張曉紅

近年來(lái)，各種電視真人秀節(jié)目層出不窮，如婚戀交友、歌唱競(jìng)技等節(jié)目形式，占據(jù)了綜藝節(jié)目的大部分比例，但是，這種電視節(jié)目多為形式單一，出現(xiàn)嚴(yán)重的同質(zhì)化現(xiàn)象，長(zhǎng)此以往容易造成觀眾的審美疲勞。文化類電視節(jié)目的涌現(xiàn)與發(fā)展是新時(shí)代多媒體電視行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)，文化類節(jié)目的升級(jí)與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了文化的價(jià)值回歸，弘揚(yáng)了我國(guó)傳統(tǒng)文化，是對(duì)人們心靈的一種洗禮。由董卿擔(dān)任主持的央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》，以真實(shí)的成長(zhǎng)歷程、情感表達(dá)、背景故事，用作者最真實(shí)的情感表達(dá)出文字背后的價(jià)值。這種文化類節(jié)目的播出形式與其他綜藝節(jié)目的播出形式具有較大的差異，需要《朗讀者》節(jié)目策劃人員精心的設(shè)計(jì)。正因策劃人員本著“高而不冷”的原則，《朗讀者》在2017年初首播中，受到了廣大觀眾的極度喜愛。高達(dá)9.3分的豆瓣評(píng)分，證明了《朗讀者》是一檔優(yōu)秀的文化類電視節(jié)目。筆者對(duì)《朗讀者》這一電視節(jié)目展開分析，以探尋文化類電視節(jié)目的創(chuàng)新與發(fā)展之路。

一、新時(shí)代電視文化類節(jié)目策劃的升級(jí)

形式單一是眾多文化類節(jié)目普遍存在的問題，這樣的節(jié)目形式對(duì)文化類節(jié)目的發(fā)展極為不利。文化類節(jié)目策劃需要立足在長(zhǎng)期發(fā)展的角度，不斷進(jìn)行升級(jí)與創(chuàng)新，滿足人們對(duì)文化類節(jié)目的更高要求。如《朗讀者》節(jié)目在播出至今雖然關(guān)注度較高，但若長(zhǎng)期以一種形式播出，則也易引發(fā)“漣漪效應(yīng)”。因此，文化類電視節(jié)目的策劃，需要不斷加入新鮮的元素，實(shí)現(xiàn)節(jié)目的升級(jí)，以滿足人們的審美觀念。

（一）元素升級(jí)

T20模式即“TV to online”，指的是商業(yè)營(yíng)銷根植于電視節(jié)目?jī)?nèi)容，通過(guò)節(jié)目創(chuàng)新將受眾吸引力引導(dǎo)至電商平臺(tái)完成交易，將電視節(jié)目?jī)?nèi)容的影響力進(jìn)行商業(yè)表現(xiàn)，把節(jié)目受眾轉(zhuǎn)化為商品的消費(fèi)者。新媒體的出現(xiàn)，在一定程度上動(dòng)搖了傳統(tǒng)媒體的地位，為激活節(jié)目的形態(tài)，可融合新媒體形式促使媒介傳播與發(fā)展。通過(guò)“傳媒+電商”的形式刺激節(jié)目發(fā)展，促使節(jié)目在較短的時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大影響力。如在《朗讀者》節(jié)目中，為加大文化精神的感染力度，可將朗讀的同類書籍聯(lián)合網(wǎng)上書店同步售賣，充分發(fā)揮新舊媒體的各類優(yōu)勢(shì)，掀起文化朗讀的熱潮。

（二）宣傳方式升級(jí)

我國(guó)已經(jīng)步入科技信息化發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)多媒體為電視節(jié)目的宣傳提供了更多的渠道。文化類電視節(jié)目需要認(rèn)識(shí)到媒體宣傳的重要性，擴(kuò)展宣傳渠道，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)多媒體信息傳播對(duì)文化類電視節(jié)目發(fā)展的重要作用。在大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展下，新浪微博、百度貼吧等為文化類節(jié)目的信息傳播提供了更多的渠道。新媒體在文化類電視節(jié)目宣傳中的應(yīng)用，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)媒介信號(hào)傳播速度慢、互動(dòng)性差的特點(diǎn)。節(jié)目應(yīng)結(jié)合新媒體社交軟件，將宣傳的內(nèi)容通過(guò)多種形式記錄下來(lái)，并結(jié)合朗讀傳播或聯(lián)合通訊系統(tǒng)開發(fā)出自媒體軟件，實(shí)現(xiàn)在不同的社交平臺(tái)和自媒體軟件中傳播朗讀聲音。在國(guó)家積極推進(jìn)“三網(wǎng)融合”的大背景下，文化類節(jié)目可以抓緊時(shí)機(jī)，進(jìn)行媒體的積極轉(zhuǎn)變，做到與新媒體的積極融合，互惠互利，促使傳播。這種以自媒體傳播的形態(tài)可以迅速調(diào)動(dòng)起大眾的朗讀積極性，更好地通過(guò)軟件述說(shuō)自己的聲音和故事，傳播人文關(guān)懷，打破地域性限制，因此節(jié)目效應(yīng)可大大提升，從而更確切地實(shí)現(xiàn)節(jié)目的創(chuàng)作意義和引領(lǐng)作用。

