隨著大眾生活水平的不斷提高，越來越多的家長送孩子出國留學，在不經(jīng)意間早已成為一種趨勢。我雖有諸多不舍，但是在女兒的懇切請求下，經(jīng)過多番取舍考量之后，決定抑制自己對女兒的眷戀，同意她赴加拿大留學。

我曾有過留學日本的經(jīng)驗——大言不慚一點，也算一位“老留學生”了——這份經(jīng)驗對于我而言，是極為寶貴的成長閱歷。時至今日，初到東瀛時面對新世界的興奮激動和置身異邦的彷徨不安，依舊縈繞心頭，恍如昨日。正因為如此，我對于女兒在比我留學時更小的年紀負笈北美，既為她感到幸運，也感到緊張。自從女兒兩年前開始辦簽證的那一刻起，作為父親的擔憂便與日俱增。實在難以想象一直在自己呵護下長大的小人兒如何在異國他鄉(xiāng)學習、生活，何況她如今遠赴地球另一端的北美，又和我當初東渡扶桑不可同日而語。加上現(xiàn)在不時會聽到留學人員人身傷害事件（雖然是極少數(shù)個案），更讓我憂心忡忡，甚至惶惶然不可終日。我堅信，對每個家長來說，比起孩子的學習，更關注的是他們的安全、健康。因此，如何盡快提高孩子的抗風險能力，讓他們能在國外應對各類復雜的情形，是每個留學人員家長最為關注的問題。

為此，我非常贊同教育部積極倡導的“平安留學、健康留學、文明留學、成功留學”理念。相較于孩子的成績和發(fā)展，“平安留學”絕對是第一位的。

如何讓即將留學的孩子最大限度地了解留學中需要注意的事項、知識，提高應對危機的能力，加強自我保護、規(guī)避風險的意識，以防患于未然，是家長，更是教育部留學服務中心（以下簡稱“中心”）10年來開展“平安留學”行前培訓工作的初心與目標。

這一點在我有幸參與出國留學行前培訓服務工作時得到了印證。2016年夏天，我第一次參加中心主持的留學培訓資料研討會。會上，中心談到計劃采用漫畫方式宣介留學安全的初衷時強調(diào)，不僅是因為漫畫深受年輕人喜愛，可以實現(xiàn)快速傳播，同時，更希望最大限度地節(jié)約留學人員的寶貴時間，使他們能夠輕松、愉快地了解留學生活中必備的各種知識，希望不僅要確?！捌桨擦魧W”，更要助力“快樂留學”。從中心擬采取這種活潑、趣味形式的背后，我深深感到他們的良苦用心，也欽佩他們在留學服務工作中的創(chuàng)造力。他們站在留學人員的角度、時代的角度，從受眾心理出發(fā)，為了更有效地開展留學安全宣傳引入了新的方式。

得益于理解、認識上的高度一致，我在中心委托、指導下，歷時兩個月，和我的團隊一起完成了第一本漫畫留學圖書《漫畫留學小貼士》。這本小冊子一經(jīng)投入使用便得到了一致好評。原來，留學指南也可以“萌萌噠”。可愛的畫風，實用的內(nèi)容，讓它成為即將踏上充滿機遇和挑戰(zhàn)的人生道路的留學人員人手一冊的暖心小手冊。至今仍有不少高校參加完培訓會后打來電話，希望大批量購買，作為學校的留學培訓教材使用。一位參加行前培訓會的老師或當?shù)卦盒?、機構負責留學工作的人員深夜發(fā)帖，從側面肯定了我們的工作（如右圖）。我和我的團隊第一次參與這項工作，沒有多少經(jīng)驗，一度對這本小冊子到底能達到什么效果，深感不安，唯恐有負中心的重托。這樣的好評對我們來說無異于巨大的驚喜，也是對我們工作的肯定。

漫畫藝術被公認為世界性語言，對受眾而言，毫無理解上的隔閡。此外，漫畫以其高度的概括力、簡潔而不失精致、幽默又耐人尋味的特征，非常適合傳達精煉、機警的創(chuàng)意和訴求，如果再進一步輔以有限的動畫，將使我們想要宣傳、推廣、普及的內(nèi)容變得更加生動活潑，錦上添花。

根據(jù)中心的意見，我們計劃將在不久之后，對小冊子進行進一步完善和改進。鑒于現(xiàn)在留學國別眾多，各國的文化、生活習俗、法律法規(guī)千差萬別，留學人員在國外遇到的風險和問題及解決方案很難用一兩本通用的畫冊涵蓋，我建議在下一次制作手冊時，可以優(yōu)先選擇留學人數(shù)較多的國家，如美國、加拿大、日本、澳大利亞、英國等，創(chuàng)作推出針對各個國家的留學安全手冊，提升留學培訓資料服務的精準性。（作者系陶冶文創(chuàng)董事長、首位在日本獲得漫畫學博士學位者、國家“千人計劃”專家）