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試析中國夢對大學(xué)生筑夢的價值引領(lǐng)

2018-05-14 13:52:18何娟
關(guān)鍵詞:理想信念夢想價值

何娟

[摘 要] 中國夢對大學(xué)生筑夢的價值引領(lǐng)主要表現(xiàn)在增強大學(xué)生對中國夢價值目標(biāo)的認(rèn)同和追求,具體是指借助中國夢的思想引導(dǎo)大學(xué)生將個人夢想的實現(xiàn)和國家發(fā)展密切結(jié)合,為中國夢的實現(xiàn)貢獻個人力量,同時完成個人夢想。結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育現(xiàn)狀,從中國夢引領(lǐng)大學(xué)生走出理想信念誤區(qū)、中國夢匯聚大學(xué)生追逐夢想合力、中國夢引領(lǐng)大學(xué)生實現(xiàn)個人夢想和自我價值幾個方面具體分析中國夢對大學(xué)生筑夢的價值引領(lǐng)。

[關(guān) 鍵 詞] 中國夢;大學(xué)生;理想信念;價值觀;筑夢

[中圖分類號] G715 [文獻標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)14-0257-01

習(xí)近平總書記在會議上多次強調(diào)廣大青年學(xué)生在民族復(fù)興和中國夢實現(xiàn)過程中所需要擔(dān)負的責(zé)任,認(rèn)為中國夢的實現(xiàn)離不開青年的努力奮斗。大學(xué)生是中國的未來、民族的希望,肩負著中華民族偉大復(fù)興的重要使命,是中國特色社會主義偉大事業(yè)的未來建設(shè)者和可靠接班人。大學(xué)階段也是學(xué)生三觀形成的重要階段。為此,結(jié)合習(xí)近平總書記系列重要講話的精神實質(zhì)和思想邏輯,在中國夢實現(xiàn)的過程中需要加強對大學(xué)生筑夢的引領(lǐng),將大學(xué)生個人夢想的實現(xiàn)和中國夢的實現(xiàn)有效關(guān)聯(lián)。

一、當(dāng)前大學(xué)生理想信念教育現(xiàn)狀

1.理想信念不堅定。一些大學(xué)生認(rèn)為只要國家強大,個人道路的選擇無關(guān)緊要??梢?,大學(xué)生普遍缺乏個人理想信念的支撐,對社會主義理想信念的認(rèn)識不夠深刻。

2.理想信念多元化。受經(jīng)濟全球化的影響,世界各國文化動蕩,多元文化的存在對我國傳統(tǒng)價值觀念產(chǎn)生了沖擊。大學(xué)生處于三觀形成發(fā)展的重要時期,多元文化的存在很容易對其產(chǎn)生影響,不良文化的存在會降低學(xué)生的責(zé)任感、愛國熱情。

3.理想信念的功利性。從大學(xué)生的入黨動機來看,一些大學(xué)生入黨的主要原因是考取公務(wù)員,是一種為個人就業(yè)積累政治資本的過程,透過這種入黨動機發(fā)現(xiàn)大學(xué)生理想信念的功利性特點。

二、中國夢對大學(xué)生筑夢的價值引領(lǐng)

(一)通過中國夢引領(lǐng)大學(xué)生筑夢,幫助大學(xué)生走出個人理想信念的誤區(qū)

1.充分體現(xiàn)馬克思主義在大學(xué)生筑夢中的指導(dǎo)地位

中國夢的實現(xiàn)離不開馬克思主義理論的支持,想要將大學(xué)生培養(yǎng)成理想堅定、政治合格的社會主義事業(yè)接班人,需要向其積極宣傳馬克思主義理論,讓大學(xué)生深刻認(rèn)識到馬克思主義理論在國家建設(shè)發(fā)展不同時期起到的重要作用,從而在馬克思主義引領(lǐng)下使大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中不懈努力,扎實做好每一項工作,堅定自己的理想信念,在馬克思主義理論的指引下認(rèn)清形勢,判別是非,擺脫外來不良思想對個人理想實現(xiàn)的干擾。

