李育

在中國，似乎只有大規(guī)模的學(xué)校，才被認(rèn)為是高等級、高質(zhì)量的，但是在瑞士，小規(guī)模同樣意味著精英教育。

蜿蜒的山路盤旋在座座高山之間，山上林木茂密，薄霧環(huán)繞，半小時后，一行人到達(dá)了位于洛桑的另一所國際學(xué)校College Champittet （尚貝堤學(xué)院）。

未經(jīng)過“一戰(zhàn)”“二戰(zhàn)”的瑞士散發(fā)出平和、沉穩(wěn)的氣息，人們不再刻意追求成功的結(jié)局，而將大部分精力投放在過程的打磨上，因為他們知道，只有注重過程，才是帶來最好結(jié)果的有效方法。這一點，深深體現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)理念上。

幾代瑞士人學(xué)習(xí)的選擇

與群山環(huán)繞、冬季多雪的College Alpin Beau Soleil不同，College Champittet坐落在納沙泰爾湖邊，隸屬洛桑市，交通便捷。

Champittet是一所更加精致的學(xué)校，包含寄宿及走讀學(xué)生，全校寄宿學(xué)生共62人，學(xué)生來自意大利、法國、俄羅斯、中國等40余個不同國家。作為名副其實的國際學(xué)校，學(xué)生可以學(xué)習(xí)法語、德語、意大利語、西班牙語、拉丁語等語種。

“這是一所老牌瑞士學(xué)校，建立于1903年，有些家庭甚至幾代人都在這里學(xué)習(xí)?！睂W(xué)校校長Philippe de Korodi告訴《留學(xué)》記者，雖然學(xué)校學(xué)生數(shù)量少，但是學(xué)生與教師的數(shù)量比卻是1：9?！凹乃迣W(xué)生尤其會受到更多更好的照顧，除了生活之外，更是學(xué)習(xí)上，每周會有老師與不同的學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，會有專人負(fù)責(zé)向家長反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)?！?/p>

在Champittet，允許寄宿的年齡是11歲，因為學(xué)校認(rèn)為，只有11歲以上的國際學(xué)生，才具有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的能力，這能力不僅體現(xiàn)在生活上，更體現(xiàn)在應(yīng)對文化的沖擊上?！读魧W(xué)》記者有幸見到來自西安的一名留學(xué)生，他告訴記者，初來瑞士，十分不適。

“對于我而言，來瑞士的前半年，是思想沖突最嚴(yán)重的階段，除了理念外，更是思維方式的不同。我成長在傳統(tǒng)的中國家庭，對于很多事物的認(rèn)知是中國傳統(tǒng)觀念，但是來到這里，有些想法確實在慢慢改變，接受度更高了?！彼嬖V《留學(xué)》記者，這種變化是不知不覺、潛移默化的，只有在跟父母產(chǎn)生某些沖突后會明顯體現(xiàn)出來?！爸档米⒁獾氖?，學(xué)校發(fā)給家長的成績單從不提及分?jǐn)?shù)或排名，而是老師對孩子學(xué)習(xí)能力、自理能力、性格成長方面的評價，以及參加活動的現(xiàn)場情景。因為學(xué)校郵件反饋給我父母的學(xué)習(xí)近況都是英文，所以有時候我需要跟父母再講述一些自己的個人生活，在這個過程中，會發(fā)現(xiàn)很多觀念的不同，我開始不贊同他們的想 法了?！?/p>

也許沒有生活壓力、就業(yè)壓力，沒有社會大環(huán)境對于成功的極端渴望， Champittet的教師在引導(dǎo)學(xué)生時很少考慮所謂的優(yōu)勢專業(yè)和具有發(fā)展前景的學(xué)習(xí)，因為在他們看來，學(xué)校首要教授學(xué)生的是具備高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)能力，只有具有這樣的能力，才能引領(lǐng)時代而不是跟隨時代?！艾F(xiàn)在的新興產(chǎn)業(yè)也許在幾年之后就變成了落伍產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在看起來容易找工作的學(xué)科也許過幾年不需要人才，所以追趕潮流永遠(yuǎn)處于跟隨者，我們要培養(yǎng)的是具有足夠的能力，進(jìn)而創(chuàng)造潮流的人才?！?/p>

紅線教育 寬松管束中鍛煉學(xué)生的自控力

對于學(xué)生的生活，學(xué)校具有嚴(yán)格而不失人性化的規(guī)則。學(xué)校對于學(xué)生使用現(xiàn)代化產(chǎn)品能力的培養(yǎng)十分注重，資料知識的網(wǎng)絡(luò)搜索與查詢不可缺少，使用電子器材例如平板電腦、PDA、打印機(jī)的能力也包含其中。

但為了控制學(xué)生電子設(shè)備使用時間及頻率，到夜晚睡覺時，所有學(xué)生的手機(jī)等器材必須統(tǒng)一放置在公共休息室中，不能帶回宿舍?！澳猩团奚岫加幸粋€公共的休息室，里面有電視機(jī)、鋼琴、沙發(fā)、桌游等公共設(shè)施，在自由活動期間，學(xué)生們可以聚集在此，每個人也有一個存放個人物品的小櫥 柜?！?/p>

來自中國的留學(xué)生告訴《留學(xué)》記者，學(xué)校對于學(xué)生的管理是比較嚴(yán)格的，不同年齡段有不同的規(guī)則，每天晚上會有老師前來檢查宿舍，看你是否違反學(xué)校的規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有不對的行為，就會有相應(yīng)的懲罰措施。

“只要在允許的范圍內(nèi)，你會覺得擁有足夠的自主權(quán)，這點不像中國，學(xué)校和家庭會給你規(guī)定很多細(xì)碎的規(guī)矩，緊緊框在規(guī)則里，在College Champittet，只要不越過紅線，你會十分舒適，這樣既鍛煉了自理能力，又有人監(jiān)管自控力不足的學(xué)生；既保證了安全，又不會讓你覺得過分被束 縛?！?/p>