徐賓
摘 要:隨著事業(yè)單位改革的進(jìn)一步實(shí)施,如何更好開(kāi)發(fā)利用高校體育資源,使其符合公益性事業(yè)單位的本質(zhì)。建立健全高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)體系,完善高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)管理成為高等學(xué)校急需解決的問(wèn)題。本研究從事業(yè)單位改革對(duì)我國(guó)高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)進(jìn)行了探討,旨在使學(xué)校體育設(shè)施服務(wù)與社會(huì)需求有機(jī)地結(jié)合起來(lái),配合國(guó)家“健康中國(guó)”的全民健身口號(hào),有力推動(dòng)了社會(huì)體育事業(yè)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:事業(yè)單位改革 公益性事業(yè)單位 高校體育設(shè)施 社會(huì)化服務(wù)
中圖分類號(hào):G812 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-2813(2018)09(a)-0202-03
Abstract: with the further implementation of the institution reform, how to better develop and utilize the sports resources in colleges and universities, and make it accord with the nature of public welfare institution,how to establish and improve the socialized services system of college sports facilities, and to improve the socialized services management of college sports facilities,are the problems that the colleges and universities must face and solve. In this study, the social services of sports facilities in Colleges and universities in China are discussed from the reform of institutions. The aim of this study is to combine the service of sports facilities with social needs and to cooperate with the national fitness slogan of "Healthy China", and also to promote the development of social sports industry.
Key Words: Reform of public institutions; Public welfare institutions; College sports facilities; Socialized services
1 高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)的現(xiàn)狀分析
1.1 缺乏規(guī)范化管理
當(dāng)前大多數(shù)高校體育場(chǎng)館在場(chǎng)館的開(kāi)放時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、管理方式上都沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定,基本上是以學(xué)校體育教學(xué)為主,課余時(shí)間或節(jié)假日由于學(xué)校教職員工和學(xué)生都放假,導(dǎo)致沒(méi)有值班人員進(jìn)行場(chǎng)館開(kāi)放和管理,使高校體育場(chǎng)館的使用率下降。同時(shí),如果場(chǎng)館開(kāi)放后設(shè)備的損壞, 維修資金也不好解決。而且校園環(huán)境和學(xué)生安全等因素制約,導(dǎo)致高校體育設(shè)施開(kāi)放度不高,也是導(dǎo)致對(duì)全民健身計(jì)劃的推廣和實(shí)施存在很大程度的制約。
1.2 缺乏公共體育服務(wù)理念
近年來(lái),我國(guó)對(duì)校園體育改革的重視程度越來(lái)越高,許多高等院校通過(guò)對(duì)體育設(shè)施的改造,設(shè)備逐漸完善,體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境氛圍也得到了極大的改善。根據(jù)高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)的要求,我國(guó)許多高校體育部門(mén)開(kāi)展了不同程度的有償服務(wù)活動(dòng),但服務(wù)主體多數(shù)以本校師生為主,但面向社會(huì)開(kāi)放時(shí)僅靠接受個(gè)別社會(huì)團(tuán)體包場(chǎng)獲取盈利或收取贊助費(fèi)的形式提供給固定單位舉辦中小型運(yùn)動(dòng)會(huì),這難以做到真正意義上的體育服務(wù)開(kāi)放。
1.3 缺乏對(duì)社會(huì)宣傳的方式和力度
