賀麗麗
[摘 要] 德育工作對職業(yè)學(xué)校的學(xué)生成長以及學(xué)校工作都是非常重要的。從《鏡花緣》中摸索出德育模式,在學(xué)生中開展“自律、自豪、自信、自理、自我、自治”的“六自”德育教育,促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展,也提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)。
[關(guān) 鍵 詞] 德育主題;綜合素質(zhì);《鏡花緣》
[中圖分類號(hào)] G711 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2018)17-0283-01
陶行知先生提出:“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校。”這一理論對職業(yè)學(xué)校學(xué)生來說,更為準(zhǔn)確,更有現(xiàn)實(shí)意義。多年來,我校在此教育理念的引領(lǐng)下,狠抓德育工作,在教給學(xué)生做事的同時(shí)更注重教給學(xué)生如何做人,積極開展多種德育嘗試和德育探索,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),逐漸從《鏡花緣》中摸索出“三緣三鏡”(即和、孝、禮、美、善、自)的德育模式,在學(xué)生中開展“自律、自豪、自信、自理、自我、自治”“六自”德育教育,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“小我”到“自我”最后到達(dá)“超我”的成長,形成學(xué)生自治管理文化,取得了顯著的效果。
一、讓學(xué)生在德育體驗(yàn)中學(xué)會(huì)自律
德育工作是一種對人的心靈的教育,不同的方法有不同的效果。學(xué)校每年開展系列志愿者服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生親身參與,在活動(dòng)中體驗(yàn)生活,觸動(dòng)靈魂,感悟人生,追求成功,學(xué)會(huì)發(fā)展。開學(xué)初動(dòng)員學(xué)生參加志愿者組織,為學(xué)生建立志愿者檔案,學(xué)校留一份,上報(bào)一份到縣紅十字會(huì)備案,及時(shí)記錄學(xué)生的各種實(shí)踐活動(dòng)。開展各種工程建設(shè),在校內(nèi)外得到廣泛贊譽(yù)。有序開展“十、百、千”工程:多次組織數(shù)十名學(xué)生到老年活動(dòng)中心送溫暖,到鄉(xiāng)村為村民送技術(shù),到廣場為市民送理念;定期組織上百名學(xué)生到大伊山旅游區(qū)參加環(huán)保宣傳;嚴(yán)密組織千名學(xué)生到街頭當(dāng)“小交警”協(xié)助交警管理,引導(dǎo)市民遵守交通規(guī)則,經(jīng)過親身體驗(yàn),學(xué)生闖紅燈的行為得到了有效治理。
二、讓學(xué)生在星光大道中感到自豪
中職學(xué)生普遍缺乏自豪感,很多時(shí)候影響了他們才能的發(fā)揮。需要教師去挖掘,需要教師去點(diǎn)燃學(xué)生心中的燈塔,最終在學(xué)生前面呈現(xiàn)一條星光大道。學(xué)校、系部定期開展各類星級評比活動(dòng),班級每兩周組織一次星級評比,有“文明禮儀之星”“拾金不昧之星”“誠實(shí)守信之星”“勤奮好學(xué)之星”等近50類。學(xué)生每次在教室榮譽(yù)墻上看到自己星光閃閃時(shí),就會(huì)油然而生一種自豪感,發(fā)現(xiàn)自我,找回真我。
三、讓學(xué)生在快樂活動(dòng)中找到自信
中職學(xué)生多缺乏自我主動(dòng)性,表現(xiàn)為信心不足,這就需要教師給予積極的引導(dǎo)和真情的激勵(lì)。學(xué)校針對學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng),班級針對學(xué)生特長搞活動(dòng)?;顒?dòng)做到人無我有,人有我精。如,每年組織“中專杯”足球賽,經(jīng)費(fèi)由企業(yè)贊助,開幕式由電視臺(tái)報(bào)道,過程有系部師生觀看,閉幕式有學(xué)校隆重頒獎(jiǎng)。
學(xué)校每年組織一次全校師生籃球賽,針對女生活動(dòng)設(shè)立女子三人籃球賽等。活動(dòng)注重教育性,即每一次活動(dòng)都應(yīng)事先充分考慮教育意義和教育方法。一年有十個(gè)主題月活動(dòng),每月根據(jù)大主題開展若干小主題活動(dòng),活動(dòng)前有計(jì)劃、有方案,開始有動(dòng)員大會(huì),結(jié)束有總結(jié)大會(huì)。學(xué)校特別注重活動(dòng)效率,讓學(xué)生盡可能多地參與到活動(dòng)中來。
四、讓學(xué)生在溫馨生活中學(xué)會(huì)自理
學(xué)生在校很長一段時(shí)間是在宿舍度過的,對學(xué)生公寓進(jìn)行美化,進(jìn)行科學(xué)管理,能讓學(xué)生感受到家的溫暖,喜愛自己的“家”。學(xué)校引進(jìn)企業(yè)管理模式,成立學(xué)生公寓管理有限公司,倡導(dǎo)學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù),自我創(chuàng)業(yè)”意識(shí)。公司組織機(jī)構(gòu)設(shè)立總經(jīng)理、行政科、物管科、安全科、環(huán)衛(wèi)科、財(cái)務(wù)科、宣傳活動(dòng)科等科室。學(xué)生公寓通過公司化運(yùn)作,既節(jié)約了成本,又使學(xué)生學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了照顧自己,提高了生活品位和生活質(zhì)量。
五、讓學(xué)生在社團(tuán)組織中展現(xiàn)自我
學(xué)校開展多種社團(tuán)活動(dòng),成立卡拉OK協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)、棋牌協(xié)會(huì)等。每個(gè)協(xié)會(huì)一經(jīng)審批通過,學(xué)生則自己籌集資金,自己出海報(bào)宣傳納新,自己上交活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生自己謀劃,可以說各項(xiàng)活動(dòng)開展得有板有眼,讓校園充滿了生機(jī)和活力。
六、讓學(xué)生在培訓(xùn)服務(wù)中強(qiáng)化自治
學(xué)生來到校園接受教師的教育,老師應(yīng)責(zé)無旁貸地服務(wù)好學(xué)生,更應(yīng)努力提高學(xué)生自我服務(wù)的能力和水平,達(dá)到學(xué)生能管理學(xué)生、學(xué)生能教育學(xué)生、學(xué)生能服務(wù)學(xué)生的更高境界。學(xué)校每年組織多期團(tuán)干培訓(xùn)班和企業(yè)后備人才培訓(xùn)班,通過團(tuán)干培訓(xùn)班培訓(xùn)考核合格后,方可參加系部、學(xué)校學(xué)生會(huì)應(yīng)聘,試用期1個(gè)月合格后發(fā)放聘書,期中、期末兩次考核,優(yōu)秀者及時(shí)晉升,最高層次作為黨員積極分子培養(yǎng)。班級干部要參加培訓(xùn),寢室長如果干出成績最終可以享受副班長級別待遇。培訓(xùn)企業(yè)后備人才,優(yōu)先向用人單位推薦優(yōu)秀學(xué)員,培養(yǎng)作為班組長的候選人。學(xué)生通過培訓(xùn),更加懂得了做事的方式方法,提高了領(lǐng)導(dǎo)水平和處理事務(wù)的能力。
社會(huì)在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,環(huán)境在變化,但學(xué)校肩負(fù)的責(zé)任沒有變,今后將銳意改革,開拓進(jìn)取,不斷提升內(nèi)涵,完善“六自”德育模式,達(dá)到百尺竿頭,更進(jìn)一步?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們堅(jiān)信職教教師有能力、有信心、有勇氣將職教學(xué)生帶入新天地。
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