刁麗瓊

摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人注意到了目前我國(guó)較為嚴(yán)重的貧富差距問(wèn)題。為了解決該問(wèn)題，許多鄉(xiāng)村開(kāi)始發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)。由鄉(xiāng)村第三產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展起來(lái)的鄉(xiāng)村旅游業(yè)是國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策的其中之一，隨著鄉(xiāng)村旅游業(yè)的快速發(fā)展，逐漸出現(xiàn)了各類問(wèn)題。分析鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員的教育現(xiàn)狀并針對(duì)存在的問(wèn)題給出建議，期望能給旅游從業(yè)者提供參考。

關(guān)鍵詞：精準(zhǔn)扶貧;鄉(xiāng)村旅游;教育培訓(xùn)

文章編號(hào)：1004-7026（2018）21-0047-01? ? ? ? ?中國(guó)圖書分類號(hào)：F592.7;F327? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

“精準(zhǔn)扶貧”思想的重要內(nèi)容是“實(shí)事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”，該思想在提出之后很快就達(dá)成共識(shí)。此后國(guó)家開(kāi)始重視精準(zhǔn)扶貧政策，在政策的落實(shí)和實(shí)施上也下了重功夫[1]。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游也是該思想下的一個(gè)分支，旨在讓一些旅游資源較好的鄉(xiāng)村盡快脫貧。鄉(xiāng)村旅游的從業(yè)人員多半為農(nóng)民，眾所周知，農(nóng)民的教育水平普遍不高，因此為了更好地做到精準(zhǔn)扶貧，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，從業(yè)人員的教育水平急需得到提高。讓從業(yè)人員了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化、人文文化、旅游從業(yè)道德與法規(guī)等方面的知識(shí)成為必須。

1? 鄉(xiāng)村旅游的現(xiàn)狀

鄉(xiāng)村旅游是傳統(tǒng)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)延伸的一個(gè)新創(chuàng)造。利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加了農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到繁榮發(fā)展。例如，2017年以來(lái)，張家口市大力推動(dòng)旅游扶貧和發(fā)展，在扶貧和旅游的道路上不斷前進(jìn)，打造了各具風(fēng)情的文化產(chǎn)業(yè)和民俗民風(fēng)項(xiàng)目。據(jù)介紹，當(dāng)?shù)亻_(kāi)展的環(huán)境整治工作，直接改造村莊59個(gè)，涉及6.79萬(wàn)人，將會(huì)帶動(dòng)55個(gè)村約10 000人脫貧。由此可見(jiàn)，旅游項(xiàng)目的發(fā)展順應(yīng)了時(shí)代的潮流，它能帶動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展，縮小城市與鄉(xiāng)村的距離，也是精準(zhǔn)扶貧中一項(xiàng)重要的措施。這項(xiàng)措施將精準(zhǔn)扶貧工作向前推進(jìn)了一大步，與此同時(shí)，鄉(xiāng)村旅游也是提高農(nóng)民生活水平的重要途徑，使從業(yè)農(nóng)民能在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的前提下獲得額外收入。所以當(dāng)前的鄉(xiāng)村旅游業(yè)對(duì)于精準(zhǔn)扶貧和提高當(dāng)?shù)鼐用裆钏绞欠浅Ｓ行У摹?/p>

2? 從業(yè)人員的教育水平

由于缺少專業(yè)的技術(shù)人員，在開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候沒(méi)有對(duì)旅游資源進(jìn)行調(diào)研，沒(méi)有將當(dāng)?shù)靥厣?有效結(jié)合在一起，影響了經(jīng)濟(jì)效益。這些問(wèn)題的根本原因在于從業(yè)人員的教育水平不高。由于從業(yè)的人員大都是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，素質(zhì)普遍不高，宰客現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，這些因素對(duì)農(nóng)村旅游可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了阻礙作用。有數(shù)據(jù)顯示，一些地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的勞動(dòng)力低于勞動(dòng)力的供給[2]。所以，如何將這些富余的勞動(dòng)力進(jìn)行轉(zhuǎn)換，就成為了旅游發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。一旦勞動(dòng)力得到了充分的利用，從業(yè)人員在教育水平上得到提升，會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游業(yè)快速發(fā)展。

3? 針對(duì)從業(yè)人員現(xiàn)存問(wèn)題提出方案

農(nóng)民素質(zhì)的高低決定農(nóng)民的收入，這是根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況得出的結(jié)論。只有提升農(nóng)民的普遍教育水平，才會(huì)增加農(nóng)村的整體經(jīng)濟(jì)效益。首先，從國(guó)家層面上，我國(guó)黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視鄉(xiāng)村旅游和旅游扶貧計(jì)劃工作，國(guó)家財(cái)政加大對(duì)旅游項(xiàng)目的投入，在項(xiàng)目設(shè)施、資源開(kāi)發(fā)和人才技術(shù)培養(yǎng)上，建立了相應(yīng)的管理監(jiān)督制度，在最大程度上發(fā)揮財(cái)政的作用。其次，從地方政府層面上，政府是村民緊密聯(lián)系的紐帶，政府要從村民角度考慮，讓村民積極參與到旅游事業(yè)的建設(shè)中，合理分配旅游產(chǎn)業(yè)利益所得，和村民進(jìn)行積極的溝通交流，宣傳參與傳統(tǒng)文化維護(hù)和環(huán)境維護(hù)的重要性，吸引更多游客前來(lái)參觀、游玩[3]。最后，從村民的層面上，村民在參與鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)中，需要合理利用當(dāng)?shù)匾延械馁Y源，進(jìn)行資源調(diào)配，做到因地制宜地開(kāi)展項(xiàng)目。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民要努力學(xué)習(xí)旅游知識(shí)，提升自己的技能，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，提高農(nóng)民當(dāng)家做主的主人翁意識(shí)[4]。

4? 結(jié)束語(yǔ)

發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，可以有效帶動(dòng)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源的再利用。農(nóng)民在參與旅游的同時(shí)，提高了自身的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。雖然旅游業(yè)的發(fā)展還在起步階段，在此過(guò)程中難免會(huì)遇到很多問(wèn)題，但是如果能運(yùn)用一些手段去解決農(nóng)民教育問(wèn)題，做到真正意義上的扶貧，將會(huì)帶動(dòng)新農(nóng)村的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]張磊，姜艷文，侯明明.精準(zhǔn)扶貧背景下的鄉(xiāng)村旅游從業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)問(wèn)題[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016（12）：445-446.

[2]何弋頔.精準(zhǔn)扶貧背景下對(duì)于鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的思考[J].經(jīng)濟(jì)管理：文摘版，2016（2）：150.

[3]林巧，楊啟智.精準(zhǔn)扶貧背景下景區(qū)依托型鄉(xiāng)村旅游扶貧的困境及對(duì)策——以四川省宣漢縣雞坪村為例[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技，2016，27（17）：84-86.

[4]匡亞林，馮文靜.“精準(zhǔn)扶貧”背景下重慶市鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)策略——以萬(wàn)州太安鳳凰茶鄉(xiāng)為例[J].重慶行政（公共論壇），2016，17（2）：26-28.