（三）互動(dòng)升級(jí)

為了避免文化類節(jié)目形式的單一化，提高提高觀眾的參與度，需要在關(guān)注互動(dòng)方面升級(jí)。如在《朗讀者》節(jié)目中，在嘉賓講述故事的同時(shí)，增加視頻短片或是電話互動(dòng)交流的形式，提高節(jié)目的帶入性和質(zhì)量。新時(shí)代電視臺(tái)文化類節(jié)目策劃需要具有積極性、深入性，符合現(xiàn)代化新媒體發(fā)展的需求，實(shí)現(xiàn)新媒體與電視節(jié)目的有機(jī)融合，提高觀眾的互動(dòng)性。《朗讀者》電視節(jié)目主要是通過(guò)故事講述的方式進(jìn)行的。首先，需要促進(jìn)被朗讀者與故事人物的互動(dòng)交流，加深他們對(duì)故事真情實(shí)感的了解；其次，需要實(shí)現(xiàn)朗讀者與觀眾的互動(dòng)，縮短觀眾與舞臺(tái)的距離。實(shí)際上，新時(shí)代文化類節(jié)目策劃的升級(jí)主要是輿論傳播、節(jié)目元素與互動(dòng)方式的升級(jí)，以提高文化類電視節(jié)目的影響力。

二、新時(shí)代電視文化類節(jié)目策劃的創(chuàng)新

（一）題材創(chuàng)新

大多數(shù)電視綜藝節(jié)目注重收視率與經(jīng)濟(jì)效益，為了吸引更多觀眾的關(guān)注度，采用真人秀的方式舉辦綜藝節(jié)目，這類綜藝節(jié)目主要以?shī)蕵窞橹饕康?，缺少文化?nèi)涵的體現(xiàn)，雖然在短時(shí)間內(nèi)獲得了高收益，但對(duì)于觀眾媒介素養(yǎng)具有極其不利的影響。針對(duì)這一現(xiàn)象，央視推出了《星光大道》等娛樂綜藝節(jié)目，雖然這些節(jié)目具有一定的文化涵養(yǎng)，但是卻并沒有本質(zhì)的變革。為了弘揚(yáng)我國(guó)文化，央視推出了文化類電視節(jié)目的創(chuàng)新之路，運(yùn)用我國(guó)的傳統(tǒng)文化建立了特色化的文化類電視節(jié)目，如《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》等。

《朗讀者》電視節(jié)目是建立在傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)文化類電視節(jié)目基礎(chǔ)上的一種新形式，具有高格調(diào)、高品質(zhì)、接地氣的特點(diǎn)，朗讀者并不具備專業(yè)的朗讀技巧與經(jīng)驗(yàn)，單純憑借自身的情感進(jìn)行內(nèi)容的表達(dá)，抒發(fā)自身的真實(shí)情感，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出內(nèi)心的情感世界，更加深入人心?！独首x者》中朗讀的內(nèi)容與題材豐富，具有知性文化涵養(yǎng)的著名節(jié)目主持人董卿擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持的工作，讓觀眾感受到觀看節(jié)目是對(duì)心靈的洗禮。

（二）內(nèi)容創(chuàng)新

以情感為基礎(chǔ)的朗讀內(nèi)容也是《朗讀者》文化節(jié)目創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。通過(guò)訪談與朗讀相結(jié)合的方式，提高文學(xué)之美，讓觀眾在進(jìn)行文化欣賞的同時(shí)，逐漸融入自身情感，構(gòu)建出文化的認(rèn)同感。構(gòu)建文化的認(rèn)同感需要以文學(xué)、訪談、朗讀為載體。首先，通過(guò)對(duì)經(jīng)典文學(xué)的誦讀，如在2017年2月18日朗讀的莎士比亞《如愿 人生七階》、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》、毛澤東《沁園春·雪》，3月18日朗讀的蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》，在4月2日朗讀的魯迅《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》等作品，都體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的蘊(yùn)意與內(nèi)涵。以文學(xué)為載體的文化類節(jié)目，通過(guò)真實(shí)的方式拉近了觀眾與朗讀者的情感互動(dòng)，體現(xiàn)文學(xué)價(jià)值的認(rèn)同感。其次，訪談是《朗讀者》節(jié)目的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過(guò)主持人與嘉賓過(guò)往歲月、人生向往、親情、友情、愛情等的情感交流，讓觀眾與嘉賓有種親切感。最后，《朗讀者》構(gòu)建以朗讀為文化認(rèn)同的載體。如在2017年2月25日，鄭淵潔閱讀了《父與子》，通過(guò)飽滿的情感抒發(fā)了父親對(duì)兒子最真實(shí)的情感；通過(guò)歲月的回憶，表達(dá)了父愛的偉大；另外通過(guò)莊重的儀式，使觀眾、嘉賓、主持人沉浸在深層的情感中，產(chǎn)生強(qiáng)烈的文化認(rèn)同。

