康華

分析研究2018年各份高考政治試卷，可以發(fā)現(xiàn)很多試題設(shè)計(jì)巧妙、陷阱隱蔽，能很好地考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的理解、綜合、遷移、運(yùn)用能力。因此，對(duì)2018年高考試題進(jìn)行認(rèn)真分析，找出學(xué)生解題易錯(cuò)之點(diǎn)，進(jìn)而從知識(shí)與方法層面進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)于2019年備考復(fù)習(xí)是很有裨益的。

易錯(cuò)點(diǎn)一：我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐漸由投資拉動(dòng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)拉動(dòng)

【高考原題】（2018年高考全國(guó)文綜Ⅰ卷第15題）

我國(guó)2013～2017年消費(fèi)和投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率如圖5所示。

從圖5可以推斷出

①經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在逐步轉(zhuǎn)型升級(jí) ②全社會(huì)資本形成總額逐年下降 ③消費(fèi)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的作用不斷增強(qiáng) ④經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐漸由投資拉動(dòng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)拉動(dòng)

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【易錯(cuò)剖析】該題部分考生易誤選④。一方面，考生很容易受書(shū)本知識(shí)“加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多地依靠?jī)?nèi)需拉動(dòng)，尤其是消費(fèi)拉動(dòng)”的前攝抑制影響，想當(dāng)然地選擇了④；另一方面，從本題圖示中我國(guó)最終消費(fèi)支出貢獻(xiàn)率由過(guò)去47%上升至2017年的58.8%，而投資形成總額貢獻(xiàn)率則由過(guò)去的55.3%下降至32.1%，直觀得出“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐漸由投資拉動(dòng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)拉動(dòng)”這一結(jié)論。事實(shí)上，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)，從需求端講，應(yīng)該是由過(guò)去主要由投資拉動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橄M(fèi)、投資、出口綜合拉動(dòng)，尤其主要依靠?jī)?nèi)需拉動(dòng)，而不是單純由投資拉動(dòng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)拉動(dòng)；同時(shí)這個(gè)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的過(guò)程。另外，②項(xiàng)本身錯(cuò)誤，增長(zhǎng)率下降，并非總額下降，只有增長(zhǎng)率為負(fù)增長(zhǎng)時(shí)，總額才下降。因此本題正確的答案是B。

易錯(cuò)點(diǎn)二：央行出售債券是屬于抑制通貨膨脹的緊縮性財(cái)政政策

【高考原題】（2018年高考全國(guó)文綜Ⅱ卷第14題）

近三年來(lái)，某國(guó)財(cái)政赤字率和通貨膨脹率的變化如表2所示。

為了應(yīng)對(duì)這種局面，該國(guó)可采取的政策措施是

①降低企業(yè)所得稅稅率 ②央行在市場(chǎng)上出售債券 ③降低存款準(zhǔn)備金率 ④壓縮政府開(kāi)支

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【易錯(cuò)剖析】該題難度一般，學(xué)生比較容易判斷①③是不符合題意的。因?yàn)樵谕ㄘ浥蛎浗?jīng)濟(jì)背景下，政府的經(jīng)濟(jì)措施是抑制社會(huì)總需求，使社會(huì)總需求與總供給保持基本平衡，因此，政府要增收節(jié)支，提高稅率與壓縮政府開(kāi)支，提高存款準(zhǔn)備金率，壓縮銀行信貸減少社會(huì)總需求。所以排除①③選D。但問(wèn)題是，如果選②，那就得出“央行出售債券是屬于抑制通貨膨脹的緊縮性財(cái)政政策”這一認(rèn)識(shí)了。這一認(rèn)識(shí)對(duì)嗎？其實(shí)，國(guó)債的作用是雙面的。一方面，在通貨膨脹背景下，發(fā)行國(guó)債可以實(shí)現(xiàn)資金回籠，有利于穩(wěn)定物價(jià)，抑制通貨膨脹，同時(shí)增加了政府財(cái)政收入，降低財(cái)政赤字率；另一方面，在通貨緊縮背景下，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)受內(nèi)需不足制約時(shí)，政府發(fā)行國(guó)債把老百姓手中的錢聚焦起來(lái)集中搞建設(shè)，擴(kuò)大需求，有利于拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。因此，在通貨膨脹與通貨緊縮的經(jīng)濟(jì)背景下，發(fā)行國(guó)債都是可以采取的經(jīng)濟(jì)手段。由此可見(jiàn)，平時(shí)教學(xué)中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深化理解是非常必要的，不要淺嘗輒止。

易錯(cuò)點(diǎn)三：中國(guó)成功舉辦國(guó)際合作高峰論壇強(qiáng)化了以和平發(fā)展為特征的結(jié)盟伙伴關(guān)系

【高考原題】（2018年高考全國(guó)文綜Ⅱ卷第19題）

2017年5月，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行。來(lái)自130多個(gè)國(guó)家和70多個(gè)國(guó)際組織的1500多名代表參會(huì)，達(dá)成一系列合作共識(shí)，形成涵蓋政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通5大類270多項(xiàng)具體成果。中國(guó)成功舉行高峰論壇

①?gòu)?qiáng)化了以和平發(fā)展為特征的結(jié)盟伙伴關(guān)系 ②標(biāo)志著以相互依存為核心的國(guó)際新秩序的建立 ③踐行了共商共建共享的全球治理觀 ④展示了多極化趨勢(shì)下共同發(fā)展的新成就

