茹鑫

【摘 要】 習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話，是指導(dǎo)做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻，是下一步高校思想政治工作的總指南、總部署，高校及思政工作者應(yīng)該認真領(lǐng)會精神要義，貫徹執(zhí)行，同心聚力，同心同德，切實解決好培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人，以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。全國各高校要認真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會。西北政法大學(xué)（下文簡稱“西法大”）堅持立德樹人，通過隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)、學(xué)科與教材建設(shè)、校園文化建設(shè)、新媒體新技術(shù)應(yīng)用等途徑，做好人的工作，努力開創(chuàng)學(xué)生思想政教育工作新局面。

【關(guān)鍵詞】 全國高校思想政治工作會議；高校思想政治教育工作；立德樹人

2016年12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)總書記重要講話，深刻回答了高校“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、增強國家核心競爭力出發(fā)，站在全局戰(zhàn)略性高度強調(diào)“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！盵1]高校肩負著培養(yǎng)合格中國特色社會主義建設(shè)者的歷史重任，高校思想政治教育工作雖取得了一定成績，積累了有益經(jīng)驗，但目前改革進入深水區(qū)，各種利益沖突明顯，價值觀多元化，高校思想政治工作面臨著許多亟待破解的新問題，對新形勢下高校人才培養(yǎng)工作提出了新的挑戰(zhàn)與要求。

一、高度重視學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神

全國高校思想政治工作的勝利召開，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對高校思想政治工作的高度重視，為做好高校思政工作指明了前進的方向。為深入學(xué)習(xí)并貫徹落實習(xí)總書記重要講話精神，西法大各教學(xué)單位、黨群部門、行政機關(guān)、科研機構(gòu)、教輔單位多次進行會議精神的學(xué)習(xí)與討論，其中主要包括：

1、校黨委中心組擴大會議：專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記高校思想政治工作會議講話精神，校黨委中心組成員，各學(xué)院黨委、機關(guān)黨委、黨總支書記，黨委各職能部門負責(zé)人參加會議。會議由校黨委書記主持。

2、2016年學(xué)生工作總結(jié)、2017年學(xué)生工作部署會議：校黨委副書記、校長助理出席會議并講話。學(xué)工部、研工部、校團委、招就處全體干部，各學(xué)院主管學(xué)生工作黨委（副）書記、全體輔導(dǎo)員參加了會議。會議由黨委學(xué)工部部長主持。

3、黨群職能部門負責(zé)人和二級黨組織書記會議：學(xué)習(xí)落實全省高校思想政治工作會議精神，并在此基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)傳達了全省高校思想政治工作會議精神，并結(jié)合省委、省委高教工委召開的有關(guān)專項工作會議精神，對做好學(xué)校黨建和思政工作進行了再安排、再部署。校黨委書記，副書記，紀委書記出席會議。會議由校黨委副書記主持。

4、2017年全校學(xué)生黨建工作會議：各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記、學(xué)生黨支部書記、學(xué)生輔導(dǎo)員及組織部、學(xué)工部、研工部、校團委全體干部參加會議。校黨委副書記出席會議。會議由校黨委組織部長主持。

5、校黨委中心組擴大會議：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國政法大學(xué)考察時的講話精神。校黨委中心組成員，各學(xué)院黨委、機關(guān)黨委、黨總支書記，黨委各職能部門負責(zé)人參加會議。會議由校黨委書記主持。

6、思想政治工作會議：校黨政領(lǐng)導(dǎo)，黨委委員，校長助理；各學(xué)院院長、黨委書記、副書記，機關(guān)黨委書記、各黨總支書記，輔導(dǎo)員代表、學(xué)生骨干代表，馬克思主義學(xué)院教研室主任；各職能部門負責(zé)人；“七一”受表彰先進集體代表及先進個人等220余人參加會議。會議由校長主持。校黨委書記作會議主題報告。

習(xí)總書記指出，高等教育“依然要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨對高校應(yīng)具有絕對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，要保證高校正確的辦學(xué)方向，掌握思想政治工作的主導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地，也是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強陣地。同時，教師作為人類靈魂的工程師，承擔(dān)神圣使命，傳道者首先要明道、信道，要先受教育，才能更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任?！盵2]西法大多次召開多層級會議，始終以學(xué)習(xí)落實會議講話精神為主線，對促進學(xué)校思政教育工作的開展產(chǎn)生了積極的推動作用。

二、堅持立德樹人，實現(xiàn)“兩全”育人，要因事而化、因時而進、因勢而新

習(xí)總書記要求，“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！盵3]要想提高高校思政工作的實效性，在“兩全育人”目標基礎(chǔ)上，做到“要因事而化、因時而進、因勢而新”。

