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實習(xí)生酒店工作感知對其就業(yè)意愿的影響研究※
——以湖南省本科旅游院校為例

2018-05-17 07:40:41陳海波
四川旅游學(xué)院學(xué)報 2018年3期
關(guān)鍵詞:福利待遇意愿家人

陳海波

(湖南城市學(xué)院,湖南 益陽 413000)

已有研究表明,實習(xí)通常被看成是連通課堂學(xué)習(xí)和行業(yè)實踐的橋梁,它為肄業(yè)生或應(yīng)屆畢業(yè)生提供了一個學(xué)以致用的工作環(huán)境以及發(fā)展個人品質(zhì)或能力的途徑[1]。與此同時,還能夠讓學(xué)生有更多機會去探索未來職業(yè),獲得更深刻的細節(jié)知識。學(xué)生通過頂崗實習(xí),對旅游和酒店類職業(yè)有了切身的體驗,這些經(jīng)歷也會促使他們開始思考未來的職業(yè)方向。國外學(xué)者對旅游和酒店專業(yè)畢業(yè)生行業(yè)就業(yè)意愿的研究,主要是基于學(xué)生實習(xí)后所形成的工作感知;國內(nèi)學(xué)者則著眼于實習(xí)滿意度的后向影響。筆者認為,實習(xí)滿意度與就業(yè)意愿之間并非線性關(guān)系。滿意度是不穩(wěn)定的,當時的苦與累在事后看來可能是收獲和成長。因此,用工作感知來預(yù)測畢業(yè)生的就業(yè)意愿,顯得更加客觀和科學(xué)。本文在借鑒的基礎(chǔ)上,嘗試對該問題進行探討。

1 研究設(shè)計

1.1 研究思路

就業(yè)意愿是一種很復(fù)雜的心理現(xiàn)象,會受到一系列因素的影響,除工作感知以外,還有社會、主體、客體、家庭、高等教育、專業(yè)、學(xué)校等方面[2]。旅游和酒店類工作的范圍比較廣泛,其影響因素更為多樣。在我國,酒店業(yè)發(fā)展的成熟度較好,企業(yè)人才需求量大,但一直飽受員工荒的困擾。為了聚焦研究目標,本文選擇有過高星級酒店實習(xí)經(jīng)歷且正處于職業(yè)選擇期的大四本科畢業(yè)生為研究對象,考察他們基于親身體驗的工作感知及其他相關(guān)因素對其酒店就業(yè)意愿的影響。在文獻綜述的基礎(chǔ)上,立足酒店工作感知模型的維度,同時,引入性別、生源地、實習(xí)時長、家人支持度、家人/朋友在業(yè)情況等一系列相關(guān)的因素,擬通過排序選擇模型,考察它們對酒店就業(yè)意愿的綜合影響情況,以期為實踐提供有價值的參考信息。

1.2 量表開發(fā)

關(guān)于工作感知的量表,國外有一些成果可供借鑒,但它們多數(shù)是基于西方文化背景,中西文化之間的差異呼喚更多本土視角的研究成果。因此,筆者決定在借鑒的基礎(chǔ)上,開發(fā)本土背景的酒店工作感知量表??偣卜譃閮蓚€步驟:第一,對酒店實習(xí)生進行訪談錄音,提煉關(guān)鍵信息語句,這一部分工作于2013年11月—2014年4月完成;第二,閱讀國內(nèi)外相關(guān)文獻。通過摘錄文獻信息,與訪談錄音材料所提取的信息進行耦合和增補,形成初始量表。之后,小范圍地發(fā)放了50份,對問卷進行試測,消除語義不明、詞不達意等細節(jié)問題。形成正式問卷后,于2014年5月7日—5月25日通過QQ群、問卷星、網(wǎng)絡(luò)郵件以及紙質(zhì)郵寄等方式,向湖南省內(nèi)本科院校旅游和酒店專業(yè)具有酒店實習(xí)經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)放調(diào)查問卷,共發(fā)放420份,回收398份。在SPSS15.0利用探索性因子分析方法,對問卷進行分析(見表1)。結(jié)果顯示,KMO值為0.785,大于0.7,Bartlett 球形值為5 529.953,自由度為630,相應(yīng)的相伴概率為0.000,根據(jù)特征根大于1的原則,提取了9個公因子,方差累計貢獻率達到78.162%,包含36條測試語句,載荷低于0.5的被剔除了。根據(jù)測試語句的內(nèi)容,各因子分別被命名為:能力培養(yǎng)、福利待遇、工作環(huán)境、上級領(lǐng)導(dǎo)、工作本身、人際關(guān)系、社會聲望、工作時間、發(fā)展前景。