（三）形式創(chuàng)新

首先是舞臺(tái)效果的創(chuàng)新，《朗讀者》以類似巨大的圖書館為舞臺(tái)背景，烘托了文化氣息，朗讀形式交相呼應(yīng)，黃色燈光效果營(yíng)造了讀書的氛圍，為舞臺(tái)賦予了智慧、沉思的文化美感。其次是主持形式的創(chuàng)新，對(duì)于《朗讀者》文化類節(jié)目而言，主持人是舞臺(tái)中心核心力量，文化類電視節(jié)目對(duì)主持人的文化素養(yǎng)要求嚴(yán)格，需要主持人具有較高的文化內(nèi)涵，具備知性、理性、親切的形象，掌握訪談的技巧，能夠與嘉賓親切的交流，有效地互動(dòng)，在輕松的訪談中，讓嘉賓舒展情緒，展現(xiàn)其真實(shí)情感。最后是故事分享的創(chuàng)新，故事分享是《朗讀者》節(jié)目形式創(chuàng)新的主要因素，也是該節(jié)目自2017年初播出至今收到觀眾好評(píng)的關(guān)鍵，每一段朗讀內(nèi)容的背后，都有一段動(dòng)人的故事，體現(xiàn)了嘉賓對(duì)人生的感悟。通過(guò)嘉賓背后的故事，感悟人生，給觀眾以啟示：若是自己也經(jīng)歷了這些事情，應(yīng)該怎樣做。嘉賓通過(guò)朗讀一篇文學(xué)作品，將這種心靈感悟升華到了哲思的高度。在嘉賓的朗讀過(guò)程中，配上美妙的旋律，提升了整場(chǎng)節(jié)目的美感。

（四）價(jià)值創(chuàng)新

《朗讀者》主要是通過(guò)這種文化類的綜藝節(jié)目形式，展現(xiàn)人們的情感，弘揚(yáng)人文精神，傳承文化品質(zhì)，與娛樂類綜藝節(jié)目具有本質(zhì)的區(qū)別?！独首x者》在節(jié)目中不僅僅請(qǐng)到了斯琴高娃、馮小剛、李亞鵬、鄭淵潔等家喻戶曉的名人，也邀請(qǐng)了一些平凡崗位上的工作人員，平凡的人在平凡的工作崗位上，卻有著不平凡的故事。通過(guò)普通人以朗讀的方式表達(dá)出自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷、成功的故事，這些人面對(duì)生活的坎坷不屈不撓，最終創(chuàng)造了屬于自己的人生佳話，給人們一種震撼心靈的感受，不禁在佩服的同時(shí)，對(duì)自己的人生也多了份希望與動(dòng)力。這種強(qiáng)大的精神內(nèi)核成為節(jié)目成功的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有具有強(qiáng)大的精神力量，才能展示節(jié)目之魂?！独首x者》通過(guò)訪談謳歌人間真情，通過(guò)朗讀展示中華文化，這是其強(qiáng)大的價(jià)值內(nèi)涵，也是其能獲得巨大成功和好評(píng)的根源?！独首x者》每一期都以一個(gè)詞作為主題詞，首期以“遇見”為主題詞，現(xiàn)場(chǎng)嘉賓通過(guò)念詩(shī)、朗誦家書等各種形式展現(xiàn)了人間美好的親情和美妙的愛情，更進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

三、結(jié)語(yǔ)

《朗讀者》以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，用最為質(zhì)樸的語(yǔ)言傳達(dá)出文字背后的價(jià)值。節(jié)目的題材、內(nèi)容、形式以及價(jià)值等方面的創(chuàng)新，是其產(chǎn)生如此強(qiáng)大傳播力以及影響力的關(guān)鍵因素。

[1]鄺雨珂.《朗讀者》熱播成因分析[J].西部廣播電視，2017（23）：97.

[2]王巖.個(gè)體生命的文字承載 塵封歷史的聲音復(fù)活——《朗讀者》與《見字如面》的比較分析[J].中國(guó)電視，2017（8）：31-35.

[3]張卓，趙紅勛.儀式建構(gòu)·故事表達(dá)·文化闡釋——中央電視臺(tái)《朗讀者》的成功之道[J].中國(guó)電視，2017（8）：73-77.

[4]郭貝.賞文字之美，品朗讀魅力——淺析文化類原創(chuàng)節(jié)目《朗讀者》[J].大眾文藝，2017（16）：193.

[5]鄭博熙，王正，李博.淺析文化類綜藝的迅速崛起——以《朗讀者為例》[J].赤子（上中旬），2017（3）：70.