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在對(duì)慢性腎盂腎炎患者進(jìn)行護(hù)理中應(yīng)用八段錦養(yǎng)生操的效果探討

2018-04-12 19:37
當(dāng)代醫(yī)藥論叢 2018年2期
關(guān)鍵詞:腎盂腎炎八段錦滿意率

汪 妮

(四川省達(dá)州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院, 四川 達(dá)州 635000)

腎盂腎炎又叫尿路感染,是一種泌尿系統(tǒng)感染性疾病,可分為急性腎盂腎炎和慢性腎盂腎炎兩種。此病是病原微生物侵入腎盂、腎間質(zhì)和腎實(shí)質(zhì)所引起的炎癥性病變,具有病程長(zhǎng)、女性患者多于男性患者等特點(diǎn)。由于此病患者在發(fā)病早期的臨床癥狀并不明顯,因此很多患者都不重視此病,沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的治療,從而導(dǎo)致其病情惡化,嚴(yán)重者還可并發(fā)腎功能衰竭。八段錦養(yǎng)生操是一種以中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)的健身養(yǎng)生操,具有“逢練必旋、逢功必繞”的特點(diǎn)[1-2]。該養(yǎng)生操中的每個(gè)動(dòng)作都是依照經(jīng)絡(luò)的循行走向規(guī)律設(shè)計(jì)的,長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)可起到舒經(jīng)活絡(luò)、通暢氣血、增強(qiáng)體質(zhì)之效[2-4]。大量的臨床實(shí)踐證實(shí),在對(duì)慢性腎盂腎炎患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)其用八段錦養(yǎng)生操進(jìn)行鍛煉的效果較為理想。為了驗(yàn)證這一護(hù)理方法的有效性,筆者對(duì)四川省達(dá)州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院近幾年收拾的112例慢性腎盂腎炎患者進(jìn)行了以下研究,現(xiàn)將研究結(jié)果報(bào)告如下 :

1 資料與方法

1.1 一般資料

本次研究的對(duì)象為2015年1月至2017年1月期間四川省達(dá)州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院收治的112例慢性腎盂腎炎患者。這些患者的納入標(biāo)準(zhǔn)是:1)存在尿急、尿頻,并伴有發(fā)熱、畏寒等全身癥狀。2)進(jìn)行尿培養(yǎng)檢測(cè)的結(jié)果顯示,其尿液中存在致病菌。3)自愿參與本次研究,并簽署了參與本次研究的《知情同意書(shū)》。將這112例患者隨機(jī)分為常規(guī)護(hù)理組和養(yǎng)生操護(hù)理組,每組各56例患者。在常規(guī)護(hù)理組患者中,有男性患者22例,女性患者34例;其年齡為41~69歲,平均年齡為(57.4±2.5)歲。在養(yǎng)生操護(hù)理組患者中,有男性患者26例,女性患者30例;其年齡為42~74歲,平均年齡為(56.3±2.6)歲。兩組患者的一般資料相比,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

