李利俠 阜陽市政協辦公室

在當今發(fā)達的網絡社會下，傳播者與聽眾的界限已經不甚明顯，信息的傳播也由單項通道轉變?yōu)槎囗椡ǖ?，因此編輯的能力也需隨著發(fā)展而不斷提高。如何不斷加強職業(yè)素養(yǎng)，牢守專業(yè)精神，提升專業(yè)能力，并保持敏銳的社會洞察力，這是新時代對于媒體編輯提出的要求。

一、強化和提高傳統(tǒng)意義上的素養(yǎng)要求

(一)思想政治素質

新世紀國際國內的形式變化巨大，編輯也應隨時代潮流，提高自身的思想政治素質。我國社會主義建設邁向更高臺階，全面進入小康社會，信息的傳播途徑增多，傳播范也增廣。這使得我國國民的思想開放，信息接受能力也逐漸增強，開始追求精神滿足。在此同時，網絡文化的不良之風也悄然刮起。一些人利用網絡的便利，為追求關注度，將虛假的、甚至反社會的信息大肆傳播，直接損害了社會的健康發(fā)展。所以當今的編輯一定要加強自身的思想政治素養(yǎng)，杜絕歪風邪氣，傳播先進文化，掌控正確的輿論方向，擔起推動社會發(fā)展的責任。

(二)職業(yè)道德素養(yǎng)

新媒體時代民眾對于新聞的要求越來越高，對新聞數量的需求量增大，對新聞的類型需求提高，這就導致了網絡上一大批獵奇新聞的相繼涌現。某些新聞傳播者，為了增加閱讀量，提高知名度，不顧及新聞的真實性，只看內容是否博人眼球，話題是否帶有爭議。這類人即嚴重損害了編輯的形象，又為社會帶來大量垃圾信息，這還有什么資格被稱為編輯呢？因此現在的編輯要牢守職業(yè)道德，嚴格要求自己，認真落實新聞的真實性、準確性、及時性。

(三)編輯技能素養(yǎng)

編輯技能素養(yǎng)的高低對即將發(fā)行的報文質量有著巨大影響。一個才能出眾的編輯，往往同時具備了文字、排版、美術等多項能力，能做到根據不同性質的新聞配以不同風格的分布排版。還有出色的信息洞察能力，從萬千信息中捕捉到真實有用的，帶有傳播價值的新聞。按照新聞的重要性將其正確排序，使讀者能快速獲閱讀。面對存在疑問的稿件，編輯要能要積極與作者溝通，核實文章準確性，在對文章進行大幅修改前，應取得原作者同意，尊重每個作者的勞動成果。

二、新形勢下的素質要求更全面更新

(一)強化方向、導向性政治素質

要強化編輯的政治素養(yǎng)，應從以下幾個方面入手：

(1)認真學習馬克思主義基本原理，毛澤東思想，鄧小平理論，堅定自己的階級立場，用先進的知識武裝自己，提高素質紀律，遇事要從從客觀方面考慮問題，分析問題，解決問題。

(2)認真學習黨的十九大精神即黨的第十九屆三中全會精神，黨的最新理論思想，跟隨黨的腳步。用科學的態(tài)度去引導輿論的導向。

(二)強化法律、法規(guī)和政治素質

編輯應該樹立正確的法制觀念?，F代人的法律意識越來越強，身為編輯，更應當加強自身法律意識，時常學法，時時遵法，自覺維護法律的權威。身為編輯，還應該利用自生的職業(yè)優(yōu)勢，宣揚法律，弘揚正能量。編輯應與人民同處一面，勇敢揭發(fā)社會中的犯罪行為，積極維護人們權益，提升全民的法律素養(yǎng)。

(三)強調競爭意識

在當今社會，新媒體的發(fā)展如沐春風，傳統(tǒng)媒體的地位也不再一家獨大。信息傳播的通道各式各樣，編輯已不再是人們了解世界的唯一窗口。在此背景下，編輯一定要有危機感，要時刻伴有競爭意識，不斷激發(fā)自己的各方面潛能，要有積極向上的精神，不甘落后的態(tài)度。只有不服輸，不甘于平淡，才能創(chuàng)造奇跡。

(四)增強信息觀念

這是一個大數據的時代，人們每天接觸的信息數不勝數，編輯要做的，就是在這些信息海中大浪淘金，篩選出有價值的信息呈現給讀者，從國際形勢、民眾搜素中掌握民眾意向，呈現給讀者他們想看的東西。

(五)強化敬業(yè)精神

敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。編輯的敬業(yè)程度，是能從其負責的報文中觀察出來的。好的報文排版整齊，內容充實，能輕松引起讀者興趣，從讀者的滿意度就能夠看出編輯的態(tài)度。編輯要想長久發(fā)展，闖出名氣，就必須有敬業(yè)精神。

(六)具備創(chuàng)新意識

創(chuàng)新也是衡量編輯能力的一個重要方面。無論是排版的創(chuàng)新，內容的創(chuàng)新，還是發(fā)行方式的創(chuàng)新，只要常常創(chuàng)新，避免閉門造車，讀者就能時常感受到新意，也會保持長久的興趣，這樣，才能及吸引到新讀者，又維持住了老讀者，不至于曇花一現。

(七)具備協作意識、團隊景勝

在講究團體協作的現在，編輯也不能單打獨斗。所謂眾人拾柴，編輯也要尋找自己的團隊，多人分工合作，各人取長補短，團隊集體奉獻，共同決策，才能達到工作的最大效率。

三、結語

編輯要做到順應時代發(fā)展，勤于交流，擁有淵博見識和自身獨特風格。上能與作者思想交流，給予作者思維啟發(fā)；下能對讀者負責，影響塑造民眾人格。學有所用，事實求是，這才是一個合格的編輯。