表1 探索性和驗證性因子分析結(jié)果

1.3 問卷設(shè)計

量表確定后,二次調(diào)研的問卷設(shè)計共包括5個部分:第一部分是工作感知量表,共9個維度36個題項;第二部分是實習(xí)的基本情況,包括實習(xí)時長、工作時間最長的部門、實習(xí)經(jīng)歷滿意度、實習(xí)的收獲等內(nèi)容;第三部分為人口學(xué)特征,包括性別、生源地等內(nèi)容;第四部分為專業(yè)相關(guān)信息,包括選擇該專業(yè)的動因、對專業(yè)的了解程度等;第五部分是就業(yè)意愿,包括是否愿意將酒店工作作為人生的第一份職業(yè)、家人是否支持在酒店就業(yè)、家人和朋友酒店在業(yè)情況等。調(diào)查問卷主要采用李克特5點尺度,讓被調(diào)查者根據(jù)自身情況分別賦值,在酒店工作感知量表中,1~5分別代表非常不贊同、比較不贊同、不確定、比較贊同和非常贊同。關(guān)于就業(yè)意愿的測度,1~5分別代表非常不愿意、比較不愿意、不確定、比較愿意、非常愿意。對于需要反向計分的題項,用“*”標識,采取“5~X”進行計分(X為被調(diào)查者打分)。

1.4 調(diào)研實施

2014年11月,首屆湖南省大學(xué)生旅游類專業(yè)技能競賽在湘潭大學(xué)隆重舉行。利用這個契機,筆者進一步補充了省內(nèi)26所本科院校的相關(guān)信息,為調(diào)查的順利開展奠定了基礎(chǔ)。2015年5月3日—5月16日,筆者通過QQ群、問卷星、郵件等方式向有過酒店實習(xí)經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)放問卷506份,回收482份,剔除填寫時間過短(60秒以內(nèi))、填寫內(nèi)容不完全等無效問卷后,獲得可用于分析的問卷430份。再次調(diào)研的目的,是為了對酒店工作感知測試語句進行驗證性因子分析,獲得工作感知的模型,并以此為基礎(chǔ)完成后續(xù)的研究。

2 數(shù)據(jù)分析

2.1 驗證性因子分析

為進一步驗證工作感知的9個因子的各指標測量效度及它們之間的區(qū)分度,筆者進行了驗證性因子分析。使用Amos7.0 軟件構(gòu)建測量模型,得到擬合指數(shù),并對模型擬合優(yōu)度進行檢驗: 模型的擬合指數(shù)χ2/df值為2.466,小于3; RMSEA 值為0.058,小于0.08;GFI值0.848,CFI值0.898,NFI 值0.84,IFI 值0.899,TLI 值0.884,均大于0.8,CFI和IFI近似于0.9。模型擬合良好,可以接受。

信度檢驗:表1表明,各潛變量的組合信度為0.71~0.91,均大于0. 7 的標準,同時,各潛變量測量變量的克朗巴哈α 系數(shù)為0.742~0.909,僅有個別在0.7的合格值附近,這說明本次調(diào)查的信度高。

聚合效度檢驗:表1中,各變量的標準因子載荷為0.504~0.873,遠大于0.4的標準,t值均大于34.650,在p<0.001 的水平下均顯著;表2中,平均提取方差(AVE) 為0.43~0.62,除個別接近0.5外,均大于0.5的標準,各變量具有充分的聚合效度。區(qū)分效度檢驗:表2顯示,各潛變量的相關(guān)系數(shù)為-0.015~0.611,平均提取方差(AVE)為0.43~0.62,僅有個別潛變量相關(guān)系數(shù)的平方大于平均提取方差的情況,證明潛變量之間具有較好的區(qū)分效度。

