楊檸溪 一路

“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱，由我國首倡和推動(dòng)，旨在借用古代絲綢之路的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。

“一帶一路”推動(dòng)了沿線國家優(yōu)勢互補(bǔ)，深化了國際合作。對(duì)于高中生來說，在這樣的時(shí)代背景之下，報(bào)考與“一帶一路”沿線國家相關(guān)的語言專業(yè)，不失為一個(gè)好的志愿選擇。接下來，本文將著重介紹東南亞小語種專業(yè)。

專業(yè)概況 ：種類多，招生規(guī)模小

與“一帶一路”相關(guān)的東南亞小語種專業(yè)主要為：印度尼西亞語、馬來語、菲律賓語、泰米爾語、泰語、越南語、老撾語、緬甸語、柬埔寨語、德頓語等。

當(dāng)前，國內(nèi)開設(shè)這些小語種專業(yè)的高校并不算多，且每年的招生名額有限，某些學(xué)校的小語種專業(yè)甚至是隔年才招一次生，并且還會(huì)要求加試口語，如果你有意報(bào)考某個(gè)專業(yè)，就要提前去查詢高校的招生簡章，做好充足的準(zhǔn)備。

培養(yǎng)模式：不同學(xué)校側(cè)重點(diǎn)不同

概括來說，語言專業(yè)主要是培養(yǎng)具有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級(jí)專門人才。不同院校的小語種專業(yè)有不同的培養(yǎng)模式，筆者將其分為三種類別：復(fù)合派、特色派、應(yīng)用派。

1.復(fù)合派

老牌名校或著名外語類高校學(xué)風(fēng)優(yōu)良、實(shí)力雄厚，在小語種專業(yè)教學(xué)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有意向也有能力把學(xué)生培養(yǎng)成復(fù)合型的國際化人才。

優(yōu)秀代表：北京大學(xué)、北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)。

派別特點(diǎn)：學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的語言基本功，對(duì)外交流合作多，畢業(yè)生知識(shí)面廣、語言基礎(chǔ)扎實(shí)、視野開闊，多數(shù)人選擇考研或出國深造。

派別分析：以北京外國語大學(xué)的馬來語為例，這是中國高校開設(shè)的第一個(gè)馬來語專業(yè)，將馬來語聽、說、讀、寫、譯、文學(xué)、歷史等核心課程全部設(shè)為主修專業(yè)課中的必修課，以保證學(xué)生具備扎實(shí)的語言文學(xué)基本功及對(duì)馬來西亞國情有全面充分的了解；同時(shí)，向?qū)W生開放學(xué)校及學(xué)院提供的11個(gè)學(xué)科方向課程，鼓勵(lì)學(xué)生輔修第二學(xué)位，為學(xué)生提供更多元的選擇，滿足學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展需求。此外，該專業(yè)實(shí)行雙語制，要求學(xué)生在達(dá)到馬來語大學(xué)本科水平的同時(shí)，努力提高英語水平，爭取通過專業(yè)英語四級(jí)、八級(jí)考試。

2. 特色派

這類學(xué)校的小語種專業(yè)具有地緣優(yōu)勢，即學(xué)校所在地（如云南、廣西等地的高校）距離東南亞國家比較近，對(duì)外交流密切，教學(xué)實(shí)力雄厚，具有一定的特色。

優(yōu)秀代表：云南民族大學(xué)、廣西民族大學(xué)、玉溪師范學(xué)院、云南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)。

派別特點(diǎn)：高校因與某個(gè)國家的學(xué)術(shù)交流比較密切，故其某個(gè)小語種專業(yè)具有超強(qiáng)的實(shí)力，畢業(yè)生出國就業(yè)機(jī)會(huì)多。

派別分析：廣西民族大學(xué)是首批“國家外語非通用語種本科人才基地”，其地處廣西南寧，小語種專業(yè)人才大有用武之地。以學(xué)校的泰語專業(yè)為例，其實(shí)力位居全國高校前列，泰國教育部還在學(xué)校建立了泰語水平測試點(diǎn)。