1、遵循三大規(guī)律，提高工作能力和水平

要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。高校思想政治工作、教育教學(xué)工作都有其自身規(guī)律性，同時要把兩者規(guī)律性與學(xué)生成長規(guī)律有機統(tǒng)一結(jié)合。這對高校思政工作者提出了更高要求，要多聽、多看、多思考，認真分析研究新時期高校思政工作和高校大學(xué)生的特點，來面對新的困難與挑戰(zhàn)。三大規(guī)律有助于構(gòu)建科學(xué)的大學(xué)生思政工作模式與人才培養(yǎng)模式。[4] [5]校領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)習(xí)討論會，針對教職員工進行系列講座和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識，提升職業(yè)能力水平。

2、利用好課堂主渠道

課堂教學(xué)是高等教育的最基本環(huán)節(jié)，具有基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性。[6]課堂教學(xué)是大學(xué)生思想政治工作的主陣地，思想政治理論課是大學(xué)生接受思想政治教育的主渠道，要切實承擔(dān)起幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的責(zé)任，充分發(fā)揮傳播中國特色社會主義理論的主渠道作用。思想政治理論課要堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育，為學(xué)生一生成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。其余各專業(yè)課程要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

西法大成立“思想政治理論課教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”，進行集體學(xué)習(xí)，并對思想政治理論課進行督導(dǎo)。形勢與政策必修課，設(shè)立專題“深入學(xué)習(xí)全國高校思想政治工作會議”，進行集體學(xué)習(xí)與備課。同時，學(xué)校還要求發(fā)揮法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、新聞學(xué)等學(xué)科課程課堂教學(xué)的育人功能，增強學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，達到所有課程都能守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同育人效應(yīng)。

3、構(gòu)建科學(xué)學(xué)科體系和教材體系

目前，學(xué)校使用的思想政治理論課教材為中宣部、教育部聯(lián)合組織編寫的“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材”，包括《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理體系概論》、《馬克思主義基本原理》、《中國近現(xiàn)代史綱要》等。通過課堂教學(xué)，能讓廣大學(xué)生了解馬克思主義最新的理論成果，形成正確的世界觀和方法論。為了“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，推出更多高水平教材，創(chuàng)新學(xué)術(shù)話語體系建立科學(xué)權(quán)威、公開透明的哲學(xué)社會科學(xué)成果評價體系，努力構(gòu)建全方位、全領(lǐng)域、全要素的哲學(xué)社會科學(xué)體系”，[7]西法大成立馬克思主義教育研究院、社會主義法治理念教育教研中心、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教研中心，并設(shè)立課程建設(shè)的專項基金，以全面落實中央思想政治理論課新課程方案。同時，學(xué)校開設(shè)社會主義法治理念教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育通識必修課，不斷完善思想政治教育課程體系。

4、以文化人、以文育人

習(xí)總書記在講話中指出“要更加注重以文化人以文育人，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，廣泛開展各類社會實踐。”[8]校園文化是學(xué)校物質(zhì)財富和精神財富的總稱，它主要包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、活動文化。校園文化旨在創(chuàng)建一種氛圍，以陶冶學(xué)生情操、建構(gòu)健康人格、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，對學(xué)生的健康成長有巨大的影響。

學(xué)校秉承“嚴謹、求實、文明、公正”的校訓(xùn)，以“老延大”優(yōu)良傳統(tǒng)為主線，培育形成了“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，將“老延大”的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng)同黨中央提出的依法治國、不忘初心跟黨走等理念高度結(jié)合。各學(xué)院根據(jù)學(xué)科特點開展具有學(xué)院特色的形式多樣的文化活動，包括辯論賽、球類競賽、學(xué)科競賽、運動會、主題團日活動、重大紀念日教育活動、心理健康教育活動、誠信感恩教育活動等等。形式多樣的校園文化活動不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，更作為載體幫助學(xué)生培育、弘揚、踐行社會主義核心價值觀，幫助學(xué)生將個人理想信念同偉大的中國夢相結(jié)合，以期為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力奮斗。

5、利用好新媒體和新技術(shù)

習(xí)總書記指出“要運用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力?！盵9]當(dāng)代大學(xué)生生活在新媒體時代，思政教師要遵循新媒體發(fā)展規(guī)律，不斷加強學(xué)習(xí)，了解社會動態(tài)，掌握最新的科技手段，多用、善用新媒體和新技術(shù)推動思想政治工作，推動實現(xiàn)線上網(wǎng)絡(luò)、線下傳統(tǒng)工作方式的同步與結(jié)合，并逐步把網(wǎng)上思政工作向深引入，搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳的制高點，贏得網(wǎng)絡(luò)輿論的主動權(quán)，來抵制和消除網(wǎng)絡(luò)不實、不良信息對學(xué)生思想的侵蝕。[10]要加強互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作載體建設(shè)，加強學(xué)生互動社區(qū)、主題教育網(wǎng)站、專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站和“兩微一端”建設(shè)，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展思想政治教育工作。

