摘要：本文以長笛演奏理念與方法為研究對象，以管樂重奏作品為個案，對其中的長笛音準(zhǔn)問題進(jìn)行詳細(xì)的演奏分析與技術(shù)解讀。筆者認(rèn)為，培養(yǎng)正確的音準(zhǔn)觀念重點在于建立絕對音準(zhǔn)與相對音準(zhǔn)的內(nèi)心聽覺理念，并在具體的演奏實踐中不斷感受、熟悉、綜合分析，達(dá)到理念與技術(shù)之間的融匯貫通，進(jìn)一步提高自身的演奏水平。

關(guān)鍵詞：長笛音準(zhǔn) 管樂重奏 演奏技術(shù)

中圖分類號：J647.11 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-3359（2018）08-0056-03

長笛演奏技術(shù)中的音準(zhǔn)是一個“常提常新”的問題，它不僅是長笛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同時貫穿在我們學(xué)習(xí)、演奏長笛的方方面面。長笛的音準(zhǔn)問題涉及獨奏、重奏、合奏等不同樂器編制形式，涉及單聲部、多聲部的織體結(jié)構(gòu)。其中，管樂重奏形式中的長笛音準(zhǔn)問題，則是最為重要的內(nèi)容。

一、正確的演奏理念與方法

演奏理念與方法，是構(gòu)成器樂演奏教學(xué)訓(xùn)練兩個密不可分、相互聯(lián)系、統(tǒng)一協(xié)作的組成部分，正確的演奏理念與方法是保證長笛音準(zhǔn)的前提性、先決性條件。長笛演奏的理念，指演奏者以語言歸納、總結(jié)與詮釋“長笛演奏”這一概念的思維活動之產(chǎn)物，也即是人們對“長笛演奏”看法的總和。在樂器學(xué)（Organology） 的語境中，長笛演奏的理念包括技術(shù)性內(nèi)涵、文化性內(nèi)涵兩個層面：技術(shù)性內(nèi)涵即長笛的樂器性能及其基本演奏技術(shù)；文化性內(nèi)涵即在不同音樂文化語境中呈現(xiàn)出的演奏技巧之多樣性特色。長笛演奏的方法是演奏者在一定的演奏理念指導(dǎo)下的演奏實踐活動之過程。正確的演奏理念與方法決定著演奏的整體效果與質(zhì)量。

誠如在筆者《試析長笛的表現(xiàn)功能及其樂隊角色魅力》（2012）一文中所指出的那樣，從演奏技術(shù)內(nèi)涵上而言，長笛的正確演奏包括三個要素：呼吸調(diào)控、發(fā)聲方法、吐音技巧。從理念到方法，深入貫徹上述三個基本要素是獲得良好音準(zhǔn)效果的途徑。以筆者多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗而言，若要獲得良好的音準(zhǔn)效果就必須在演奏中時刻保持演奏行為的正確，即演奏的肢體行為應(yīng)符合與樂器的基本性能與發(fā)聲特點，其演奏方法的關(guān)鍵在于：首先，持笛保持平穩(wěn)、不能下垮；其次，雙眼應(yīng)保持平視前方；最后，頭部自然直立，切忌埋頭俯身等肢體動作。由于長笛的橫吹性質(zhì)之發(fā)音特點，在演奏中人們常情不自禁跟隨音樂的情感起伏而呈現(xiàn)出一些與演奏無關(guān)的肢體行為，從表演藝術(shù)角度上看，這些肢體行為不僅不利于演奏者的舞臺形象，同時亦將大大影響到演奏的音準(zhǔn)質(zhì)量。因而，嚴(yán)格遵守上述演奏技術(shù)要點是保持管柱內(nèi)氣體流動的暢通與均勻、保持吹奏口型的自如、吐音的連貫，進(jìn)而保證音準(zhǔn)的重要途徑。

從具體的訓(xùn)練方法上看，長笛音準(zhǔn)的基本訓(xùn)練就是以校音器、節(jié)拍器為輔助，吹奏各類長時值樂音或?qū)ｉT的練習(xí)片段、曲目。在這樣的練習(xí)中，演奏者應(yīng)時刻保證吹奏方式的正確性，特別要注意肢體動作、口腔與氣息聯(lián)動的松弛自然；并從日常的基本訓(xùn)練中不斷了解樂器的性能、在內(nèi)心聽覺上加強對不同樂音音級、音程、調(diào)式音階等的音準(zhǔn)感知與把握，由此培養(yǎng)良好的演奏習(xí)慣。以下筆者將以西方古典音樂中的經(jīng)典作品片段為例，結(jié)合上述長笛演奏的正確理念與方法，詳細(xì)說明多聲部管樂重奏中長笛音準(zhǔn)的技術(shù)特點與演奏實踐質(zhì)效。

