河北省石家莊市第42中學(xué) 崔惠娟

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力：

1.能歸納得出紅軍被迫長(zhǎng)征的原因；

2.能簡(jiǎn)單描繪紅軍長(zhǎng)征的路線和經(jīng)過(guò)的重要地點(diǎn)，并說(shuō)出長(zhǎng)征中發(fā)生的重要事件。

3.通過(guò)長(zhǎng)征過(guò)程的學(xué)習(xí)，能說(shuō)出遵義會(huì)議和長(zhǎng)征的偉大歷史意義；

過(guò)程與方法：通過(guò)多媒體對(duì)長(zhǎng)征的演示，學(xué)會(huì)獲取信息、處理信息及觀察、分析問(wèn)題的方法；

情感態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)長(zhǎng)征精神的偉大、革命的艱辛，從而珍惜當(dāng)下，繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。

教學(xué)重點(diǎn)：中央紅軍的長(zhǎng)征、遵義會(huì)議

教學(xué)難點(diǎn)：長(zhǎng)征勝利的意義和長(zhǎng)征精神

創(chuàng)設(shè)情境：

［課間欣賞］課間播放歌曲《十送紅軍》,同時(shí)幻燈片滾動(dòng)顯示相應(yīng)的歌詞.［PPT］

教學(xué)過(guò)程：

師：這首《十送紅軍》唱出了根據(jù)地人民對(duì)紅軍的依依不舍,紅軍為什么要下山,下山后又要去哪里呢?帶著這些問(wèn)題我們今天就一起來(lái)學(xué)習(xí)《長(zhǎng)征》［PPT］

農(nóng)民科技教育中心在農(nóng)民培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，是提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的橋梁和紐帶。雖然國(guó)家近年來(lái)加大了對(duì)農(nóng)民科技教育中心的扶持力度，農(nóng)民培訓(xùn)工作也取得了一定的實(shí)效，但是仍然存在一定的問(wèn)題，其中農(nóng)民科技教育中心的管理問(wèn)題就是比較具有代表性的一個(gè)。因此，加強(qiáng)農(nóng)民科技教育中心管理工作，可以在很大程度上解決農(nóng)民培訓(xùn)過(guò)程中的突出問(wèn)題。

師：所謂長(zhǎng)征指的是“紅軍主力從各根據(jù)地向陜甘革命根據(jù)地進(jìn)行的一次戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移.歷時(shí)兩年,行程二萬(wàn)五千里”［PPT］從這個(gè)概念中我們可以看出長(zhǎng)征的實(shí)質(zhì)指什么?

生：戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移.

師：紅軍為什么要離開(kāi)苦心經(jīng)營(yíng)的根據(jù)地,毅然決然地踏上二萬(wàn)五千里的行程呢?下面我們就進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié),追根溯源,探究紅軍長(zhǎng)征的原因.

［環(huán)節(jié)一 追根溯源］［PPT］

師：根據(jù)前邊所學(xué)聶榮,中國(guó)革命史上第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地是哪里?

生：略

師：在其影響下1929-1932陸續(xù)又建立了一批革命根據(jù)地, “星星之火”大有“燎原之勢(shì)”,國(guó)民黨恐慌之下,對(duì)根據(jù)地開(kāi)始了圍剿,重點(diǎn)會(huì)是哪里?

師：中共中央領(lǐng)導(dǎo)中央紅軍被迫開(kāi)始了反圍剿.情況如下: ［PPT］

中央紅軍的反圍剿

請(qǐng)同學(xué)們首先結(jié)合課本92-94頁(yè)內(nèi)容將表格補(bǔ)充完整,然后再結(jié)合表格分析勝負(fù)原因.

生：略

師：填寫(xiě)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)確無(wú)誤,原因分析得也很透徹!從中我們就可以得出中央紅軍撤離根據(jù)地的原因了,請(qǐng)一位同學(xué)幫大家概括一下!

生：略

師：根據(jù)地在日益縮小，為了保存實(shí)力，紅軍主力告別奮戰(zhàn)6年之久的革命根據(jù)地，悄然西撤。紅軍餓著肚子,穿著草鞋，踏出了怎樣的一條長(zhǎng)征之路呢?下邊我們就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié) “踏尋足跡”,尋找當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的足跡.

