調(diào)呈現(xiàn)出似真似幻的氣質(zhì);小雷父親告別國(guó)有單位制的背井離鄉(xiāng),以一種哀而不傷的格調(diào)娓娓道來(lái)。導(dǎo)演通過(guò)對(duì)于父子關(guān)系和時(shí)代特有文化記憶的表述,是《八月》為20世紀(jì)90年代懷舊記憶代言的獨(dú)特標(biāo)簽。

① 此類對(duì)于主觀鏡頭的風(fēng)格化使用,即主觀鏡頭和客觀鏡頭之間無(wú)剪切的、直接過(guò)渡的拍攝方式,是波蘭導(dǎo)演基耶斯洛夫斯基的作者標(biāo)簽之一,由此可為《八月》的藝術(shù)性進(jìn)行佐證。

② 《出租車司機(jī)》是1976年馬丁·斯科塞斯執(zhí)導(dǎo)的影片。影片中羅伯特·德尼羅所飾演的被社會(huì)所拋棄的孤獨(dú)的出租車司機(jī),和《八月》中的小雷父親共享著對(duì)于所處時(shí)代的變幻之下的不安全感。

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