此外，筆者要重點(diǎn)推薦的還有廣東外語外貿(mào)大學(xué)，其地處珠三角，地理位置優(yōu)越，外語和外貿(mào)是其強(qiáng)勢專業(yè)。學(xué)校的印尼語專業(yè)已有40多年的歷史，如今形成了獨(dú)具特色的 “印尼語專業(yè)+英語專業(yè)+輔修專業(yè)”的教學(xué)模式。外交部每年都面向部分重點(diǎn)生源院校遴選非通用語學(xué)生并派往國外定向留學(xué)，學(xué)生回國后經(jīng)考核合格的話，將會(huì)被外交部正式錄用為公務(wù)員。而廣東外語外貿(mào)大學(xué)的學(xué)子便擁有這樣的機(jī)會(huì)。

3.應(yīng)用派

部分省屬外國語學(xué)院的?？婆囵B(yǎng)模式偏應(yīng)用性，類似于專業(yè)技能培訓(xùn)，適合成績一般但希望學(xué)習(xí)小語種專業(yè)的學(xué)生報(bào)考。

優(yōu)秀代表：廣西外國語學(xué)院、吉林華橋外國語學(xué)院、河北外國語學(xué)院。

派別特點(diǎn)：學(xué)校開設(shè)的小語種專業(yè)方向明確，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力，學(xué)生多能學(xué)以致用。但可能是受限于學(xué)校名氣，從事對(duì)口基層工作的畢業(yè)生比較多，當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、足夠努力的學(xué)生也很容易出類拔萃，成為優(yōu)秀的翻譯人才。

派別分析：以廣西外國語學(xué)院的東南亞語言文學(xué)學(xué)院為例，其?？茖I(yè)有應(yīng)用緬甸語、應(yīng)用柬埔寨語、應(yīng)用柬埔寨語（柬英雙語方向）等。該學(xué)院的人才培養(yǎng)模式秉承“以就業(yè)為導(dǎo)向”的宗旨，面向市場，面向就業(yè)，為學(xué)生構(gòu)建“語言學(xué)習(xí)+經(jīng)貿(mào)類專業(yè)”模塊的知識(shí)體系，學(xué)生在學(xué)習(xí)外語的同時(shí)，還學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、市場營銷、物流管理、旅游與酒店管理等課程，為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。就語言學(xué)習(xí)而言，?？茖哟螌?shí)行“2.5+0.5”模式，即該學(xué)院的學(xué)生都有機(jī)會(huì)到國外進(jìn)行為期半年的學(xué)習(xí)。

畢業(yè)發(fā)展：就業(yè)形勢好，工作選擇多

隨著“一帶一路”倡議的持續(xù)推進(jìn)，我國不僅吸引了大量外資企業(yè)來華投資，中資企業(yè)走出去的步伐也在不斷加快?！罢Z言通則人心通”，在這樣的時(shí)代背景下，小語種人才顯得尤為吃香。接下來，讓我們看看東南亞小語種專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)去向吧。

1.政府機(jī)關(guān)：“一帶一路”深化了各國之間的合作，與外事相關(guān)的國家機(jī)關(guān)自然需要精通各國語言的專業(yè)人才。例如，政府的外事辦公室會(huì)根據(jù)需要公布小語種人才招聘計(jì)劃，招聘主要負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)、調(diào)研、政策制定等工作的人才。

2.外資企業(yè)或從事對(duì)外貿(mào)易的中國公司：畢業(yè)生可以在外資企業(yè)的駐中國分公司工作，亦可直接到外資企業(yè)本部就業(yè)，工作崗位包括翻譯、公關(guān)、市場營銷、管理等。而國內(nèi)的公司也有很多對(duì)外業(yè)務(wù)，特別是在“一帶一路”的背景下，小語種人才在這些公司可謂是如魚得水。

3.文化傳媒業(yè)：畢業(yè)生可在各類外文出版社從事編輯、營銷等工作，而電視臺(tái)也會(huì)招聘雙語主持人、記者、編導(dǎo)等專業(yè)人才。

