摘 要：近幾年高考物理選擇題難度不斷在提高，學(xué)生在做題時(shí)如何減少失誤？除了掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，形成清晰的解題思路，還須在解題技巧方面狠下功夫。本文列舉一些典型的物理選擇題型，與大家分享物理選擇題解題技巧。

關(guān)鍵詞：高中物理；選擇題；解題技巧

高中物理選擇題的分值較高，為了取得好的分?jǐn)?shù)，學(xué)生既要提高做題速度又要保證正確率。這就要求學(xué)生首先要掌握扎實(shí)的物理基礎(chǔ)知識(shí)；其次在平時(shí)練習(xí)時(shí)積極思考，積累經(jīng)驗(yàn)，形成清晰的解題思路。除此之外，我們還應(yīng)在選擇題的解題技巧方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的指導(dǎo)，保證學(xué)生做題的速度，減少選擇的失誤，從而提高正確率。

一、 運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)直接快速做出判斷

在物理選擇題中，通常會(huì)出現(xiàn)1到2題比較簡(jiǎn)單且基礎(chǔ)性的題目，學(xué)生完全可以根據(jù)平時(shí)的知識(shí)或者概念來(lái)進(jìn)行判斷選擇。但是由于一些學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)并不熟悉，在做這類題時(shí)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間去推理判斷；或者有些學(xué)生比較容易多慮，往往會(huì)在簡(jiǎn)單的選擇題中懷疑自己的答案是錯(cuò)誤的。所以在做這類題時(shí)要認(rèn)真理解題干，做出正確的答案。

例1 一物體從某一高度處自由下落到水平地面，其在整個(gè)過(guò)程中的平均速度為10 m/s，重力加速度g=10 m/s2，下列說(shuō)法正確的是（ ）。

A. 物體開(kāi)始下落的高度為5.0 m

B. 物體開(kāi)始下落的高度為10 m

C. 物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為10 s

D. 物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2.5 s

解析：物體在整個(gè)過(guò)程中的平均速度為10 m/s，則物體落到水平面的速度v=20 m/s，由2gh=v2，解得物體開(kāi)始下落的高度為h=v22g=4002×10m=20 m，所以A、B錯(cuò)誤。由v=gt解得物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為：t=vg=2010 s=10 s，所以C正確，D錯(cuò)誤。

點(diǎn)評(píng)：這道選擇題主要考查了學(xué)生對(duì)重力加速度相關(guān)知識(shí)的掌握，只要學(xué)生按照自己掌握的重力加速度知識(shí)去分析便會(huì)很快得出答案。在選擇題中直接做出選擇判斷，這就要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)熟練。

二、 結(jié)合選項(xiàng)和題目一起分析解答

高中物理選擇題大部分難度都比較大，有時(shí)學(xué)生可能看到題目后根本沒(méi)有任何思路。這時(shí)就要冷靜下來(lái)，不要一直把時(shí)間浪費(fèi)去尋找題目的切入點(diǎn)，我們應(yīng)建議學(xué)生從選項(xiàng)入手，將每個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容代入題目中，然后進(jìn)行推敲，最終選出正確的答案。

例2 一平行板電容器，已知極板長(zhǎng)度為L(zhǎng)，板間距離為d，兩極板間所加電壓為U，一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電粒子（不計(jì)重力），沿兩極板中線某一初速度進(jìn)入電場(chǎng)，恰好從極板邊緣飛出，則根據(jù)上述已知量能夠求得下列哪些物理量（ ）。

A. 速度的偏轉(zhuǎn)角

B. 離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能

C. 離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的勢(shì)能

D. 在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

解析：粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng)，平行于極板方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，垂直于極板方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t=Lv0，離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)垂直于極板方向的分速度為vy=at，加速度a=qumd，設(shè)偏轉(zhuǎn)角度為θ，則tanθ=vyv0。

聯(lián)立解得tanθ=qumdv20，離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能為Ek=12mv2=12m（v20+v2y）=12mv20+q2U2L2m2d2v20，由題L、V0、m、q、U均已知，故可求出θ，離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能為Ek，在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t，故ABD正確

點(diǎn)評(píng)：這道選擇題主要考查學(xué)生對(duì)帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的分析，這道題其實(shí)難度系數(shù)比較大，學(xué)生可以把選項(xiàng)的信息代入題目中，用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合分析，通過(guò)對(duì)比分析選擇正確的答案。

三、 運(yùn)用逆向思維將解題思維變得簡(jiǎn)單化

學(xué)生考試時(shí)遇到難度大的選擇題時(shí)可能會(huì)無(wú)從下手。遇到這樣的情況，我們可以指導(dǎo)他們采用排除法來(lái)應(yīng)對(duì)，即運(yùn)用逆向思維，將各個(gè)選項(xiàng)代入題目中求解。這樣會(huì)大大降低解題的難度，并且能保證解題的正確率。

例3 甲乙兩鐵球質(zhì)量分別是m1=1 kg、m2=2 kg，在光滑平面上沿同一直線運(yùn)動(dòng)，速度分別是v1=6 m/s、v2=2 m/s，甲追上乙發(fā)生正碰上后兩物體的速度有可能是（ ）。

A. v′1=7 m/s，v′2=1.5 m/s

B. v′1=2 m/s，v′2=4 m/s

C. v′1=3 m/s，v′2=3.5 m/s

D. v′1=4 m/s，v′2=3 m/s

解析：以甲的初速度方向?yàn)檎较颍鲎睬翱倓?dòng)量為p=m1v1+m2v2=1×6+2×2=10 kg· m/s，碰撞前的動(dòng)能為Ek=12m1v21+12m2v22=12×1×62+12×2×22=22 J。如果v′1=7 m/s，v′2=1.5 m/s碰撞后動(dòng)量守恒，機(jī)械能增加，所以A錯(cuò)誤。如果v′1=2 m/s，v′2=4 m/s碰撞后動(dòng)量守恒，機(jī)械能不能增加，碰撞后不能發(fā)生二次碰撞，所以B正確。如果v′1=3 m/s，v′2=3.5 m/s碰撞過(guò)程動(dòng)量不守恒，所以C錯(cuò)誤。如果v′1=4 m/s，v′2=3 m/s碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒，機(jī)械能不增加，但要發(fā)生二次碰撞，所以D錯(cuò)誤。

點(diǎn)評(píng)：本題的考點(diǎn)是能量守恒，如果直接在題目中找切入點(diǎn)，對(duì)于這題來(lái)說(shuō)會(huì)比較麻煩，把選項(xiàng)的答案代入題目求解就大大降低了難度。

總之，我們?cè)谄綍r(shí)須要求學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)知識(shí)，在做簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的選擇題時(shí)，可以快速地做出判斷；對(duì)于難度大的選擇題，一定要保持頭腦清晰，選擇正確的方法去解答。除此之外，學(xué)生還應(yīng)該多看選擇題的解題思路，多積累題型，只有掌握了解題技巧，才能提高做題效率。

參考文獻(xiàn)：

[1] 易毅紅.高中物理選擇題的解題技巧分析[J].中學(xué)生數(shù)理化：學(xué)研版，2016（7）.

作者簡(jiǎn)介：

連阿英，福建省泉州市，泉州市第九中學(xué)。