表2 相關(guān)系數(shù)及平均提取方差

表3 各意愿小組的單因素方差分析

2.2 描述性分析

為了進一步了解不同就業(yè)意愿程度群體在工作感知各維度上的差異情況,筆者將選擇(1=非常不愿意)和(2=比較不愿意)的人群歸并為一組,命名為意愿1組(N=151,占35.1%),將選擇(3=不確定)命名為意愿二組(N=144,占33.5%),將選擇(4=比較愿意)和(5=非常愿意)的人命名為意愿3組(N=135,占31.4%)。之后,通過單因素方差分析來比較這三組人群在工作感知9個維度、實習(xí)滿意度和家人支持度上的差異情況(見表3)。從整體得分的情況來看,各組對酒店工作的能力培養(yǎng)、工作環(huán)境、人際關(guān)系、發(fā)展前景等方面評價相對較高,持正面態(tài)度(均值高于3);但其對工作本身、社會聲望、工作時間的評價則較低(均值低于3),呈負面態(tài)度。

2.3 排序選擇模型

本文對就業(yè)意愿的研究是將意愿作為有排序特征的離散變量:不愿意為1;不確定為2;愿意為3,因此采用排序多元選擇模型。

2.3.1 關(guān)系函數(shù)與變量說明

本文建立的酒店工作感知的就業(yè)意愿與影響因素的關(guān)系函數(shù):Y(就業(yè)意愿)=F(工作感知維度,個人特征因素)+隨機干擾項。其中就業(yè)意愿包括(不愿意、不確定、愿意)三個選擇項。工作感知包括9個維度,分別為:能力培養(yǎng)、福利待遇、工作環(huán)境、上級領(lǐng)導(dǎo)、工作本身、人際關(guān)系、社會聲望、工作時間、發(fā)展前景。個人特征包括5個因素,分別為:性別,生源地(城市、縣城/集鎮(zhèn)、農(nóng)村),實習(xí)時間長度,家人支持度,家庭朋友在業(yè)情況。

2.3.2 模型估計結(jié)果

本文應(yīng)用stata12.0軟件進行模型運算,采用極大似然估計法對模型進行估計,并進行Robust穩(wěn)健性檢驗。估計結(jié)果如表4所示:模型1為第一次估計的結(jié)果,模型2為剔除與被解釋變量之間相關(guān)性很小的解釋變量后再次估計的結(jié)果。整體上看,模型2只保留了X1、X2、X5、X10和X13這5個解釋變量,但其R2只從0.170 2變成了0.158 0,范圍在2個百分點之內(nèi),保留了絕大部分的信息。從結(jié)果來看,各解釋變量的估計參數(shù)為0.291 6、0.145 4、0.253 1、0.276 5、0.587 7,P值均為0.000或0.025。總的來說,該模型具有較好的統(tǒng)計學(xué)意義。

從檢驗結(jié)果來看(見表4),酒店工作感知維度中的能力培養(yǎng)、福利待遇、工作本身等3個維度對就業(yè)意愿的正向影響作用得到了證實。其余6個維度未達到顯著性水平。個人特征中的性別、家人支持度對就業(yè)意愿有顯著的正向影響。其中,家人支持度對就業(yè)意愿的影響最為重要,系數(shù)達到了0.587 7,其次分別是能力培養(yǎng)、性別、工作本身和福利待遇。即家人的支持度越高、感知中的能力培養(yǎng)、工作本身、福利待遇得分越高,就業(yè)意愿則越強烈。性別中,女生比男生更傾向選擇在酒店就業(yè)。

表4 模型估計結(jié)果

3 研究結(jié)論與討論

3.1 研究結(jié)論

基于多階段、多環(huán)節(jié)的調(diào)研與數(shù)據(jù)分析,本文得出了如下結(jié)論:第一,實習(xí)生酒店工作的感知模型包括9個維度,分別為能力培養(yǎng)、福利待遇、工作環(huán)境、上級領(lǐng)導(dǎo)、工作本身、人際關(guān)系、社會聲望、工作時間、發(fā)展前景。第二,就業(yè)意愿按照程度高低分為不愿意、不確定、愿意三組。各組在工作感知維度上的得分存在差異,相比于其他組,愿意組的得分要高一些,如在能力培養(yǎng)、上級領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)滿意度和家人支持度上,意愿3組顯著高于其他兩組。從整體得分的情況來看,各組對酒店工作的能力培養(yǎng)、工作環(huán)境、人際關(guān)系、發(fā)展前景等維度評價相對較高,持正面態(tài)度;但其對工作本身、社會聲望、工作時間的評價則較低,呈負面態(tài)度。第三,酒店工作感知維度中的能力培養(yǎng)、福利待遇、工作本身等3個維度對就業(yè)意愿有正向顯著影響。個人特征中的性別、家人支持度對就業(yè)意愿有顯著的正向影響。其中,家人支持度對就業(yè)意愿的影響最為重要,系數(shù)達到了0.587 7。