二、長笛與其它木管樂器的重奏音準(zhǔn)

在多聲部室內(nèi)樂作品的演奏中，長笛演奏者不僅要保持正確的演奏理念與方法以確保高質(zhì)量、持續(xù)性的音準(zhǔn)；同時，又需要其以靈敏的聽覺、快速的演奏反應(yīng)能力，對在演奏過程中長笛與其它樂器之間的音準(zhǔn)協(xié)和感做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我們將上述與長笛聲部對應(yīng)的樂器聲部稱為“音準(zhǔn)對照”聲部，通過音準(zhǔn)對照聲部，演奏者不僅能防止演奏中的常規(guī)音準(zhǔn)問題，同時還能提高整體作品的音響結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性美感，保證了作品整體樂意的完美呈現(xiàn)。

（一）長笛與音準(zhǔn)對照聲部的基本關(guān)系

在常用木管樂器中，雙簧管（Oboe）的整體音準(zhǔn)感是較為穩(wěn)定的類型，長笛與雙簧管的音色亦能較好地融合在一起。當(dāng)雙簧管作為音準(zhǔn)對照聲部時，演奏者可明顯地感覺到在高音區(qū)長笛易偏高、而雙簧管易偏低。此時，長笛演奏者應(yīng)需加小指鍵或依靠口型的調(diào)整來保證音準(zhǔn)感。

相較于雙簧管而言，長笛與單簧管（Clarinet）的音色搭配更為明亮，若音準(zhǔn)發(fā)生偏離，極易為聽眾察覺。若將單簧管作為音準(zhǔn)對照聲部時，長笛演奏者的音準(zhǔn)處理就要更為靈活、復(fù)雜一些。總體上而言，單簧管的音準(zhǔn)原理為：若演奏低音，則音準(zhǔn)就會偏低；反之，若演奏高音，則音準(zhǔn)就會偏高；演奏強力度，音準(zhǔn)易偏高，演奏弱力度音準(zhǔn)則易偏低。而長笛的演奏性能卻恰與之相反。因此，在同片段合奏中，長笛在力度上應(yīng)與單簧管保持協(xié)調(diào)，避免過強力度造成的音色突兀感和音準(zhǔn)偏離。在漸強力度的吹奏要求下，長笛音準(zhǔn)極易偏高，此時應(yīng)注意嘴角放松，協(xié)調(diào)處理與單簧管聲部的樂音協(xié)和感；漸弱力度時，要保持氣息流蘇的均勻，切忌氣息的減慢而造成的音準(zhǔn)偏離。

長笛與大管（Bassoon）的二聲部重奏，常構(gòu)成高音旋律線條與低音線條的對位化結(jié)構(gòu)。大管的音準(zhǔn)常會偏高，在以大管為音準(zhǔn)對照聲部時，長笛演奏者需特別注意一些困難片段時樂音不能偏低。

（二）“音準(zhǔn)”的兩種理念

從以上論述中我們可以看到，所謂“音準(zhǔn)”并非一個固定、僵化的概念。在長笛與音準(zhǔn)對照聲部的協(xié)調(diào)上而言，音樂的整體協(xié)和度往往是由兩個聲部之間的互相依靠、互相協(xié)調(diào)而實現(xiàn)的。因此，在演奏者心中必須具備兩種“音準(zhǔn)”理念：絕對音準(zhǔn)、相對音準(zhǔn)。絕對音準(zhǔn)即平均律音準(zhǔn)，也即是每一個樂音所具有的固定的、唯一的振動頻率值。在基本訓(xùn)練中，我們以校音器輔助進(jìn)行的吹奏即是培養(yǎng)演奏者內(nèi)心聽覺中的絕對音準(zhǔn)理念；相對音準(zhǔn)，即是在多聲部樂曲中，由于樂器性能的差異、音色的不同，音準(zhǔn)亦會形成一定的張力，相對音準(zhǔn)即是不同樂器之間在同一樂曲中協(xié)調(diào)、配合與互相靠攏的過程，最終達(dá)到音響協(xié)和、整體統(tǒng)一的目的。一位優(yōu)秀的長笛演奏者不僅具備絕對音準(zhǔn)的內(nèi)心聽覺理念，同時還應(yīng)具有相對音準(zhǔn)的內(nèi)心聽覺理念。只有具備這樣的理念，才能在演奏中正確地預(yù)判音響結(jié)構(gòu)中各聲部之間的音準(zhǔn)關(guān)系與協(xié)和度配合，才能在音樂演奏中迅速反應(yīng)、快速調(diào)整，面對音準(zhǔn)問題做到有的放矢、成竹在胸。