在這兩組患者住院治療期間,我院均對(duì)其進(jìn)行常規(guī)護(hù)理。進(jìn)行常規(guī)護(hù)理的方法是[5-6]:1)在患者接受治療期間,護(hù)理人員叮囑其不要做重體力勞動(dòng),堅(jiān)持清淡的(低鹽、低脂)飲食,避免食用高蛋白以及辛辣、生冷等刺激性食物。同時(shí),建議其養(yǎng)成多飲水、勤排尿的習(xí)慣。2)在患者接受治療期間,護(hù)理人員每日應(yīng)注意觀察其腰痛、尿頻、尿痛等癥狀的改善情況,同時(shí)告知其應(yīng)注意保持皮膚與會(huì)陰部位的清潔。3)在患者接受治療期間,護(hù)理人員遵醫(yī)囑對(duì)其進(jìn)行用藥指導(dǎo),并叮囑其不要自行調(diào)整用藥量,同時(shí)告知其錯(cuò)誤用藥可能會(huì)導(dǎo)致其發(fā)生不良反應(yīng),從而提高其治療的依從性。在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)養(yǎng)生操護(hù)理組患者使用八段錦養(yǎng)生操進(jìn)行鍛煉。八段錦養(yǎng)生操共由八節(jié)不同的動(dòng)作組成,它們分別是[7]:第一節(jié):“雙手托天理三焦”。具體的做法是:⑴將雙手呈十字交叉狀置于腹前。⑵將掌心朝上(如托天狀),并用力向上作托舉動(dòng)作。⑶在做數(shù)次托舉動(dòng)作后,將雙手掌心朝下,并沿著體前緩緩地按壓小腹數(shù)次。此動(dòng)作可反復(fù)做8遍。第二節(jié):“左右開(kāi)弓如射雕”。具體的做法是:⑴將左手向左拉至與左乳等高的位置。將右手向右側(cè)伸出。⑵將兩腳分開(kāi)至與肩同寬,屈膝,并下蹲成騎馬式。⑶將頭轉(zhuǎn)向右側(cè),并使視線沿右手食指指尖方向凝視遠(yuǎn)方。稍作停頓后,讓身體上起,順勢(shì)將兩手收回至胸前。同時(shí),收回左腿,并還原成自然站立姿態(tài),此為右式。然后按同法做一遍左式。此動(dòng)作可反復(fù)做8遍。第三節(jié):“調(diào)理脾胃單舉手”。具體的做法是:⑴使身體呈自然站立姿態(tài),并將右手緩緩舉至頭頂。⑵將右手掌心翻轉(zhuǎn)向上,并向右方用力舉托。同時(shí),將左手掌心朝下,并向下按。⑶在舉按數(shù)次后,將右手沿體前緩緩下落,并使之還原至體側(cè)。左手舉按動(dòng)作同右手,方向則相反。此動(dòng)作可反復(fù)做8遍。第四節(jié):“搖頭擺尾去心火”。具體的做法是:⑴將兩腳分開(kāi)至與肩同寬,屈膝,并下蹲成騎馬式。⑵將雙手反向按在膝蓋上,使雙肘呈外撐狀態(tài)。⑶以腰為軸,將腰背挺直。同時(shí)將頭部及上身的重心向左移,直至將重心移到左腳,并呈左弓步狀態(tài)。稍作停頓后,隨即向相反的方向擺動(dòng),動(dòng)作同上。此動(dòng)作可反復(fù)做8遍。第五節(jié):“五癆七傷往后瞧”。具體的做法是:⑴使身體呈自然站立姿態(tài)。⑵將頭微微向左轉(zhuǎn)動(dòng),并使兩眼目視左后方。稍作停頓后,將頭緩緩轉(zhuǎn)向正前方。⑶將頭緩緩轉(zhuǎn)向右側(cè),并使兩眼目視右后方。稍作停頓后,再將頭緩緩轉(zhuǎn)向正前方。此動(dòng)作可反復(fù)做8遍。第六節(jié):“兩手攀膝護(hù)身腰”。具體的做法是:⑴使身體呈自然站立姿態(tài)。⑵將上體前屈,膝部挺直,并使兩手攀握在兩足尖上。⑶將頭略抬高,并保持緩慢吸氣。在恢復(fù)直立時(shí),緩慢呼氣。然后,用兩手背抵住后腰,并使上體向后仰。此動(dòng)作可反復(fù)做8遍。第七節(jié):“攢拳怒目增力氣”。具體的做法是:⑴將兩腳分開(kāi)至與肩同寬。⑵雙手握拳,拳心向上,并提置兩側(cè)腰間。⑶屈膝,并下蹲成騎馬式。⑷將左拳向前出擊,拳心轉(zhuǎn)向下,同時(shí)怒目看左拳,右拳微向后拉。⑸收回左拳,并將雙手置于兩側(cè)腰間,同時(shí)慢慢恢復(fù)成自然站立狀態(tài)。此為左式,再做一遍右式。此動(dòng)作可反復(fù)做8遍。第八節(jié):“背后提點(diǎn)舊病消”。具體的做法是:⑴將兩腳并攏,雙腿直立,兩手臂自然下垂。⑵將手指并攏,并使掌指向前。⑶雙手平掌下按,同時(shí)順勢(shì)將兩腳跟向上提起。稍作停頓后,將兩腳跟緩慢下落著地。此動(dòng)作可反復(fù)做8遍。

該養(yǎng)生操需由固定的指導(dǎo)老師(由護(hù)師以上職稱且有經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任)對(duì)患者進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作教授,教授的時(shí)間至少持續(xù)2周。在指導(dǎo)患者采用八段錦養(yǎng)生操進(jìn)行鍛煉的過(guò)程中,護(hù)理人員應(yīng)叮囑其保持心情舒暢、心無(wú)雜念。每天進(jìn)行鍛煉的時(shí)間宜選擇在下午4點(diǎn)左右,鍛煉持續(xù)的時(shí)間應(yīng)≤30min。連續(xù)鍛煉30天。需要注意的是,在每次鍛煉接近尾聲時(shí),護(hù)理人員應(yīng)指導(dǎo)患者重復(fù)做2次第八節(jié)操的動(dòng)作。

