校園景觀設(shè)計案例
2018-07-11 02:30:38
新校長 2018年12期
用課程造景，讓校園美成詩。在這里，玩、讀、動、靜，成、敗、得、失，
皆是學(xué)習(xí)的手段；五感、六藝、四季，習(xí)慣、規(guī)則、關(guān)系，好奇心、想象力、元問題等，均為學(xué)習(xí)的起點。
——DETT 教育設(shè)計研究院
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