3.2 討論

總體上看,本文的研究具有如下幾個方面的意義:首先,成功開發(fā)了中國文化背景下大學(xué)生酒店工作感知的結(jié)構(gòu)模型,這個由9個維度構(gòu)成的模型對酒店人力資源管理具有積極的參考價值,提供了一個科學(xué)的應(yīng)用測評工具。其次,明確了能力培養(yǎng)、福利待遇、工作本身以及性別、家人支持度對實習(xí)生就業(yè)意愿的影響權(quán)重,初步探明了其就業(yè)意愿的影響機理,為破解行業(yè)流失率的問題提供了“抓手”。再次,為中外文化背景下實習(xí)生酒店工作感知情況提供了一個比較的視角。與此同時,也有如下問題值得進一步探討:第一,酒店工作感知模型。研究經(jīng)過兩次調(diào)查,運用探索性因子分析、驗證性因子分析得出了中國文化背景下的實習(xí)生酒店工作感知模型,包括9個維度并能夠解釋將近80%的信息??傮w而言,該模型的擬合程度較好,能夠作為一個適用的模型,在未來還可以對其進行微調(diào)和完善。第二,工作感知的表現(xiàn)上,被調(diào)查者對酒店工作的能力培養(yǎng)、工作環(huán)境、人際關(guān)系、發(fā)展前景等方面評價相對較高,持正面態(tài)度;但其對工作本身、社會聲望、工作時間的評價則較低,呈負面態(tài)度。這與Blomme等人的結(jié)論較為一致[3]。為了進一步提升酒店工作的吸引力,需要加強工作本身的成就感、提升其社會聲望以及加強工作—生活的平衡。第三,能力培養(yǎng)、福利待遇、工作本身、性別和家人支持度對大學(xué)生的酒店就業(yè)意愿有顯著影響,其中家人支持度的影響為最大。正如尉建文所指出的那樣,中國社會是以“倫理本位”為特征的“鄉(xiāng)土社會”,家庭是大學(xué)生社會資本的主要來源,其對大學(xué)生就業(yè)的重要性已是學(xué)者們的共識[4]。因此,對社會認知進行合理引導(dǎo),破除、消融刻板印象與偏見,是提升大學(xué)生酒店就業(yè)意愿更加基礎(chǔ)和系統(tǒng)的工作。第四,解釋變量中個人特征的生源地、實習(xí)時長、家人/朋友在業(yè)情況對就業(yè)意愿無明顯影響,這可能是由于學(xué)生經(jīng)過四年共同的學(xué)習(xí)和日常交流,形成了群體的“同一性”,他們的認知和態(tài)度幾乎相近,僅存在性別、家人支持度的差異,這一點在筆者所進行的訪談中也得到了證實,實際中,酒店中女性員工的比例也普遍高于男性[5]。第五,需要特別指出的是,本文的研究數(shù)據(jù)是靜態(tài)截面的,無法實現(xiàn)充分的解釋。實習(xí)生就業(yè)意愿的影響因素十分多樣,一些重要的解釋變量如自我效能、職業(yè)規(guī)劃、實習(xí)體驗質(zhì)量、實習(xí)滿意度、工作選擇靈活性等均沒有涉及。為了全面明確旅游專業(yè)本科學(xué)生的就業(yè)意愿影響機理,后續(xù)的工作還需要從歷時分析和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度得到推進。

參考文獻:

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[4]尉建文.父母的社會地位與社會資本:家庭因素對大學(xué)生就業(yè)意愿的影響[J].青年研究,2009(2):11-17,94.

[5]楊云.酒店員工性別、薪酬差異對離職行為影響研究[J].旅游學(xué)刊,2014,29(4):38-47.

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