尚源 貴州廣播電視臺(tái)
現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的快速發(fā)展給播音主持創(chuàng)造了多維傳播語境,傳統(tǒng)播音主持信息傳播與交流的基本職能得到了更好的拓展,立足現(xiàn)有的信息平臺(tái),播音主持在多維語境中可以延伸出新的功能,信息傳播效率也將會(huì)更強(qiáng)。
在互聯(lián)網(wǎng)情境中,播音主持受到信息技術(shù)的影響,處在多維語境轉(zhuǎn)變之中,信息傳播效率得到明顯增強(qiáng),信息分享與信息傳播更為及時(shí)便捷。這也就促使信息傳播與分享效率成為衡量播音主持信息傳播功能的重要標(biāo)準(zhǔn)。
多維信息傳播語境的形成,不僅提高了信息傳播效率,更有效擴(kuò)展了信息傳播渠道。播音主持的信息傳播方式也發(fā)生了變化。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)情景中,微博、微信以及QQ等社交工具成為了新的信息傳播平臺(tái),不僅突破了傳統(tǒng)播音主持信息傳播的環(huán)境限制,也使信息分享效率得到提高,播音主持除了可以單向的傳遞信息之外,還可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)及時(shí)與聽眾互動(dòng),信息的交流、互動(dòng)與評(píng)價(jià)更為便捷[1]。
播音主持作為新聞媒體信息傳播方式的重要組成部分,肩負(fù)著傳播社會(huì)正能量文化的重任,不僅可以正確的引導(dǎo)社會(huì)輿論,還可以塑造良好的社會(huì)風(fēng)氣。信息時(shí)代聽眾獲取信息的渠道更為多樣,播音類節(jié)目的收聽方式更加便捷。但是無論社會(huì)環(huán)境怎樣變化,正確傳播社會(huì)正能量文化是播音主持承擔(dān)的重要職能。
信息技術(shù)引導(dǎo)下形成的多維傳播語境給播音主持的功能拓展提供有利條件,利用不同的信息交流媒介和傳播工具,播音主持在信息傳播與信息交流互動(dòng)中,可以對(duì)聽眾所反映出的觀點(diǎn)與意見進(jìn)行收集,并及時(shí)的整合,定向化的進(jìn)行處理,使播音內(nèi)容得到更新。
信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)播音主持進(jìn)入到多維傳播語境中,播音主持的信息傳播渠道得到了擴(kuò)展,信息的交流與互動(dòng)方式更加多元,播音主持人不僅可以利用線上工具與聽眾良好的互動(dòng)答疑,還可以加強(qiáng)與公眾的聯(lián)系,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件及時(shí)點(diǎn)評(píng)與互動(dòng)討論,并對(duì)公眾關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)話題及時(shí)提出建議,在網(wǎng)絡(luò)空間形成良好的信息交流機(jī)制[2]。
播音主持與多元化信息傳播環(huán)境的結(jié)合,使播音主持處在特定的多維傳播語境中。在多維傳播語境為了促進(jìn)播音主持功能有效拓展,需要加大基礎(chǔ)設(shè)施投資,也就是引進(jìn)更多先進(jìn)的信息傳播設(shè)備,拓展信息交流傳播渠道。因此在多維語境中開展播音主持工作,相關(guān)單位首先應(yīng)更新設(shè)備,要保障有充足的資金購買新設(shè)備,保障播音主持功能的現(xiàn)代化建設(shè)。通過完善基礎(chǔ)軟硬件設(shè)施,使播音主持更為良好的融入到多維語境中,借助先進(jìn)的設(shè)備快速更新播音內(nèi)容,與公眾零距離進(jìn)行互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)播音主持功能拓展[3]。
在多維語境中,為促進(jìn)播音主持良好發(fā)展,必須建設(shè)專業(yè)化、高素質(zhì)的記者團(tuán)隊(duì),為播音主持及時(shí)提供素材,能以專業(yè)的技能、最快的效率、較高的技術(shù)水平對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)素材進(jìn)行整理和點(diǎn)評(píng),進(jìn)而為播音主持內(nèi)容的新穎性和互動(dòng)性提供保障。
多維語境中的播音主持人需要具備專業(yè)的播音技能和專業(yè)化的素養(yǎng),不僅要適應(yīng)傳播環(huán)境的變化,還要利用播音設(shè)備及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞信息,具備較高的專業(yè)技能水平。播音主持人在與聽眾的互動(dòng)交流中,能針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)新聞事件及時(shí)點(diǎn)評(píng),具備較強(qiáng)的公眾互動(dòng)交流能力。因此相關(guān)單位要強(qiáng)化對(duì)播音主持人的技能考核,對(duì)其專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)進(jìn)行全方位評(píng)價(jià),可定期舉辦考試和培訓(xùn)活動(dòng),使其在多維傳播語境下具備良好的職業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)播音主持功能拓展。
為了適應(yīng)新的環(huán)境變化,促進(jìn)播音主持在多維語境下功能得到拓展,相關(guān)單位要加大資金投入,更新設(shè)備,建設(shè)專業(yè)化、高素質(zhì)的記者團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)對(duì)播音主持的技能考核,使其具備良好的職業(yè)素養(yǎng),專業(yè)化的工作能力,促進(jìn)播音主持在多維語境下功能有效拓展,正確引導(dǎo)社會(huì)正能量文化,傳播優(yōu)秀的文化思想。