［環(huán)節(jié)二:踏尋足跡］［PPT］

師：請(qǐng)同學(xué)們據(jù)課本內(nèi)容和地圖繪出紅軍長(zhǎng)征的路線圖,需要標(biāo)注必要的時(shí)間、地點(diǎn)和相應(yīng)的重大事件；3分鐘后選出畫(huà)得最好的同學(xué)到前邊展示!

生：學(xué)生活動(dòng)……繪圖最好的同學(xué)到前面利用幻燈片講解------

［環(huán)節(jié)三:細(xì)數(shù)當(dāng)年］

師：通過(guò)踏尋足跡這一環(huán)節(jié)我們了解了長(zhǎng)征的基本路線.這樣的一條看似普通的路線,究竟有著怎樣的不尋常之處呢?或許細(xì)節(jié)中可以看到偉大.下邊我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):細(xì)說(shuō)當(dāng)年.［PPT］從剛才整理好的路線圖上我們可以感受到長(zhǎng)征途中有一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它是

生：遵義會(huì)議.

師：作為會(huì)議我們應(yīng)該重點(diǎn)掌握它的內(nèi)容和意義.請(qǐng)認(rèn)真觀看視頻,尋找答案.

生：略

師：為什么說(shuō)遵義會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？為什么還說(shuō)它標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始從幼稚走向成熟呢?博古領(lǐng)導(dǎo)第五次反圍剿失敗。而1935年遵義會(huì)議取消博古軍事指揮權(quán)，確立毛澤東領(lǐng)導(dǎo)地位，之后1935年—1949年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，建立新中國(guó)； 由于電臺(tái)損壞，這次的會(huì)議并沒(méi)有向第三國(guó)際請(qǐng)示，黨第一次獨(dú)立自主地解決自身出現(xiàn)的問(wèn)題。短短三個(gè)夜晚，黨做出自它誕生以來(lái)最重要的決定，使瀕臨絕境的紅軍重新看到了希望。所以這次會(huì)議又標(biāo)志著黨開(kāi)始從幼稚走向成熟。

師：除了剛才的遵義會(huì)議,還有哪些重大事件的細(xì)節(jié)是你熟知的,請(qǐng)講給大家聽(tīng)!

生:略

師：根據(jù)剛才“細(xì)數(shù)當(dāng)年”環(huán)節(jié)中同學(xué)們的講述,你感受到了哪些精神? ［PPT］

生：略

師：憑著這些精神紅軍克服了哪些困難?

生：略

師： 長(zhǎng)征中所面臨的困難遠(yuǎn)不止這些，今天我們讀起來(lái)依舊為他們堅(jiān)定的理想信念，挑戰(zhàn)生命的極限而震撼。經(jīng)過(guò)兩年艱苦卓越的行軍，這支年輕的隊(duì)伍最終克服了這些困難,取得了長(zhǎng)征的勝利。這對(duì)紅軍和中國(guó)革命來(lái)說(shuō)又意味著什么呢？請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)幻燈片上的路線圖并結(jié)合手中的材料展開(kāi)討論.

生:討論并發(fā)言——

師:總結(jié)概括意義:粉碎了國(guó)民黨扼殺中國(guó)革命的企圖;保存了革命力量;宣傳了革命思想;留下了長(zhǎng)征精神------長(zhǎng)征的那種精神、那種力量、那種熱情，已經(jīng)在各大洲成為一種象征。［PPT］

［結(jié)束語(yǔ)］［PPT］

今天我們一起重走了長(zhǎng)征路,緬懷了長(zhǎng)征人,希望同學(xué)們能切身感受到長(zhǎng)征的苦,繼續(xù)在學(xué)習(xí)和生活中弘揚(yáng)長(zhǎng)征魂!當(dāng)我們困惑于自己的生活和學(xué)業(yè)時(shí)候，如果能靜下心來(lái)，走進(jìn)這段歷史，或許能讓我們思想更加深刻，讓我們目光更堅(jiān)定，內(nèi)心更有力量！