2.發(fā)揮社會主義核心價值觀在大學(xué)生筑夢中的基礎(chǔ)作用

中國夢的實現(xiàn)充分體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的內(nèi)容,在各種思想混雜的時代,為了確保大學(xué)生理想信念的正確,教育者需要借助社會主義核心價值觀這一主流思想引領(lǐng)學(xué)生明辨善惡、是非、美丑,讓學(xué)生在筑夢的過程中能夠堅決抵制外來勢力對個人思想的影響。

(二)通過中國夢引領(lǐng)大學(xué)生追求夢想,形成夢想,實現(xiàn)合力

1.在中國夢的引領(lǐng)下讓學(xué)生腳踏實地的追求夢想

“在面臨發(fā)展機遇的時候也會面臨相應(yīng)的挑戰(zhàn),對待挑戰(zhàn)只有腳踏實地的奮斗才能實現(xiàn)個人夢想。”中國道路反映了中國人現(xiàn)實的共同利益,也凝聚了中國人的共同理想和發(fā)展目標(biāo),這是對中國夢的新時代解釋??梢姡袊鴫糁刑N含了中華民族人們繼往開來、與時俱進的堅持奮斗的決心和勇氣。為此,在大學(xué)生實現(xiàn)夢想的過程中為了能夠讓其始終不放棄,需要充分發(fā)揮出中國夢對大學(xué)生夢想實現(xiàn)的引領(lǐng)作用,培養(yǎng)大學(xué)生不怕挫折、不懼考驗、百折不撓的理想信念,成就個人夢想。

2.將中國夢的實現(xiàn)和個人夢想實現(xiàn)有效融合

中國夢凝聚著億萬中華兒女實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和使命追求,在多元化思想的影響下,一些大學(xué)生在不同程度上出現(xiàn)了政治信仰迷茫、對社會主義前景缺乏信心、夢想動搖等問題。針對這個問題需要用中國夢武裝青年大學(xué)生頭腦,通過對大學(xué)生開展中國夢的教育為青年大學(xué)生健康成長成才提供科學(xué)的價值導(dǎo)向,引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺加強學(xué)習(xí),不斷增強本領(lǐng),堅持知行合一,注重在實踐中學(xué)真知、悟真諦,并將個人夢想的實現(xiàn)和中國夢的實現(xiàn)結(jié)合在一起。

高校利用業(yè)余時間需要組織學(xué)生開展中國夢主題的思想教育,重點向?qū)W生傳授中國夢與個人成長、個體價值實現(xiàn)結(jié)合的文章,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到家國之夢與個體之夢之間的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生在民族大業(yè)中成就人生,在實現(xiàn)自我中造福大眾。

(三)通過中國夢引領(lǐng)大學(xué)生圓夢,在偉大復(fù)興中實現(xiàn)個人價值

圓夢是夢想的實現(xiàn),在夢想實現(xiàn)的過程中也包含社會價值的實現(xiàn)。中國夢引領(lǐng)大學(xué)生圓夢,是讓大學(xué)生在實現(xiàn)夢想的過程中能夠認(rèn)清權(quán)利、金錢、地位、文憑、知名度等功利思想,自覺將個人利益和國家利益結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)和不懈奮斗成為國家棟梁之才?!爸袊鴫舻膶崿F(xiàn)凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族整體利益,每個人的前途命運和中國夢的實現(xiàn)密切關(guān)聯(lián)。”大學(xué)生圓夢的過程中需要時刻記住習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢的講話,樹立責(zé)任意識和大局意識,在學(xué)習(xí)和堅持中實現(xiàn)自我價值。

綜上所述,中國夢和大學(xué)生理想信念的實現(xiàn)存在密切關(guān)聯(lián)。為此,高校在開展理想信念教育的時候要深入領(lǐng)悟習(xí)近平總書記有關(guān)中國夢的講話,借助中國夢為大學(xué)生理想信念建設(shè)提供重要支持,提高大學(xué)生理想信念教育的針對性和實效性,從而在實現(xiàn)大學(xué)生個人理想信念的同時為中國夢的落實提供重要支持。

參考文獻:

[1]趙珍珍.“中國夢”引領(lǐng)大學(xué)生理想信念教育的對策研究[D].成都理工大學(xué),2017.

[2]劉曉杰.“中國夢”視域下大學(xué)生理想信念教育研究[J].河南機電高等??茖W(xué)校學(xué)報,2016,24(4):26-28,50.

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