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【易錯(cuò)剖析】①為易錯(cuò)點(diǎn)，中國(guó)與“一帶一路”建設(shè)的相關(guān)國(guó)家，尤其是與俄羅斯、中亞以及部分歐洲國(guó)家，關(guān)系融洽，合作共贏，部分考生很容易將中國(guó)倡導(dǎo)建立的中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系、中越、中泰、中非等戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系、中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系理解為“結(jié)盟伙伴關(guān)系”。造成這一知識(shí)性錯(cuò)誤的根源在于對(duì)“結(jié)盟關(guān)系”的內(nèi)涵不理解。結(jié)盟即為戰(zhàn)略同盟，各盟國(guó)在軍事、外交、經(jīng)濟(jì)等重大領(lǐng)域進(jìn)行高度的合作，各盟國(guó)要犧牲一定的自主權(quán)，在行動(dòng)上一旦達(dá)成協(xié)議，就要服從統(tǒng)一的行動(dòng)和部署。我國(guó)所倡導(dǎo)建立的各種戰(zhàn)略伙伴關(guān)系都是建立在主權(quán)平等、不干涉內(nèi)政的基礎(chǔ)上的。因此，戰(zhàn)略伙伴與結(jié)盟伙伴是完全不同的。當(dāng)然，②項(xiàng)是明顯錯(cuò)誤的，因?yàn)閲?guó)際新秩序尚未建立，所以正確答案是D。

易錯(cuò)點(diǎn)四：（某市）大力發(fā)展中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的文化意義在于開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展新局面

【高考原題】（2018年高考全國(guó)文綜Ⅰ卷第20題）

近年來(lái)，某市發(fā)掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化資源，堅(jiān)持“以藥立市”，大力推動(dòng)現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展，現(xiàn)已建有全國(guó)規(guī)模最大的中藥材交易市場(chǎng)，形成了涵蓋中藥材種植，中藥研發(fā)、生產(chǎn)、流通，中醫(yī)藥文化傳播的現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)體系。該市大力發(fā)展現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的文化意義在于

①創(chuàng)新傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的基本理念 ②開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展新局面 ③推動(dòng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化 ④促進(jìn)中醫(yī)藥文化與經(jīng)濟(jì)的融合發(fā)展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【易錯(cuò)剖析】筆者與部分考生交流時(shí)發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生誤選了②，認(rèn)為該市形成了涵蓋中藥材種植，中藥研發(fā)、生產(chǎn)、流通，中醫(yī)藥文化傳播的現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)體系，從而得出“開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展新局面”這一結(jié)論。之所以產(chǎn)生這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，是因?yàn)閷?duì)“開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面”的內(nèi)涵不清楚。什么樣的發(fā)展才是開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面呢？用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)就是“別開(kāi)生面”。只有一種發(fā)展從整體上、全方位達(dá)到一個(gè)新的境界，開(kāi)始一種新的征程，這樣的發(fā)展階段才是開(kāi)創(chuàng)發(fā)展的新局面。比如黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，在新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)發(fā)展取得的重大成就基礎(chǔ)上，取得了中國(guó)特色社會(huì)主義新的重大成就，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)創(chuàng)了馬克思主義中國(guó)化發(fā)展的新局面；同時(shí)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，開(kāi)始了新征程，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的新局面。至于該題中將某市的中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義上升為整個(gè)中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新局面，這就夸大了它的作用，犯了以點(diǎn)代面的錯(cuò)誤。本題選項(xiàng)中的①本身錯(cuò)了，中醫(yī)藥文化的基本理念沒(méi)變。④選項(xiàng)促進(jìn)中醫(yī)藥文化與經(jīng)濟(jì)的融合發(fā)展，既是文化意義也是經(jīng)濟(jì)意義。因此，本題選D。

易錯(cuò)點(diǎn)五：借窗生景的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了征服自然的天人合一理念

【高考原題】（2018年高考北京文綜卷第27題）

“窗含西嶺千秋雪”“玉窗五見(jiàn)櫻桃花”。中國(guó)傳統(tǒng)建筑中窗的設(shè)計(jì)，巧妙之處在于可以引進(jìn)陽(yáng)光、空氣，為居室主人呈現(xiàn)大自然的饋贈(zèng)，借助窗外的空間美，人的心靈之窗也被打開(kāi)，“納千頃之汪洋，收四時(shí)之爛漫”。下列選項(xiàng)正確的有

①“窗”“景”“情”之間是本質(zhì)的必然的聯(lián)系 ②借窗生景的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了征服自然的天人合一理念 ③窗與景、景與詩(shī)、詩(shī)與情的交融體現(xiàn)了人的創(chuàng)造性 ④窗的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了內(nèi)與外、近與遠(yuǎn)、有限與無(wú)限的和諧統(tǒng)一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【易錯(cuò)剖析】筆者發(fā)現(xiàn)北京文綜卷政治選擇題題肢的設(shè)計(jì)，一個(gè)重要特點(diǎn)是將材料信息與相關(guān)知識(shí)巧妙地融合在一起，設(shè)置的陷阱隱蔽，增加了考生判斷的難度。本題的選肢②考生就極易誤選。中國(guó)傳統(tǒng)建筑中對(duì)窗戶設(shè)計(jì)非常講究，通過(guò)窗戶引進(jìn)人類生存所需的陽(yáng)光、空氣，并通過(guò)窗戶感受外邊的自然風(fēng)景，給人以美的享受，體現(xiàn)人類順應(yīng)自然，尊重自然，與自然和諧相處，而不是征服自然。征服自然實(shí)質(zhì)上過(guò)于強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性，凌駕于自然之上，是唯意志主義的表現(xiàn)，是生活中的主觀唯心主義。另外，此題①選項(xiàng)中，“窗”“景”“情”三者之間并非是本質(zhì)的必然的聯(lián)系（即規(guī)律性聯(lián)系），而只是一種現(xiàn)象聯(lián)系。因此，本題選D。