學(xué)校采取多種形式加強校園網(wǎng)信息安全和輿情監(jiān)控，成立校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作小組，制定一系列規(guī)章制度，加強學(xué)校網(wǎng)站、各二級網(wǎng)站、各專題學(xué)術(shù)網(wǎng)站、官方微博、官方微信、各類QQ群、微信群現(xiàn)代新媒體的監(jiān)督檢查。堅持以正確的輿論導(dǎo)向、豐富的教育信息深入開展網(wǎng)上思想教育，推進了校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)制度化、規(guī)范化，提升了校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和運行管理水平，確保了網(wǎng)絡(luò)思想教育的主導(dǎo)權(quán)。

三、做好“人”的工作，要圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生

習(xí)總書記指出：“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！盵11]高校大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更要有堅定的政治方向和政治素養(yǎng)，成為堅定社會主義核心價值觀的信仰者與踐行者。“圍繞、關(guān)照、服務(wù)”是高校思想政治工作的基本原則和理念，充分體現(xiàn)了“以人為本”的思想。

“圍繞學(xué)生”體現(xiàn)了高校思想政治工作的一切都應(yīng)該圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人”這一根本問題。要樹立好“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的工作理念。高校思想政治工作的主體是人，對象是人，出發(fā)點和落腳點也是人，一切環(huán)節(jié)都圍繞人而展開。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)召開圍繞學(xué)生工作學(xué)習(xí)討論會；學(xué)校教職員工進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高職業(yè)能力水平；學(xué)校大力支持院校各級學(xué)生組織、社團組織的各項校園活動，給予指導(dǎo)與幫助，以不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，達到以文化人、以文育人目的。這都體現(xiàn)了“圍繞學(xué)生”這一基本原則。

習(xí)總書記首提“關(guān)照學(xué)生”，包含著關(guān)愛學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生的深厚蘊意，缺乏愛心的敷衍應(yīng)付，或是生搬硬套的管教，都難以從根本上做好學(xué)生工作，會讓思想政治工作大打折扣?！瓣P(guān)照學(xué)生”更不是一味放縱，而是寬嚴相濟，幫助學(xué)生培育和踐行良好的紀律意識。一方面，要了解學(xué)生之所需。從高中到大學(xué)，從未成年到成年，學(xué)生的生理和心理都在發(fā)生著變化，高校思政工作者要不斷遵循三大規(guī)律，提高自身職業(yè)能力水平，才能做好學(xué)生工作。另一方面，要切實解決學(xué)生實際難題。要通過多種方式，熟悉每一位學(xué)生的基本情況，尤其對于特殊學(xué)生，包括家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)業(yè)問題學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

“服務(wù)學(xué)生”是高校思想政治工作的出發(fā)點，不局限于對學(xué)生提供簡單的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，更要不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，真正關(guān)心好、服務(wù)好、引領(lǐng)好學(xué)生的成長成才。針對不同年級的學(xué)生特點，對學(xué)生進行教育指導(dǎo)。大一是轉(zhuǎn)變階段，是整個大學(xué)打基礎(chǔ)的階段，主要進行自我觀教育、成才觀教育以及集體榮辱觀教育。二、三年級主要進行成才觀、勞動觀、愛情觀、道德觀教育，旨在幫助學(xué)生提高認識、分析問題和自我教育的能力，是進行教育指導(dǎo)的關(guān)鍵期。四年級是大學(xué)教育的最后階段，主要進行成才觀教育，引導(dǎo)學(xué)生合理就業(yè)，要多做貢獻，服務(wù)社會，走好人生之路。

四、結(jié)語

全國高校思想政治工作會議充分闡述了高校思政工作的新思想、新理念、新戰(zhàn)略，明確了思政工作的主要任務(wù)與工作思路，是新形勢下做好高校思政工作的綱領(lǐng)性文件。在今后，高校思想工作者將更加堅定信心，以飽滿熱情和十足干勁落實好以習(xí)總書記為核心的黨中央對高校思政工作的部署，增強責(zé)任感、使命感，用講話精神指導(dǎo)工作開展，推動高校思政工作不斷進步。

【參考文獻】

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[10] 么元昱.緊貼時代脈搏開展高校思想政治工作——對習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上重要講話的認識[J].遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報，2017（5）97-98.

【作者簡介】

茹 鑫（1991-）男，漢族，河南新鄉(xiāng)人，碩士，助教，研究方向：輔導(dǎo)員職業(yè)化，思想政治教育.