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新時期廣播電視臺編輯工作能力的提升策略

2018-03-29 21:01:16張麗君
傳播力研究 2018年4期
關(guān)鍵詞:儲備電視節(jié)目廣播

文/張麗君

電視節(jié)目的制作質(zhì)量與編輯工作能力有著直接的關(guān)系,尤其是在當前新舊媒體融合的新時期,要想制作一檔吸引觀眾且質(zhì)量上乘的電視節(jié)目,則需要編輯具有“化腐朽為神奇”的能力,有效提升節(jié)目的收視率,可見唯有擁有優(yōu)秀且工作能力出眾的的編輯人才,才能促進廣播電視臺的穩(wěn)健發(fā)展[1]。那么要如何全面提升廣播電視臺編輯的工作能力呢?這也是本文需要探討的重點。

一、新時期廣播電視臺編輯應(yīng)具備的基本工作能力

(一)知識儲備能力

廣播電視臺編輯在工作中會運用到多方面的知識,對于這類復合型人才而言,強大的知識儲備是必不可少的。廣播電視臺是以傳播新聞為主要工作的機構(gòu),編輯的本職工作也即是運用自身知識儲備去強化新聞節(jié)目的可視性與吸引力。倘若作為電臺編輯,其知識儲備不足,那么在采編過程中便無法與受訪者進行有效溝通。因此,對于編輯而言,需要在日常中不斷強化學習,養(yǎng)成閱讀的良好習慣,只有知識的不斷儲備,才能夠在編輯工作中有高質(zhì)量的輸出,對自身的工作能力提升也有良性影響。

(二)寫作與采編能力

作為廣播電視臺編輯,尤其是新聞編輯,每天需要對大量的新聞稿件進行審閱與編輯,不管哪一項工作都需要通過文字與畫面去完成。如在進行人物采訪時,需要做好大量的準備工作,前期的采集與分析能力也極為重要,唯有采編能力的具備,才能有助于記者編輯與采訪對象展開深入交流。此外,編輯還需具備一定的文字功底,倘若將采編能力比作為前提與基礎(chǔ),那么寫作能力也即是必不可少的點綴,也是后續(xù)能力的綜合體現(xiàn)。

(三)思維分析能力

新聞編輯工作除了要有強大的知識儲備與采編寫作能力外,還應(yīng)懂得如何靈活運用自身所具備的能力,因此也要求新時期的廣播電視臺編輯工作人員要具備較強的思維分析能力,能夠立足于新聞內(nèi)容的實際,進行理性的思考分析,進而制作出更為優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目。

二、新時期廣播電視臺編輯工作能力的提升策略

(一)堅持正確的新聞價值導向,傳播受眾關(guān)注的內(nèi)容

對于廣播電視臺的新聞節(jié)目而言,其價值導向與政府形象與需求密切相關(guān),在采集新聞素材的過程中,作為廣播電視臺編輯,則需要堅持實事求是的基本原則,這也是新聞構(gòu)成的最為主要且基本的要素。因此,提升廣播電視臺編輯的工作能力重要策略之一便是要堅持正確的新聞價值導向,傳播受眾接受度高且最為關(guān)注的內(nèi)容。比如,在電視臺農(nóng)業(yè)財經(jīng)部門的編輯,在日常工作生活中便需要對國家的農(nóng)業(yè)政策、三農(nóng)財經(jīng)的問題密切關(guān)注,同時對當?shù)剞r(nóng)業(yè)市場的發(fā)展走勢有全面的了解,在特定時間段農(nóng)產(chǎn)品的銷售與需求有準確的把握等等,應(yīng)注重日常的素材積累。

(二)運用互聯(lián)網(wǎng)思維,強化電視節(jié)目互動性

現(xiàn)如今,隨著新媒體的發(fā)展興起,自媒體在傳播速度與范圍方面可謂表現(xiàn)最佳,在近兩年時間內(nèi)積累了大量的高粘性用戶。因此,傳統(tǒng)媒體行業(yè)也不應(yīng)固步自封,對于廣播電視臺的編輯而言,同樣可嘗試著運用互聯(lián)網(wǎng)思維去做電視節(jié)目。因此,電視臺編輯工作能力的提升可充分借鑒互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容,比如在做一檔電視新聞節(jié)目時,不要過于刻板地局限于“播新聞”或“說新聞”形式,要適度添加一些較為新潮的語句與帶有互聯(lián)網(wǎng)色彩的點評。同時,通過微信公眾號與微博的開通,在節(jié)目播出過程中與觀眾產(chǎn)生良好的互動,這也是一種行之有效的電視節(jié)目編輯形式[2]。如河南廣播電視臺的《民生大參考》欄目,節(jié)目內(nèi)容無非是將每天發(fā)生的新聞進行播報點評,但在形式方面較為新穎,與觀眾的互動加強,所以也就擁有了大量的忠實觀眾。在媒介融合的新時期,節(jié)目內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)也需要通過有效的互動去提升用戶的粘性與活躍度,因此廣播電視臺編輯便可基于這一點去提升自身的工作能力。

(三)構(gòu)建人才激勵制度,全面提升編輯工作能力

廣播電視臺可通過激勵制度的完善,去吸引、發(fā)展以及留出更多人才,而激勵制度主要有物質(zhì)激勵與精神激勵兩種表現(xiàn)形式,前者通過財富的給予去激勵人才,而后者注重贊美與精神方面的鼓勵,兩種激勵方式的運用因人而異,但需要保證兩者共同使用,只運用其中一種往往會產(chǎn)生適得其反的效果。與此同時,廣播電視臺單位還應(yīng)制定完善的人才培養(yǎng)機制,以優(yōu)秀編輯人才對整體新聞工作者進行培養(yǎng),進而全面提升單位自身的競爭力,在物質(zhì)與精神的雙重激烈下去激發(fā)員工的斗志,進而全面提升電視節(jié)目的制作質(zhì)量,為電視臺的發(fā)展貢獻自己的力量。

三、結(jié)束語

綜上所述,在當前新時期環(huán)境下,廣播電視臺編輯的工作能力對于電視節(jié)目的收視率有著重要影響。為了有效推進傳統(tǒng)媒體在當前互聯(lián)網(wǎng)熱潮中博得一席之地,則應(yīng)學會審時度勢,懂得運用互聯(lián)網(wǎng)思維去制作更為優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目,所以也就要求廣播電視臺的編輯人才需要不斷提升工作能力,更新知識儲備與編輯理念,才能夠在激烈的媒體競爭中立于不敗之地,有效擴大廣播電視臺的社會影響力。

[1]楊永臻.新時期廣播電視臺編輯工作能力提升策略探究[J].新聞傳播,2016(3):101.

[2]郝東杰.廣播電視臺編輯工作能力的提升策略研究[J].采寫編,2017(4):111-112.

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