陳寶生
黨的十九大對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)作出了全面系統(tǒng)部署,強(qiáng)調(diào)“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)”,“把黨的政治建設(shè)擺在首位”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出:“政治問題,任何時(shí)候都是根本性的大問題。”教育事業(yè)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)重要組成部分,做好教育工作,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證。教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,黨的建設(shè)質(zhì)量不斷提高,政治建設(shè)的靈魂和統(tǒng)領(lǐng)作用愈益突顯。
一是堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,夯實(shí)教育系統(tǒng)政治建設(shè)的思想基礎(chǔ)。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育系統(tǒng)的重大政治任務(wù),牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”。十九大勝利召開后,教育部黨組第一時(shí)間印發(fā)通知,部署習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“五進(jìn)”(進(jìn)學(xué)術(shù)、進(jìn)學(xué)科、進(jìn)課程、進(jìn)培訓(xùn)、進(jìn)讀本)等重點(diǎn)任務(wù),走出一條具有教育特色的學(xué)習(xí)宣傳貫徹之路。以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、寫好教育奮進(jìn)之筆”為主題,舉辦9期直屬系統(tǒng)集中輪訓(xùn)班,覆蓋部機(jī)關(guān)、75所部屬高校、34家直屬單位。組織編寫《習(xí)近平關(guān)于教育改革發(fā)展論述摘編》《走進(jìn)新時(shí)代:十九大精神學(xué)生讀本》等理論讀物,向廣大師生宣傳普及黨的理論創(chuàng)新成果。組織開展黨的十九大精神宣講對(duì)談活動(dòng),遴選100位哲學(xué)社會(huì)科學(xué)知名專家組建宣講團(tuán),組織撰寫1000篇學(xué)習(xí)闡釋重點(diǎn)文章,根據(jù)不同學(xué)段、不同學(xué)校、不同學(xué)生特點(diǎn)打造10000個(gè)學(xué)習(xí)示范課堂,切實(shí)推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新成果走近師生。組織“高精尖”專項(xiàng)研究,依托高校設(shè)立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究基地,開展專項(xiàng)研究。及時(shí)印發(fā)關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國政法大學(xué)考察重要講話精神、給“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生重要回信精神、在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重要講話精神等通知,推動(dòng)各地各高校把總書記重要講話精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
二是牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治建設(shè)的方向引領(lǐng)。教育引導(dǎo)廣大干部師生切實(shí)維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,敢抓敢管、善抓善管。堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,抓好馬克思主義基本理論教育,讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟馬克思主義真理力量。加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),6所高校馬克思主義理論學(xué)科列入“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。印發(fā)《高等學(xué)校馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(2017年本)》,對(duì)高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)指標(biāo)提出具體要求。牢牢扭住追責(zé)、問責(zé)這個(gè)關(guān)鍵,督促落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。落實(shí)高校黨委書記思政課建設(shè)第一責(zé)任人責(zé)任,旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。建立完善高校意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,堅(jiān)決防止社會(huì)面風(fēng)險(xiǎn)向教育領(lǐng)域傳導(dǎo)。堅(jiān)持教材是國家事權(quán),成立國家教材委員會(huì)和教材局,嚴(yán)格教材審核把關(guān)。加強(qiáng)義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材編寫工作,強(qiáng)化教材的思想性、科學(xué)性、民族性和時(shí)代性。大學(xué)生思想政治狀況滾動(dòng)調(diào)查表明,廣大師生思想政治主流積極健康向上,衷心擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央,高度認(rèn)同黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,對(duì)我國的發(fā)展前景和實(shí)現(xiàn)中國夢充滿信心。
三是堅(jiān)持培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,落實(shí)好教育系統(tǒng)政治建設(shè)的職責(zé)使命。習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上十次強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,指出每個(gè)國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)人的,我國社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教育系統(tǒng)堅(jiān)持把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié),貫穿教育教學(xué)全過程,不斷增強(qiáng)廣大青少年對(duì)中國特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同。加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,深入實(shí)施“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育體系創(chuàng)新計(jì)劃”“中華經(jīng)典誦讀工程”等系列活動(dòng),增強(qiáng)青少年民族自豪感和自信心。深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神,出臺(tái)《教育部全面貫徹落實(shí)高校思想政治工作會(huì)議精神實(shí)施方案》,印發(fā)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》,開通全國高校思想政治工作網(wǎng),一體化構(gòu)建高校思想政治工作質(zhì)量體系。開展“高校思政課教學(xué)質(zhì)量年”專項(xiàng)工作,組織200余位專家深入全國2500多所高校,隨機(jī)聽思政課3000堂,完成新中國思政課建設(shè)史上前所未有的“地毯式”大調(diào)研,切實(shí)辦好思想政治理論課。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四是大力加強(qiáng)基層黨建,筑牢教育系統(tǒng)政治建設(shè)的戰(zhàn)斗堡壘。深入推進(jìn)黨的基層組織建設(shè),使教育系統(tǒng)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅(jiān)持黨委對(duì)高校實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任。按照社會(huì)主義政治家、教育家的要求選用高校領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政正職。強(qiáng)化院系黨委政治核心作用和基層支部戰(zhàn)斗堡壘作用,廣泛開展高校院系黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議考核,落實(shí)基層黨建工作責(zé)任。制定《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》《加強(qiáng)新形勢下高校教師黨支部建設(shè)的意見》等文件,推動(dòng)高校黨建工作組織化、制度化、具體化。全面推進(jìn)中小學(xué)、民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)院校黨組織建設(shè),把每一個(gè)基層黨組織都建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,真正擔(dān)負(fù)好直接教育、管理、監(jiān)督黨員,組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾和廣大師生的職責(zé)。
五是持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),營造教育系統(tǒng)政治建設(shè)的良好生態(tài)。以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著,把全面從嚴(yán)治黨引向深入。修訂《教育部貫徹落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾(八項(xiàng)規(guī)定)和(實(shí)施細(xì)則)的實(shí)施辦法》等制度措施,在制度的落細(xì)落小落實(shí)上下功夫。持續(xù)開展紀(jì)律教育,把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為教育系統(tǒng)各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組必修課。嚴(yán)厲整治“四風(fēng)”問題,堅(jiān)持露頭就打,絕不手軟。把巡視整改作為重大政治任務(wù),實(shí)現(xiàn)直屬單位和直屬高校巡視全覆蓋。推動(dòng)直屬高校黨委積極開展對(duì)二級(jí)單位黨組織開展巡察監(jiān)督,推動(dòng)巡視工作橫向全覆蓋并不斷向縱深發(fā)展。嚴(yán)把選人用人政治關(guān),把政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手選任的首要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)政治上不過關(guān)的“一票否決”。
全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),必須堅(jiān)決以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中。教育部黨組將持續(xù)教育引導(dǎo)廣大干部師生筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)肅教育系統(tǒng)黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)把選人用人的政治關(guān)、廉潔關(guān)、形象關(guān),深入推進(jìn)反腐敗斗爭。同時(shí),還要大力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供更有力的人才保障和智力支撐。