1.3 觀察指標(biāo)與療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1)觀察兩組患者的治療效果。⑴經(jīng)治療,患者的臨床癥狀若徹底消失,其進(jìn)行尿沉渣檢查的結(jié)果均為陰性,則可判定其治療的效果為治愈。⑵經(jīng)治療,患者的臨床癥狀若得到明顯的改善,其進(jìn)行尿沉渣檢查的結(jié)果均為陰性,則可判定其治療的效果為有效。⑶經(jīng)治療,患者的臨床癥狀若無(wú)任何改善,其進(jìn)行尿沉渣檢查的結(jié)果為陽(yáng)性,則可判定其治療的效果為無(wú)效??傆行?(治愈例數(shù)+有效例數(shù))/總例數(shù)×100 %。2)觀察兩組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度。我院采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,對(duì)兩組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度進(jìn)行調(diào)查。問(wèn)卷的滿分為100分,患者對(duì)問(wèn)卷中各項(xiàng)目的評(píng)分總和若>80分,則代表其對(duì)護(hù)理服務(wù)非常滿意,患者對(duì)問(wèn)卷中各項(xiàng)目的評(píng)分總和若在60~80分之間,則代表其對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意,患者對(duì)問(wèn)卷中各項(xiàng)目的評(píng)分總和若<60分,則代表其對(duì)護(hù)理服務(wù)不滿意。對(duì)護(hù)理的總滿意率=(非常滿意例數(shù)+滿意例數(shù))/總例數(shù)×100 %。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

將本次研究中的數(shù)據(jù)錄入到SPSS 18.0軟件中進(jìn)行處理,計(jì)量資料用(±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用%表示,采用X2檢驗(yàn)。P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者治療效果的比較

養(yǎng)生操護(hù)理組患者治療的總有效率為85.71 %(48/56),常規(guī)護(hù)理組患者治療的總有效率為62.50 %(35/56)。養(yǎng)生操護(hù)理組患者治療的總有效率明顯高于常規(guī)護(hù)理組患者,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見(jiàn)表1。

表1 兩組患者治療效果的比較 [n(%)]

2.2 兩組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)總滿意率的比較

養(yǎng)生操護(hù)理組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意率為91.07 %(51/56),常規(guī)護(hù)理組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意率為67.86%(38/56)。養(yǎng)生操護(hù)理組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意率明顯高于常規(guī)護(hù)理組患者,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見(jiàn)表2。

表2 兩組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)總滿意率的比較 [n(%)]

3 討論

慢性腎盂腎炎患者多存在夜尿增多、腰痛、食欲不振等癥狀,嚴(yán)重影響其心理狀態(tài)及身體健康。因此,臨床上積極探討對(duì)其進(jìn)行有效護(hù)理的方法對(duì)提高其治療的效果具有重要的意義。據(jù)相關(guān)的文獻(xiàn)資料記載,八段錦養(yǎng)生操距今已有八百多年的歷史,是我國(guó)古代的一種傳統(tǒng)醫(yī)療保健功法。早在南宋時(shí)期,即已有《八段錦》專著,而在明代以后,其在多部養(yǎng)生專著中,亦有記載(例如在《夷堅(jiān)志》《修齡要》《遵生八簽》《養(yǎng)性延命錄》等書(shū)中,均有關(guān)于八段錦的記載)。八段錦養(yǎng)生操是由八種不同動(dòng)作組成的養(yǎng)生操,故名曰“八段”。由于做此健身操可以強(qiáng)身健體、祛病除疾,猶如展現(xiàn)給人們一幅絢麗多彩的錦緞,故稱為“錦”。作八段錦養(yǎng)生操,講究“松動(dòng)自然”、“天人合一”,長(zhǎng)期練習(xí)可起到鍛煉平衡能力、防病治病的功效。相關(guān)的研究結(jié)果表明[8],長(zhǎng)期練習(xí)八段錦養(yǎng)生操,可有效強(qiáng)化神經(jīng)-免疫傳導(dǎo)通路,進(jìn)而提高機(jī)體的免疫力。作八段錦養(yǎng)生操時(shí)分段對(duì)五官、頭頸、腰、腹等各部位進(jìn)行鍛煉,且每段都有鍛煉的重點(diǎn),綜合起來(lái),則可達(dá)到鍛煉全身的目的。另外,在該養(yǎng)生操中,第八節(jié)中的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)的是顛足跟,該動(dòng)作可以有效地刺激患者的生殖和泌尿反射區(qū),從而起到補(bǔ)腎、壯腰的作用[9]。而在本次研究中,護(hù)理人員加強(qiáng)指導(dǎo)患者進(jìn)行第八節(jié)操的鍛煉,可有效地提高其治療的效果。本次研究的結(jié)果顯示,養(yǎng)生操護(hù)理組患者治療的總有效率及其對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意率均明顯高于常規(guī)護(hù)理組患者,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

綜上所述,在對(duì)慢性腎盂腎炎患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理的過(guò)程中,科學(xué)規(guī)范地指導(dǎo)其使用八段錦養(yǎng)生操進(jìn)行鍛煉,可有效地提高其治療的效果及其對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度。

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