三、管樂重奏作品中的長笛音準(zhǔn)

從音樂織體結(jié)構(gòu)上看，我們可以將管樂重奏作品分為主調(diào)織體、復(fù)調(diào)織體與混合織體三種類型。不同重奏樂器組合、不同的織體形態(tài)等都影響著長笛演奏的音準(zhǔn)感。

在主調(diào)織體的音樂中，音樂常分為旋律與和聲兩個基本層次，若旋律聲部在中高音區(qū)，則長笛往往獨自擔(dān)任或與其它樂器共同擔(dān)任旋律層次的演奏。在這種情況下長笛除與音準(zhǔn)對照聲部形成同度、八度的重復(fù)之外，亦會構(gòu)成三、六度的疊加形式，如在巴赫創(chuàng)作的《第二室內(nèi)樂組曲》中，長笛聲部擔(dān)任旋律，其音準(zhǔn)對照聲部單簧管則吹奏的是對位和聲：長笛旋律不斷上下流動，單簧管與之形成點綴式的對位結(jié)構(gòu)，在演奏中，要注意二者力度對比的張力，防止過度的力度差而造成音準(zhǔn)上長笛偏高，單簧管偏低的情況。

而在貝多芬《悲愴奏鳴曲》第二樂章中，長笛在高音區(qū)演奏分解伴奏層次、單簧管則中高音區(qū)演奏旋律。在此，長笛高音區(qū)音準(zhǔn)易偏低、而單簧管則易偏高。除此之外，還應(yīng)注意長笛聲部處于伴奏層次，在演奏上不能喧賓奪主。

在復(fù)調(diào)織體中，長笛與其它木管樂器常構(gòu)成對位性的層次。如弗雷管樂重奏作品《Sicilienne》（Op.78）中，長笛與雙簧管、單簧管之間即構(gòu)成了三個聲部的復(fù)調(diào)對位結(jié)構(gòu)。長笛為下行音階片段，而雙簧管、單簧管則超越了長笛的音區(qū)，在中高音區(qū)呈現(xiàn)出對位的旋律，在此長笛低音易偏高，而雙簧管上行片段則易偏低，單簧管則易在弱力度下偏低，因此在起奏時應(yīng)注意觀察聆聽其他聲部， 避免音準(zhǔn)偏高。

在混合織體中，長笛常與其下方音準(zhǔn)對照聲部之間構(gòu)成復(fù)調(diào)對位結(jié)構(gòu)，與中低音區(qū)形成旋律與伴奏和聲層次之結(jié)構(gòu)。如在貝多芬木管三重奏《第三號鄉(xiāng)村舞曲》中，長笛首先在高音區(qū)吹奏出旋律主題、大管則構(gòu)成和聲低音、而單簧管則與之構(gòu)成對位聲部，在樂句末尾又構(gòu)成八度的齊奏。在此，由于二者同處于弱奏力度，因此長笛音準(zhǔn)易偏高、單簧管音準(zhǔn)易偏低。另外，演奏者不僅要注意對位聲部之間的音準(zhǔn)關(guān)系，同時亦要注意節(jié)奏對位結(jié)構(gòu)。

四、結(jié)語

如上文所言，長笛演奏者音準(zhǔn)理念的培養(yǎng)重點在于內(nèi)心聽覺理念中對于絕對音準(zhǔn)、相對音準(zhǔn)的認(rèn)識，同時在演奏實踐中能運用上述基本理念結(jié)合正確的演奏技術(shù)方法做出正確的預(yù)判。扎實的基本功是獲得高質(zhì)量演奏的基石，長笛演奏者對于音準(zhǔn)的內(nèi)心聽覺訓(xùn)練，離不開日常基本功的訓(xùn)練，同時亦要在此基礎(chǔ)上通過不同重奏作品獲得進(jìn)一步的理念匯通與技術(shù)提升，為在大型樂隊中的演奏音準(zhǔn)技術(shù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

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