曹林

自媒體需要流量，公號(hào)創(chuàng)業(yè)者需要變現(xiàn)，鍵盤俠需要靶子，營(yíng)銷號(hào)需要爆款，“教主”們需要收智商稅。太陽(yáng)底下無(wú)新事，獵物就那么多，話題就那么幾個(gè)，所以只能在幾個(gè)獵物間不斷切換，厭倦了一個(gè)獵物，就找另一個(gè)獵物尋找新鮮感。于是便能看到新媒體輿論場(chǎng)的獵物輪轉(zhuǎn)：隔段時(shí)間需要一個(gè)熊孩子，需要一個(gè)壞老人，需要一個(gè)相親的女白領(lǐng)，需要一個(gè)供大城市中產(chǎn)表達(dá)焦慮的由頭，需要逃離一下北上廣，需要一個(gè)賤人供公眾吊打，需要一個(gè)底層奮斗者用來(lái)同情、礪志和消費(fèi)，需要某個(gè)“茍且”便于吃飽了撐著的中年們無(wú)病呻吟一下……

近來(lái)新聞比較淡，流感中年嘆息聲過去不久，嗯，翻一翻爆款清單，好久沒吊打過熊孩子了，該輪到熊孩子話題了。永遠(yuǎn)別擔(dān)心缺少由頭，話題營(yíng)銷就像自來(lái)水一樣，擰開就有，這不，看了就能讓人忍不住想暴打這熊孩子一頓：熊孩子故意猛推孕婦，試試能不能讓孕婦流產(chǎn)。這“新聞”成了這幾天新媒體輿論場(chǎng)最熱的話題，制造了N個(gè)公號(hào)10萬(wàn)+，也讓很多微博創(chuàng)造了點(diǎn)贊紀(jì)錄。

網(wǎng)民的跟帖一個(gè)比一個(gè)狠：他們還是孩子，請(qǐng)多判兩年，因?yàn)槟贻p人有的是時(shí)間。對(duì)待熊孩子，一頓毒打是他唯一能聽得懂的語(yǔ)言。傳統(tǒng)媒體也義憤填膺地介入了，把熊孩子那些劣跡再盤點(diǎn)一番，將網(wǎng)眾對(duì)熊孩子及其背后熊家長(zhǎng)的仇恨推向峰尖。

可是，這是新聞嗎？不是，只是一則未經(jīng)核實(shí)的網(wǎng)帖，一個(gè)網(wǎng)友寫的故事。一位妹子目睹了一名四年級(jí)，身高1米4、體重120多斤的熊孩子猛推孕婦……當(dāng)被問及為什么要這樣做的時(shí)候，這個(gè)熊孩子還悠閑地吃著零食，不以為意地說：“我看電視上孕婦摔了會(huì)流產(chǎn)，我就想看看推倒她會(huì)不會(huì)也流產(chǎn)?！甭牭竭@話的妹子，當(dāng)場(chǎng)就爆發(fā)了。

熊孩子是不是一個(gè)社會(huì)問題？是，媒體報(bào)道過不少反映熊孩子劣跡的新聞，電梯尿尿，推小女孩下樓，放火，給同學(xué)喂老鼠藥，能列出一堆駭人聽聞的劣跡。可“故意猛推孕婦試試能不能讓孕婦流產(chǎn)”只是網(wǎng)帖，沒有任何可證實(shí)或可證偽的新聞要素。我瀏覽了一下各大媒體的報(bào)道和各公號(hào)的整理，沒有一家媒體采訪了寫這則網(wǎng)帖的網(wǎng)友，更不用說其他相關(guān)當(dāng)事人或基本的核實(shí)工作，都將這則網(wǎng)帖當(dāng)作“客觀事實(shí)”納入新聞流程。僅僅一則不明來(lái)源的網(wǎng)帖，就點(diǎn)燃了網(wǎng)眾對(duì)熊孩子的強(qiáng)烈憤怒，節(jié)奏是多么地好帶，憤怒是多么的廉價(jià)。

好像沒人關(guān)心這是不是事實(shí)，沒人關(guān)心寫網(wǎng)帖的人是不是夸大其辭地加工，更沒人關(guān)心所謂的熊孩子是不是真說過“我想看看她會(huì)不會(huì)流產(chǎn)”這樣的混賬話，都沉浸于腦補(bǔ)和討伐的正義快感中?？赡茉诙鄶?shù)人看來(lái)，事實(shí)并不重要，重要的是這個(gè)網(wǎng)帖反映了一種社會(huì)鏡像，這樣的事完全是可能發(fā)生的，邏輯上沒毛病，熊孩子完全有可能這么熊。

不是基于新聞和事實(shí)去思考，而是基于“網(wǎng)帖故事”，這是當(dāng)下新媒體輿論場(chǎng)的底色，新聞也正是死在這樣的網(wǎng)帖狂歡中。營(yíng)銷號(hào)熬夜編著讓人跟著喜怒哀樂的故事，刷著朋友圈的白領(lǐng)焦急地等著故事的喂養(yǎng)，填補(bǔ)空虛的生活。

“故事”能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步嗎，“故事”能帶來(lái)改變嗎？不能，基于事實(shí)的報(bào)道才有產(chǎn)生真正的推動(dòng)力?！肮适隆敝械那楣?jié)是虛構(gòu)的，只有消費(fèi)的價(jià)值，新聞報(bào)道基于事實(shí)，指向一個(gè)客觀存在的具體事物，才能撼動(dòng)和改變，這真是真實(shí)的意義。虛構(gòu)一個(gè)熊孩子蹭孕婦的情節(jié)，人們只能在抽象的想像中對(duì)著一個(gè)抽象的群體進(jìn)行群毆，發(fā)泄著抽象的憤怒。編的故事中本身已包含了是非和愛憎，網(wǎng)眾只不過沿著網(wǎng)帖預(yù)設(shè)的情緒發(fā)泄一番，抽象中的那個(gè)“熊孩子”和“熊父母”毫發(fā)無(wú)損――沒人覺得自己的孩子是那種需要教訓(xùn)的熊孩子，一邊倒地宣泄仇恨，沒人反思，沒人受到教訓(xùn)，沒有觸動(dòng)任何的痛感。

如果是一條有事實(shí)基礎(chǔ)的新聞，效果就不一樣了。熊孩子因?yàn)樽隽隋e(cuò)事，會(huì)受到懲罰，父母因?yàn)閷?duì)孩子管教不夠，作為監(jiān)護(hù)人受到懲罰，被鄰居鄙視，被輿論修理。――因?yàn)檎鎸?shí)，憤怒和批評(píng)會(huì)傳導(dǎo)到問題的另一端，讓應(yīng)該擔(dān)責(zé)者反思。

故事太多，新聞太少，情緒爆炸，事實(shí)不夠用，這就是我們所身處的社交媒體時(shí)代。