@遼寧師范大學附屬中學高三(5)班 張嘉禾
那條小路,是我此生最美最暖的記憶。夜夜的等候與陪伴,你牽著我的手,溫熱一點點透過來,讓果實感受到來自根的甜蜜。我故意不去看你鬢邊白發(fā),卻細細感受你的呼吸。此刻月在天心,愛滿自溢。
——題記
老爸真的是老爸,他比我同齡人的爸爸大十多歲,都三十好幾了還是光棍一條,幸好遇到我媽,才結(jié)束了單身狗的生活。我剛上高中時,他的同學中就有人當了爺爺、姥爺,他經(jīng)常拿這事打趣,卻毫無后悔之意,更無艷羨之情。
相比之下,反倒是我更在意他的年齡。我不愿去算他的年齡,不愿接受他比別人爸爸老很多的事實。因為我會比別人家的孩子更早看到他的駝背、他的蹣跚,更早聽到他夜里的咳嗽聲……有時我會在心里埋怨他,怨他沒有早點結(jié)婚,沒有早點迎接我的到來,沒有早點陪著我看日出日落。
不過,老爸也有老的妙處。在我們生命開始相交的時候,他早已褪去了青年時血氣方剛的外殼,更多的是成熟男人的穩(wěn)健、豁達與包容。寵我愛我是必然的,打小我就是他掌中寶、心頭肉。尤其是上學后,他獨特的生命觀和學習觀為我創(chuàng)造了一個非常寬松自由的成長空間。他從不以考試分數(shù)要求我,而是任我無拘無束地成長,只求我葆有對這個世界最大的善意,葆有對生活和生命的熱愛,把每一天過得平安喜樂。
他愛書。每晚睡前讀半小時書,是他幾十年如一日的習慣。家里書柜早已滿滿當當,他就把大堆的書整整齊齊碼在屋子中間,有時真疑心是進了新華書店。平時他帶我最常去的地方就是書店,一待就是幾個小時,然后我倆提著各自喜愛的書滿意而歸。在他的熏陶下,我也愛上了書,愛上了文字。
他嗜茶。家里沒有酒沒有飲料,來客必喝茶。他自己有空時常常泡上一壺,獨斟獨飲,樂在其中。茶禪本一味,清息滿乾坤。滿室書香配上手中一瀅,最能見出他內(nèi)心的清澈與淡定。耳濡目染下,我也愛上了茶,愛上了茶的苦后甘來、天地靈明。
他樂善好施。買菜總是不看菜的好壞,只看賣菜的人是不是老實巴交值得同情。作為一個大學老師,他尤其見不得家境貧困的學生,不幫點什么心里就難受。常常聽他講起和那些寒門子弟盡心相處的往事,我的內(nèi)心由此也結(jié)下良善的情緣。
老爸老得極有智慧。他幾乎沒有訓誡過我,可他的言行卻無時無刻不在影響著我,教我如何做人做事。老爸也老得極有愛心,那份愛像每一天的呼吸,我常常不是很留意,但時時刻刻都離不開。
高三生活,節(jié)奏極快,壓力將人裹挾,使人煩躁。我與爸爸相處的時間少之又少,每天下了晚自習,已是十一點。他每晚或步行或乘公交車來接我,以他的方式默默陪著我備戰(zhàn)高考。下車之后要經(jīng)過一條昏暗的小路才能到家,他牽著我的手,不疾不徐地往家走。夜,靜得出奇,仿佛整個世界只剩下我們倆。偶爾一只貓影倏忽閃過,他會下意識地攥緊我,或者換個位置擋在我和貓影之間。路燈站在街角,灑下柔黃的燈光,透過樹葉的罅隙,照在小路上。天地間被靜謐層層鋪染,頭上是疏星淡月,腳下是積葉層疊。我倆邊走邊說著話,我講著新悟出的學習心得,他說著白天單位里的趣事,不知不覺間就到了家門口。
爸,你知道嗎?你每天的這段陪伴是我堅持拼搏的動力。在你身旁,我忘記了全部的疲憊和煩躁,只有心靈的舒緩和慰藉。但凡看到一點點關(guān)于父親的只言片語,我都會不由自主地想到你,你在我心里那個最柔軟而又最堅強的地方。
好像有你陪我走過的路,大抵都是這樣。你欣喜地聽到我的第一聲啼哭,幸福地聽到我第一次喊你爸爸,開心地看到我第一次踉踉蹌蹌地學著走路,興奮地看到我第一次歪歪扭扭地寫下自己的名字……你的目光你的心思,從未離開過我。你一直默默拉扯著我,熏陶著我,感化著我。我的成長路上,你從未缺席。
爸,我一直在努力著,每天認真地做好每一道題,寫好每一篇文章,因為我想成為一個讓你驕傲的小姑娘。爸,咱倆說好了,你要慢點老去,我要快點長大,那時我會牽著你的手,去世界上不同的小路上走一走。
爸,現(xiàn)在我還不想讓你看到這篇文章。也許有一天,當你老了,倚在躺椅上,搖著蒲扇,我悄悄走進你的房間,從身后拿出這篇文章——就像我小時候,你滿眼笑意從身后掏出一把糖果一樣,然后在你期待的眼光中坐在你的身旁,大聲讀給你聽:“我們倆……”
對,我們倆——你陪著我快快長大,我陪著你慢慢變老。
點評:
世界上最打動人心的力量,莫過于父女母子間深層連接、原愛流動的力量。本文素材全部來自于日常生活,父親舔犢情深,言傳身教,讓飽含陽剛之力和儒雅之美的愛流淌在女兒的生命中;女兒感性燦爛,思緒綿柔,不僅以幸福和茁壯的成長來最大限度地展現(xiàn)出這份愛,也以樸實而細膩的筆觸抒寫出這份愛。文章由高三階段父親在放學回家的路上帶著愛和力量的陪伴入手,開篇便以題記的方式展現(xiàn)出父女之愛的華彩,然后十分幽默地轉(zhuǎn)入對父親年齡的交代和父女情深的特別之處,既而妥帖傳神地概括出父親愛書、嗜茶、心地善良的品性,及其對自己深入骨髓的影響。筆鋒回轉(zhuǎn),細致刻畫了小路夜歸的場景后,作者極自然極深情地將人稱由“我他”轉(zhuǎn)為“我你”,直陳胸臆,表達了對父親的感恩、尊崇和愛。沒有任何艱辛悲苦的渲染或者華麗空洞的抒情,作者只是娓娓道來,卻能讓讀者潸然淚下,也許正是因為父女間流動的那份愛,如此真誠和圓滿吧!
(指導老師:趙慧英)