五月，四川省成都市西北中學(xué)外國語學(xué)校第十四屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)如期而至，第二屆“雅智杯”書法作品展同一時間舉行，本次作品展從150位同學(xué)書法作品中遴選出130幅優(yōu)秀作品參加展覽，數(shù)量之多、質(zhì)量之高，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生書法藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。四川省成都市西北中學(xué)外國語學(xué)校自2013年成為“四川省硬筆書法家協(xié)會實(shí)驗(yàn)基地”以來一直高度重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和學(xué)校雅智文化的教育，為營造具有書香、墨香、茶香的文化氛圍，讓學(xué)校學(xué)生更加了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國主義情懷，提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)書法藝術(shù)欣賞和審美情趣，打造具有學(xué)校特色的育人環(huán)境，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校從“營造環(huán)境育人氛圍，提升校園文化育人功能”、“進(jìn)行制度物質(zhì)保障，推進(jìn)書法學(xué)習(xí)常態(tài)化”、“聘請專職書法教師,保障書法學(xué)習(xí)規(guī)范化”、“書法學(xué)習(xí)深入教師隊(duì)伍，給學(xué)生起好帶頭作用”、“開發(fā)校本書法字帖，成為學(xué)生練習(xí)重要教材”、“統(tǒng)一進(jìn)行書法練習(xí)，保證書法練習(xí)時間”、“開展形式多樣的書法活動，豐富學(xué)生課余生活”七個方面入手，以書法常態(tài)課、書法綜合實(shí)踐課、每天10鐘書法練習(xí)和書法社團(tuán)課進(jìn)行書法學(xué)習(xí)，先后有80余位同學(xué)在國家級、省、市、區(qū)各級各類比賽中獲得優(yōu)秀成績。

四川省成都市西北中學(xué)外國語學(xué)校位于武侯區(qū)草金立交橋外側(cè)，是一所隸屬于武侯區(qū)教育局的公辦外語特色學(xué)校，原名“成都市機(jī)投中學(xué)”，按照武侯區(qū)“復(fù)興名西北”教育戰(zhàn)略，于2016年經(jīng)武侯區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會研究同意更名為四川省成都市西北中學(xué)外國語學(xué)校。自2013年以來，學(xué)校大力推進(jìn)課程改革和教育信息化建設(shè)；以“雅智”教育為辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“雅言促進(jìn)雅行，智學(xué)增長智慧”；堅(jiān)持“以人為本、內(nèi)涵發(fā)展、特色立校”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)“身心健康、誠信友善、視野開闊、個性鮮明”的中國公民為育人目標(biāo)；構(gòu)建“雅園”“智園”“百果園”“現(xiàn)代植物園區(qū)”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)”的“三園兩區(qū)”育人環(huán)境，用智慧校園創(chuàng)學(xué)生美麗人生。

學(xué)校目前有教師128人，其中高級教師27人，具有碩士研究生學(xué)歷教師10人，區(qū)級及以上名師優(yōu)師48人，其中四川省優(yōu)秀教師1人，市優(yōu)秀教師6人，市級骨干教師11人，區(qū)特級教師1人，區(qū)學(xué)科帶頭人12人?，F(xiàn)有學(xué)生約1300人，共30個教學(xué)班。

學(xué)校開設(shè)書法課程，一方面培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的好習(xí)慣，另一方面增強(qiáng)學(xué)生對中國書法藝術(shù)的了解。學(xué)校專門制定了《教師每日一字實(shí)施方案》《讓學(xué)生養(yǎng)成寫好規(guī)范字習(xí)慣的實(shí)施方案》《書法特色教學(xué)評價(jià)機(jī)制》等具有學(xué)校特色的方案及評價(jià)機(jī)制，旨在進(jìn)一步提高學(xué)校師生對書法學(xué)習(xí)的重視程度。

習(xí)近平總書記指出，一種價(jià)值觀要發(fā)揮真正的作用，必須要融入社會生活，讓人們在實(shí)踐中感知它。學(xué)習(xí)書法，就是在傳遞社會主義核心價(jià)值觀。學(xué)校作為“成都市語言文字規(guī)范化示范?！焙汀八拇ㄊ∮补P書法家協(xié)會實(shí)驗(yàn)基地”，一直將書法藝術(shù)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，同時也是希望通過對書法的學(xué)習(xí)，促進(jìn)當(dāng)代中學(xué)生對中國優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和傳承，增強(qiáng)文化自信和民族自信，從一筆一畫中感受規(guī)矩方圓、一撇一捺中體會人生哲理，塑造健全的人格和形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

田精耘四川省成都市西北中學(xué)外國語學(xué)校校長、四川省敬業(yè)奉獻(xiàn)好人、2017感動武侯十大人物。

劉從波四川省成都市西北中學(xué)外國語學(xué)校書法教師、四川省硬筆書法家協(xié)會理事、四川省硬筆書法家協(xié)會成都文理學(xué)院書法教學(xué)基地委員。

孫明慧學(xué)書感悟：書法不僅能表達(dá)自己的情感，還能在一撇一捺間體現(xiàn)自己的性格，規(guī)范自己的行為和做事的方式，讓我在遇到學(xué)習(xí)問題的時候能夠按部就班的處理，不會很慌亂。

王羚霜學(xué)書感悟：書法是我的好朋友，也是調(diào)節(jié)自己的情緒的最好方式。無論我是喜，是怒，還是哀或樂，只要一和它接觸，它便讓我沉靜下來，能夠靜下心來學(xué)習(xí)。

張宇星學(xué)書感悟：“心粗氣浮，百事無成。書雖小道，亦須靜定。”學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)人的細(xì)心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)，從而提高人的整體素質(zhì)。“靜”便是我學(xué)習(xí)書法的感悟。

張晨曦臨習(xí)他人的作品時不要盲目，選擇一本自己喜歡的，對帖進(jìn)行認(rèn)真研究，取其長去其短。通過不斷地實(shí)踐和探索形成自己的風(fēng)格。

陳慧楠學(xué)書感悟：從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的書法，我覺得書法是一門用毛筆表達(dá)自己情緒的藝術(shù)。書法改變了我，讓我認(rèn)清自己，更加清晰地認(rèn)識到自己需要什么！

胡裔晨學(xué)書感悟：學(xué)習(xí)書法不僅僅能提高自己的書寫水平，同時還能夠放松心情，起到了平心靜氣的作用。希望自己在以后的每一次練習(xí)中都能夠?qū)Ｗ?、投入，享受書法帶給我的樂趣。

雷 棚學(xué)書感悟：書法是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過書法學(xué)習(xí)，不僅我的字寫得越來越好了，現(xiàn)在的我做事也能夠特別認(rèn)真、特別細(xì)心。

林星瑞學(xué)書感悟：書香馥郁的書法課，讓我的書寫漸漸規(guī)整。而且當(dāng)筆墨在紙張上書寫時，我感覺到了一種意境，是一種體會人心境的篇章，能從字里行間里體現(xiàn)出人的心境。