張學(xué)智
隨著陽(yáng)明后學(xué)文獻(xiàn)的陸續(xù)整理出版,陽(yáng)明學(xué)研究近年來(lái)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的景象。不僅陽(yáng)明,他的弟子、再傳弟子也得到開(kāi)掘,學(xué)派、專(zhuān)人、專(zhuān)書(shū)的研究多有佳作問(wèn)世;同時(shí),用新的方法、新的觀點(diǎn)如現(xiàn)象學(xué)、存在主義、結(jié)構(gòu)主義等研究陽(yáng)明學(xué)的新作也不斷涌現(xiàn),陽(yáng)明學(xué)研究不斷向縱深發(fā)展。在這種情況下,寫(xiě)出一部有新意的、迥出眾人之上的著作有相當(dāng)難度。
江右宋代以來(lái)是人文淵藪之地,學(xué)術(shù)文化發(fā)達(dá),涌現(xiàn)了一批文學(xué)家、思想家。江右王門(mén)是陽(yáng)明弟子中最大的地域性學(xué)術(shù)群體,著名學(xué)者眾多,僅《明儒學(xué)案》所列,即有鄒守益、歐陽(yáng)德、聶豹、羅洪先等數(shù)十人。其學(xué)術(shù)宗旨雖各不相同,但大多有合陽(yáng)明與朱子為一,強(qiáng)調(diào)后天功夫,良知須經(jīng)鍛煉方可倚恃等特點(diǎn),這些特點(diǎn)到王塘南、鄒元標(biāo)以下更加清楚。
《陽(yáng)明學(xué)發(fā)展的困境與出路》一書(shū)以鄒元標(biāo)為圓心,向四圍輻射;以王門(mén)中最重要的江右、泰州、浙中、止修四派為中心,梳理出各自在發(fā)展陽(yáng)明學(xué)上所遇到的困境,及各派應(yīng)對(duì)困境的不同理路。特別是提掇出青原講會(huì),以《傳心堂述約》為中心,以鄒守益、羅洪先、歐陽(yáng)德、聶豹、劉文敏、劉邦采為第一代,王時(shí)槐、胡直為第二代,鄒元標(biāo)為第三代,施閏章和方以智為第四代,代代相傳,薪火不絕。這在陽(yáng)明后學(xué)的研究中較為奇特。
對(duì)方以智與陽(yáng)明學(xué)關(guān)系的闡發(fā)是該書(shū)尤為獨(dú)到的地方。方以智晚年,儒釋道烹炮于一爐,又將公案機(jī)鋒化入《易》中,許多語(yǔ)句讀來(lái)如打啞謎,頗費(fèi)猜詳,該書(shū)多為之疏解。認(rèn)為方以智的“三冒”:顯冒、密冒、統(tǒng)冒,可與陽(yáng)明后學(xué)中的四有、四無(wú)之說(shuō)相關(guān)聯(lián)?!帮@冒”的優(yōu)點(diǎn)在實(shí)相實(shí)學(xué),有制度規(guī)矩可循,如羅洪先的收攝保聚、歸寂主靜。但容易泥于跡象,缺乏超越感?!懊苊啊钡膬?yōu)點(diǎn)在照破名相的拘限,極深研幾,達(dá)于本體,如王龍溪的先天正心。但容易蕩滅法度、淪于虛寂。而“統(tǒng)冒”則貫顯冒密冒,二者相互補(bǔ)足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,有如陽(yáng)明告誡錢(qián)德洪、王畿本體功夫相取為用。甚至牟宗三對(duì)“云門(mén)三句”的闡釋也可與三冒連通:“截?cái)啾娏鳌睂?duì)應(yīng)密冒,彰顯意志自律,斬截一切形而下的牽制;“涵蓋乾坤”對(duì)應(yīng)顯冒,彰顯真實(shí)的性體心體不只是人之性,也是一切事物的性質(zhì);“隨波逐浪”對(duì)應(yīng)統(tǒng)冒,彰顯形而上下的貫通,不離具體生活實(shí)踐而實(shí)現(xiàn)心性之蘊(yùn)。該書(shū)還特別拈出方以智的四句話,命之為“新四句教”:“湛然則無(wú)靜矣,善用則無(wú)動(dòng)矣,因物則無(wú)心矣,知法則無(wú)物矣。”認(rèn)為王陽(yáng)明重視四有,王畿重視四無(wú),方以智是否定之否定,是更高層次的無(wú)。心體湛然則能定,能定則即靜而動(dòng),即動(dòng)而靜,無(wú)動(dòng)無(wú)靜。因任萬(wàn)物則隨之俯仰,無(wú)有特別用心,知萬(wàn)法即心即理之本性則無(wú)有純外在之物。將方以智以莊禪中和儒學(xué),以道問(wèn)學(xué)充實(shí)先天良知,用以修治王門(mén)后學(xué)流弊之苦心掘發(fā)而出。這在以往的方以智和陽(yáng)明學(xué)研究中是沒(méi)有的,值得特別點(diǎn)出。
該書(shū)是張昭煒在北大碩博、博士后及武大任教諸階段思想成果的累積。張君曾主持整理陽(yáng)明后學(xué)文獻(xiàn)第三編,編校《胡直集》《萬(wàn)廷言集》《鄒元標(biāo)集》及方以智著作。文獻(xiàn)、義理都下過(guò)苦功。今《陽(yáng)明學(xué)發(fā)展的困境及出路》即將出版,問(wèn)序于予,故將其創(chuàng)新處提揭一二,以見(jiàn)張君苦學(xué)精思之一斑。
【作者系北京大學(xué)教授。本文系作者為《陽(yáng)明學(xué)發(fā)展的困境及出路》(張昭煒著,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2017年10月出版,國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目)所作序言?!?/p>