■汪微微
1
17歲的他是個(gè)耿直boy,附帶榆木氣質(zhì),懵懂,迷糊,但可愛(ài)——是在喜歡他的她眼里的那種可愛(ài)??蓯?ài)的他對(duì)待她,像迎接高考一樣,總留有早讀課上的睡眼惺忪,根本接收不到她頻頻發(fā)來(lái)的“我喜歡你”的信號(hào)。他整個(gè)人像一塊冬日撂荒的地,專注地撂荒著。
一天,她拿了一個(gè)美美的發(fā)卡,一邊落落大方地塞給他,一邊笑里藏滿心事地說(shuō):“把這個(gè)送給你喜歡的人吧!”反應(yīng)永遠(yuǎn)慢半拍的他還沒(méi)明白,發(fā)卡已被他懵懂地接到手中。隨后,他的智商終于上線了,他想:“我一個(gè)男生,要發(fā)卡干嗎?還是還給她吧!”然后,他們就在一起了——一把利劍就這樣拿下了一把鈍刀。
在留言里,他再三強(qiáng)調(diào),這不是段子,是屬于他們17歲的記憶。
知道自己要什么,那就朝著想要的筆直地走過(guò)去。我喜歡這樣聰穎的告白,有大將風(fēng)范,還體貼入微——你不會(huì)是吧?那我教你好啦!
2
她有一句“我喜歡你”,可從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)楫?dāng)她的喜歡遇上他時(shí),他身邊已有了一株“木棉”。可是,說(shuō)不出口又有什么關(guān)系,并不是所有的喜歡都必須擁有呀!于是,那三年里,她的世界成了一部歲月久長(zhǎng)的默片,她默默地關(guān)注他,看他一個(gè)人在黃昏的操場(chǎng)上打籃球,一個(gè)人走過(guò)教室外長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,一個(gè)人在圖書(shū)館里做著一道道數(shù)學(xué)題……也有兩個(gè)人的時(shí)候,但對(duì)那株“木棉”,她主動(dòng)選擇了屏蔽。她的記憶里,只有他一個(gè)人的樣子。
就這樣,一直到他畢業(yè)的那天。想到從此再也看不到他,她幾乎沒(méi)有額外給自己注入勇氣,便毫不猶豫地站在他面前,輕聲叫出了他的名字。他并不認(rèn)識(shí)她,愕然在臉上翻滾著,以至于都忘記應(yīng)答一聲。她開(kāi)心地一笑,然后輕輕地離開(kāi)了。她的告白簡(jiǎn)短得只剩下一個(gè)人的名字,而他,除了沒(méi)有應(yīng)答,還永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)懂。
她的開(kāi)心一直延續(xù)到給我敘述故事的末尾,她說(shuō):“我知道在暗戀這條路上,我從來(lái)不孤獨(dú),嘻嘻。”
3
這一年,是她把他放在心里的第五年。春暖花開(kāi)時(shí),她選了最美的花做了標(biāo)本。夏日,她頂著烈日一樣的喜歡挑了一張明信片。秋天,一場(chǎng)寧?kù)o的風(fēng)在她的心里刮起。她想起一句話“幸好思念無(wú)聲,怕你震耳欲聾”,微微有些臉紅。冬天終于來(lái)了,她總算可以打著圣誕節(jié)的幌子,給他寄去明信片。她花了積攢一年的細(xì)致,把干花標(biāo)本貼到明信片上,心里分明轟隆輾轉(zhuǎn)了5000+字,能寫(xiě)的只有只言片語(yǔ),最后,她抄了席慕蓉的一首詩(shī) ——《一棵開(kāi)花的樹(shù)》。
在旁觀者眼里,故事分明未完待續(xù),可是人生還能給她多少個(gè)五年,讓她去叫醒一個(gè)裝睡的人呢?她在留言中寫(xiě):“今年是把他放在心里的第五年,我們?cè)诟髯缘氖澜缋锇埠??!?/p>
她的告白很小美,像一張時(shí)光明信片,那里住著一個(gè)年輕的老式靈魂。
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這一期稿,要求寫(xiě)一篇和告白相關(guān)的主題文。身為一個(gè)沒(méi)有故事的女同學(xué),我只得在微博里發(fā)了求救消息。很快,評(píng)論區(qū)和私信里便收到一個(gè)個(gè)膠原蛋白滿屏四濺的告白故事。告白的方式有很多種,但每一種都和喜歡有關(guān)——愿所有的喜歡都不是獨(dú)角戲,愿你我一生溫暖、純良,不舍愛(ài)與自由。