由于高校體育設(shè)施的租用門(mén)檻高、審批手續(xù)繁瑣、活動(dòng)類型受限,導(dǎo)致普通市民對(duì)于高校體育設(shè)施的了解和認(rèn)知有限。再加上很少對(duì)外宣傳,社區(qū)居民對(duì)其開(kāi)放程度及形式大多不熟悉,因此大多數(shù)社區(qū)居民對(duì)學(xué)校體育設(shè)施望而卻步,很少想到去利用高校的體育設(shè)施來(lái)運(yùn)動(dòng)和鍛煉。
2 我國(guó)高校體育改革的新契機(jī)
2.1 高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)的新趨勢(shì)
2011年6月,推進(jìn)事業(yè)單位改革座談會(huì)在北京召開(kāi),中央明確了事業(yè)單位改革分類的時(shí)間表,建立起完善的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,形成中國(guó)特色的公益服務(wù)體系。根據(jù)職責(zé)任務(wù)、服務(wù)對(duì)象和資源配置方式等情況,高校定位為公益二類。這意味著未來(lái)的公益性服務(wù)事業(yè)單位不是由政府大包大攬,而是多元并存、競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的,因此管辦分開(kāi)、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化發(fā)展是必由之路。
2.2 高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)的新政策
國(guó)務(wù)院于2016年6月印發(fā)了《關(guān)于全民健身計(jì)劃的通知(2016—2020年)》,對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的全民健身工作進(jìn)行動(dòng)員部署,并明確了“學(xué)校在課余時(shí)間和節(jié)假日要向?qū)W生開(kāi)放體育設(shè)施,并在保證校園安全的前提下,積極創(chuàng)造條件向公眾開(kāi)放體育設(shè)施??h級(jí)以上各級(jí)人民政府對(duì)向公眾開(kāi)放體育設(shè)施的學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,為學(xué)校辦理有關(guān)責(zé)任保險(xiǎn)。”同年10月25日國(guó)務(wù)院印發(fā)并實(shí)施《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》,為推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),提高人民健康水平,根據(jù)黨的十八屆五中全會(huì)戰(zhàn)略部署制定。這意味著未來(lái)我國(guó)高校體育設(shè)施將為公眾提供廣覆蓋、多層次的公益服務(wù),滿足人民群眾對(duì)于公益服務(wù)的需要。實(shí)施“健康中國(guó)”戰(zhàn)略,要完善國(guó)民的健康政策,為人民群眾提供全方位全周期健康服務(wù),這體現(xiàn)出我國(guó)近年來(lái)對(duì)國(guó)民體質(zhì)狀況和鍛煉情況作最大努力的改善。
2.3 高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)的新思路
隨著事業(yè)單位改革進(jìn)入了實(shí)施階段,高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)也正在積極地尋求突破口,體育設(shè)施的服務(wù)對(duì)象也由過(guò)去單一面向全校師生逐步向社會(huì)人群開(kāi)放,有償服務(wù)也開(kāi)始進(jìn)入實(shí)質(zhì)性運(yùn)轉(zhuǎn)階段。如何在現(xiàn)有的條件下,更科學(xué)、合理地安排好高校體育場(chǎng)館的資源配置,使其更好地發(fā)揮社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益,這不僅是高校體育改革遇到的新機(jī)遇,更是關(guān)系到終身體育鍛煉、社會(huì)發(fā)展方向的一個(gè)重要舉措。
3 對(duì)高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)的價(jià)值分析
3.1 促進(jìn)高校體育設(shè)施社會(huì)化的管理
高校體育設(shè)施社會(huì)化,是公益性事業(yè)單位改革的重大舉措,是優(yōu)化政府公共服務(wù)職能的必然要求,同時(shí)也是開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)建資源節(jié)約型社會(huì)的必然要求。研究高校體育設(shè)施社會(huì)化管理、構(gòu)建合理的體育設(shè)施服務(wù)體系、探索其發(fā)展的方向和途徑,對(duì)加快社會(huì)管理體制改革的起到積極推動(dòng)作用。
3.2 形成高校體育經(jīng)費(fèi)社會(huì)化的理念
近年來(lái)人們的生活水平不斷提高,運(yùn)動(dòng)鍛煉需求迅速增長(zhǎng),而學(xué)校體育教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)等問(wèn)題,僅靠教育部門(mén)的經(jīng)費(fèi)是很難解決資金困難的局面。因此,高校體育設(shè)施向社會(huì)化服務(wù),開(kāi)展各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)來(lái)創(chuàng)造必要的經(jīng)濟(jì)收益,打破傳統(tǒng)單一的資金來(lái)源限制,彌補(bǔ)高校體育經(jīng)費(fèi)的不足,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件和政府政策指導(dǎo)下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
