□ 三亞市教育局黨組書記、局長 吳 萍

近年來，三亞市全力推進(jìn)省政府實(shí)施的 “一市(縣)兩校一園”優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)工程，在省教育廳多次舉辦的招商引資的帶動下，三亞市教育局積極作為，廣開渠道，引進(jìn)工程取得明顯成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，極力爭取

一是各級領(lǐng)導(dǎo)親力親為，多個合作項(xiàng)目落地生根。為實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展駛?cè)搿翱燔嚨馈?，沈曉明省長和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)在引進(jìn)工程方面多次為三亞出謀獻(xiàn)策，牽線搭橋。省委常委、市委書記嚴(yán)朝君在多個重要場合都要求把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，下大決心，拿出“真金白銀”辦教育，大力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，打造海南南部教育中心。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次召開合作辦學(xué)市長辦公會議，研究解決項(xiàng)目合作問題，為項(xiàng)目引進(jìn)廣開渠道，保駕護(hù)航。還成立合作辦學(xué)辦公室，由分管市領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)合作辦學(xué)相關(guān)事宜，統(tǒng)籌推進(jìn)引進(jìn)工程。至此，已有夢嘟嘟幼兒園、人大附中等6個合作項(xiàng)目成功落地。

二是利用政策和地域優(yōu)勢，為三亞教育植入“優(yōu)質(zhì)基因”。2017年6月，省政府決定在全省實(shí)施“一市(縣)兩校一園”優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)工程。三亞審時度勢，在2017年政府工作報告中，提出要實(shí)施“一區(qū)一名?！惫こ蹋⒃诮ㄔO(shè)世界級濱海旅游城市十大行動方案和三亞市幸福民生十大行動計劃（簡稱“雙十行動”）中把教育提升工程擺在首位，還出臺《三亞市教育專項(xiàng)規(guī)劃（2017-2030年）》，完善學(xué)校布局調(diào)整，加大優(yōu)質(zhì)教育資源的引進(jìn)力度，并充分利用三亞得天獨(dú)厚的地域優(yōu)勢，成功引進(jìn)一批名校和高層次的優(yōu)秀校長、教師、管理團(tuán)隊(duì)和候鳥人才，為三亞基礎(chǔ)教育植入“優(yōu)質(zhì)基因”。

二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，有效推進(jìn)

一是加強(qiáng)互訪，為項(xiàng)目合作打牢根基。不論是市政府主要領(lǐng)導(dǎo)還是分管領(lǐng)導(dǎo)，多次帶著由市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成的教育考察團(tuán)前往相關(guān)合作學(xué)校登門拜訪，進(jìn)行協(xié)調(diào)、宣傳和洽談，以極大的熱情和迫切的期望感動并贏得合作方的理解。也多次邀請合作方到三亞進(jìn)行實(shí)地考察，通過互訪增進(jìn)了解，使合作辦學(xué)有實(shí)質(zhì)性的突破并最終達(dá)成共識。

二是成立三亞教育基金會，解決引進(jìn)名校經(jīng)費(fèi)問題。為使教育質(zhì)量、辦學(xué)水平與三亞建設(shè)世界級濱海旅游城市的國際定位、與人民群眾對美好生活和優(yōu)質(zhì)教育的期望相匹配，在市委嚴(yán)書記高度重視、親自督辦和其他市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，以及社會各界愛心人士的強(qiáng)烈呼吁下，三亞教育基金會已注冊成立。目前，市政府已劃撥3000萬元作為原始資金，募集的資金也已超過1億元。有了領(lǐng)導(dǎo)重視、政策支持和資金保障作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，將更好地解決引進(jìn)名校經(jīng)費(fèi)問題，助推三亞教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

三是部門聯(lián)動，確保項(xiàng)目建設(shè)有效推進(jìn)。市政府專門出臺“雙十行動”教育提升工程實(shí)施方案，并形成由市教育局牽頭，各區(qū)政府和市發(fā)改、編辦、人社、財政、國土、規(guī)劃、住建等各職能部門通力配合、加強(qiáng)聯(lián)動的工作機(jī)制。不僅開通綠色審批通道，縮短項(xiàng)目前期工作時限，還做到熱情周到服務(wù)，溝通協(xié)調(diào)并尋求多種渠道解決項(xiàng)目建設(shè)用地和建設(shè)資金以及教師編制、住房等問題，確保合作項(xiàng)目建設(shè)有效推進(jìn)。

三、多措并舉，提升質(zhì)量

一是傾力打造標(biāo)桿名校，實(shí)現(xiàn)良性競爭共同發(fā)展的良好局面。2017年3月，西南大學(xué)全面托管三亞市第六中學(xué)。學(xué)校致力于辦學(xué)品質(zhì)的全面提升，分別實(shí)施教師和學(xué)生成長“五大工程”。學(xué)生方面：“小荷”“青苗優(yōu)生”“雙馨”“夢想助推”“地球村”等計劃已全面實(shí)施；教師方面：“領(lǐng)雁工程”“名師培育工程”“成長助推工程”“能力提升工程”“視野工程”紛紛跟進(jìn)。2017年9月，海南中學(xué)三亞學(xué)校正式掛牌成立。海南中學(xué)選派初中3個重點(diǎn)學(xué)科和高中9個學(xué)科的骨干教師到三亞進(jìn)行教學(xué)，還借助省名師工作室、海中本部、中國高中六校聯(lián)盟等多種平臺，努力創(chuàng)建具有區(qū)域特色的優(yōu)質(zhì)教育品牌，全力打造省一級甲等學(xué)校。2017年年底，人大附中三亞學(xué)校破土動工，上海外國語大學(xué)附屬三亞中學(xué)、北大附中三亞分校又在今年年初相繼落地，三亞將成為全省引進(jìn)名校合作辦學(xué)最密集的地區(qū)之一。隨著更多名校的加盟，打破了原來缺少名校/導(dǎo)致缺乏競爭力的格局和制約教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的瓶頸，進(jìn)而輻射并帶動其他學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，齊頭并進(jìn)，呈現(xiàn)良性競爭共同發(fā)展的良好局面。

二是拓寬合作交流模式，實(shí)現(xiàn)三亞教育更快更優(yōu)發(fā)展。積極探索與先進(jìn)地區(qū)和名校的教育合作，創(chuàng)建“北師大三亞基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”15所、三亞長寧基礎(chǔ)教育合作學(xué)科工作室6個，上海長寧區(qū)學(xué)校與市二中等16所學(xué)校締結(jié)友好學(xué)校。開辦三亞外國語學(xué)校，和俄羅斯哈巴市教育局簽署教育合作備忘錄，市第九小學(xué)和香港黃永樹小學(xué)、香港宏信書院與華僑中學(xué)三亞學(xué)校締結(jié)姐妹友好學(xué)校，三亞國際教育開放水平全面提升。

再過幾年，隨著多所名校的扎根開花，三亞教育扛起的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，將率先在全省實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為建設(shè)美麗中國、美好新海南和世界級濱海旅游城市做出積極貢獻(xiàn)。