嵐嵐媽媽：

我女兒5歲7個月。最近，我們小區(qū)搬來了新鄰居，鄰居家的小女孩和她的好朋友蕾蕾經(jīng)常在一起玩，女兒很不開心，又不知道如何融入她們，該如何引導呢？

解答概要：

5～6歲幼兒尚未脫離認知的自我中心階段，他們會固執(zhí)地認為，好朋友就應該時時刻刻在一起玩。當他們發(fā)現(xiàn)自己的朋友和他人玩耍時，會誤認為好朋友背叛了彼此的友情，難免傷心難過。對此，父母無需憂心忡忡。雖然在初期，孩子難以適應并融入新的朋友圈，感到失落、郁悶。但是，孩子很快會發(fā)現(xiàn)，自己沒有失去好朋友，而是有了新的朋友。父母不妨借此機會讓孩子意識到，友誼并不會因為分享而減少，積極鼓勵孩子結(jié)交朋友。

然然媽媽：

我女兒5歲10個月，跟著爺爺奶奶生活。周末，我去看她，她正在因為玩具不合心意而跟奶奶耍公主脾氣：“我要的不是這種音樂盒，你真討厭，買錯了！”奶奶無奈地安慰她：“乖孫女，是奶奶不好，我們再去買你喜歡的，別不高興了?！笨吹胶⒆硬欢米鹁茨棠?，而老人又如此溺愛孩子，我很為難。該如何教育孩子敬愛老人，心懷感恩呢？

解答概要：

孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子從小學會尊重、孝敬長輩，是非常重要的。然而，在日常生活中，有的孩子對待自己的祖輩缺少應有的尊敬，例如：出言不遜，頂撞老人；不服從祖輩的管教；用生硬的態(tài)度命令祖輩為他們做事；等等。這在很大程度上是長輩溺愛所致，尤其是在隔代養(yǎng)育的家庭中，老人的包容性大，對孩子的不良行為往往不以為意，自然會處處順從孩子。父母應該以身作則，為孩子樹立尊老敬老的榜樣，從“小事”入手，教育孩子。例如，讓孩子幫老人做一些力所能及的事情，用禮貌語言與祖輩交流等，讓老人含飴弄孫，享受天倫之樂。

鑫鑫媽媽：

我兒子5歲11個月，對自己要求比較高，他畫畫時如果畫得不滿意，就喜歡把畫藏起來，無論如何也不愿意讓別人看到。這是為什么呢？

解答概要：

孩子對自己的要求較高，自尊心強，不愿意讓別人看到自己不好的一面，除了孩子自身個性特點的因素之外，這很有可能與父母的教養(yǎng)方式有關。如果父母平時對孩子要求嚴格，經(jīng)常放大孩子的缺點和問題，忽視其優(yōu)點，不能維護孩子脆弱的自尊心，則容易導致孩子不敢正視自己的不足。

當孩子很投入地做一件事情時，建議父母不要急于評論或干預，因為父母的認真欣賞就是對孩子最好的鼓勵。對于幼兒的美術(shù)作品，不應該用成人的眼光看待，只要孩子能夠自主表達其想法和情感，就應該得到父母的尊重。維護孩子的自尊心和自信心，才能夠幫助孩子獲得強大的內(nèi)心力量，不斷成長。

承承媽媽：

我兒子5歲10個月，前幾天開心地告訴我：“媽媽，樂樂快要過生日了，我要給她買最好的禮物，她是我的女朋友?！蔽液茉尞悾@么小的孩子怎么就“談戀愛”了呢？

解答概要：

幼兒“談戀愛”的表現(xiàn)并不同于成人認為的“戀愛”。承承由于正處在“婚姻敏感期”，對戀愛和婚姻十分敏感，容易對異性小朋友產(chǎn)生好感并自以為這就是“戀愛”，甚至可能會想要跟對方“結(jié)婚”。

當孩子主動與父母談及自己的“戀情”時，父母不妨給予積極的回應，而不能表現(xiàn)得憂心忡忡甚至是敷衍嘲笑。因為，這正是親子之間敞開心扉分享內(nèi)心世界的良好機會。父母應該保護孩子情感表達的意愿，尊重孩子的感情。在此過程中，無需過度干預孩子們單純的“戀愛”游戲，在他們需要的時候可以加以引導和安慰。

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