3.3 提高高校體育場(chǎng)設(shè)施的利用率
目前,高校體育場(chǎng)體育設(shè)施的服務(wù)主體為全校師生員工,其功能主要是提供學(xué)校體育教學(xué)、學(xué)生課余活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和學(xué)校各種大型活動(dòng)提供場(chǎng)地支持,但課余時(shí)間尤其是寒暑假期間,很少被本校師生使用,學(xué)校體育設(shè)施基本處于“半休眠”狀態(tài)。利用節(jié)假日期間對(duì)高校體育設(shè)施開(kāi)放,既提高場(chǎng)地使用率也增加了經(jīng)濟(jì)效益, 有利于提高社會(huì)化服務(wù)水平。
4 對(duì)策與建議
4.1 堅(jiān)持公益性方向?yàn)橹鲗?dǎo)
隨著體育市場(chǎng)化的發(fā)展, 高校體育設(shè)施齊全所具有的優(yōu)勢(shì)日益體現(xiàn)出來(lái),其經(jīng)濟(jì)功能和社會(huì)功能也愈發(fā)突出,高校體育設(shè)施為社會(huì)大眾服務(wù)符合社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。通過(guò)深化社會(huì)組織體育設(shè)施管理體制改革, 推進(jìn)政府與社會(huì)合作, 推動(dòng)社會(huì)組織體育設(shè)施服務(wù)于社會(huì)的實(shí)踐, 謀求雙贏發(fā)展。
4.2 合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
目前,大多數(shù)高校在建設(shè)規(guī)劃上都分為生活區(qū)、教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)三大區(qū)域,學(xué)校體育管理部門(mén)剛好可以利用校園建設(shè)規(guī)劃的特點(diǎn),將運(yùn)動(dòng)區(qū)實(shí)行統(tǒng)一管理,積極探究與附近街道辦或社區(qū)居委進(jìn)行合作營(yíng)運(yùn)。在確保高校正常教學(xué)秩序和校區(qū)安全為原則前提下, 做到開(kāi)放制度化、管理規(guī)范化。
4.3 完善體育教學(xué)設(shè)施開(kāi)放政策與規(guī)定
構(gòu)建社區(qū)和學(xué)校相結(jié)合發(fā)展模式,在學(xué)校情況允許的條件下為社區(qū)居民共享體育資源,并合理制定出開(kāi)放的具體辦法、規(guī)章制度,形成學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施對(duì)外的管理辦法和制度體系。在內(nèi)容上涉及開(kāi)放的組織領(lǐng)導(dǎo)主體、開(kāi)放形式和標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)放的安全保障、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼與獎(jiǎng)勵(lì)、場(chǎng)館管理、器械管理、收費(fèi)辦法、值班人員職責(zé)、賠償制度、突發(fā)事件處理等一系列相關(guān)制度,為順利對(duì)外開(kāi)放、運(yùn)作,提供政策法規(guī)上的保障。
4.4 完善服務(wù)形式
絕大部分高校體育場(chǎng)館對(duì)外服務(wù)形式比較單調(diào), 大多數(shù)為對(duì)外租借場(chǎng)地和器材等低附加值的服務(wù)形式。學(xué)??稍诒WC體育教學(xué)資源充足的前提下,積極開(kāi)展多種社會(huì)服務(wù)模式,例如,可以提供體育競(jìng)賽、商務(wù)表演和體育項(xiàng)目培訓(xùn)班等多方位社會(huì)服務(wù),有利于提高學(xué)校體育場(chǎng)館的使用率,也滿足社區(qū)人民群眾對(duì)休閑體育的更深入理解,增長(zhǎng)了物質(zhì)和文化生活的需要。
5 結(jié)語(yǔ)
全民健康是建設(shè)健康中國(guó)的根本目的,推動(dòng)健康服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,主動(dòng)適應(yīng)人民健康需求,以事業(yè)單位改革創(chuàng)新為動(dòng)力,對(duì)高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)體現(xiàn)出“取之于民, 服務(wù)于民”的公共政策,是加強(qiáng)公共體育服務(wù)的重大變革, 是優(yōu)化政府職能部門(mén)對(duì)社會(huì)公共服務(wù)途徑的新起點(diǎn), 是發(fā)展社區(qū)體育事業(yè)和開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)的必然要求。為加快轉(zhuǎn)變健康領(lǐng)域發(fā)展方式,全方位、全周期維護(hù)和保障人民健康,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)健康基礎(chǔ)。
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