4.旅游業(yè)：近幾年，國人熱衷于到東南亞旅游，各類旅行社、旅游電子商務(wù)企業(yè)、國際酒店等都需要導(dǎo)游、旅游路線策劃、旅游管理等方面的人才。例如，進(jìn)入這個(gè)行業(yè)做一名導(dǎo)游，服務(wù)廣大旅客，走遍萬水千山，還能拿到不菲的薪水，聽起來是不是很不錯(cuò)呢？

5.讀研深造：如果你熱衷于做學(xué)術(shù)，可以選擇繼續(xù)在國內(nèi)或者到國外攻讀亞非語言文學(xué)方向的研究生，也可以選擇國際傳播、對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際關(guān)系等研究方向，畢業(yè)后會(huì)有更大的就業(yè)空間。

專業(yè)選擇：報(bào)考什么樣的小語種專業(yè)比較好？

讀完上述內(nèi)容，同學(xué)們可能會(huì)有一個(gè)疑問：“如果我要選擇小語種專業(yè)，那該報(bào)考哪種語言比較好呢？”對(duì)于這個(gè)問題，筆者的建議是當(dāng)你對(duì)相關(guān)國家進(jìn)行詳細(xì)的了解之后，再根據(jù)個(gè)人意愿如意向就業(yè)國家、興趣愛好等來決定。

面對(duì)眾多的小語種專業(yè)，我們要了解其對(duì)應(yīng)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和風(fēng)土人情，畢竟“因?yàn)闊釔?，所以選擇”嘛！接下來，筆者僅對(duì)部分國家的經(jīng)濟(jì)概況進(jìn)行梳理，希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。

1.新加坡被譽(yù)為“花園城市”，環(huán)境優(yōu)美，社會(huì)治安也超級(jí)棒，同時(shí)，其擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源，像新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)都是世界級(jí)名校。這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的國家，根據(jù)2017年全球金融中心指數(shù)（GFCI）排名報(bào)告，新加坡是繼紐約、倫敦、香港之后的第四大國際金融中心，也是亞洲重要的服務(wù)和航運(yùn)中心之一。

2.印度尼西亞被稱為“千島之國”，是一個(gè)多火山多地震的國家。它是東南亞最大經(jīng)濟(jì)體及20國集團(tuán)成員國，航空航天技術(shù)雄厚，石油資源可實(shí)現(xiàn)凈出口，近年來電子工業(yè)和旅游業(yè)也比較發(fā)達(dá)。

3. 馬來西亞是亞洲地區(qū)引人注目的多元化新興工業(yè)國家和世界新興市場經(jīng)濟(jì)體，旅游業(yè)是其第三大外匯收入來源。馬來西亞鼓勵(lì)外國企業(yè)投資其高科技產(chǎn)業(yè)，檳城被譽(yù)為“東方硅谷”。

4.菲律賓吸引外國企業(yè)投資的主要領(lǐng)域?yàn)橹圃鞓I(yè)、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)、金融中介、礦業(yè)、建筑業(yè)等，其旅游業(yè)也很發(fā)達(dá)。同時(shí)，菲律賓也有大量商品出口，如礦產(chǎn)、成衣、電子產(chǎn)品、工藝品、家具、化肥等。

5.泰國的制造業(yè)、農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)是其經(jīng)濟(jì)主體。目前，泰國是亞洲唯一的糧食凈出口國、世界五大農(nóng)產(chǎn)品出口國之一，電子工業(yè)和汽車業(yè)發(fā)展迅速，是東南亞汽車制造中心和東盟最大的汽車市場。泰國因旅游業(yè)而舉世聞名，近幾年，國人到泰國旅游的熱情有增無減。

6.文萊是個(gè)以原油和天然氣為主要經(jīng)濟(jì)支柱的國家，也是亞洲較富有的國家之一，人均GDP穩(wěn)居全球前30，其國民生活質(zhì)量很高。在社會(huì)文化方面，文萊的國民從幼兒園到大學(xué)接受的教育都是免費(fèi)的。