摘要：足球運(yùn)動(dòng)在世界上的影響力之大、開(kāi)展范圍之廣、參與人數(shù)之多是有目共睹的，足球是全世界人們最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一，是舉世公認(rèn)的第一大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。中小學(xué)生（青少年）是中國(guó)足球發(fā)展的后備軍，是中國(guó)未來(lái)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的寄托和希望，青少年更是中國(guó)足球發(fā)展突破的關(guān)鍵所在，要想推動(dòng)中國(guó)成為足球強(qiáng)國(guó)，引入校園足球，加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，讓青少年都能在良好氛圍的熏陶下積極參與其中，強(qiáng)身健體，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著良好的促進(jìn)作用。故此，文章將圍繞以下幾點(diǎn)加以研究。

關(guān)鍵詞：中小學(xué)；校園；足球；開(kāi)展

中小學(xué)校是足球運(yùn)動(dòng)推廣的主要載體，直接影響著國(guó)家足球運(yùn)動(dòng)水平的提升。結(jié)合校園足球開(kāi)展的實(shí)際情況制訂實(shí)施方案，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的足球競(jìng)賽活動(dòng)，吸引更多的青少年積極參與其中，形式多樣的足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展也更能提高校園足球競(jìng)賽的長(zhǎng)期性和可持續(xù)性，為促進(jìn)中小學(xué)校園足球競(jìng)賽的健康發(fā)展，為增強(qiáng)中小學(xué)生強(qiáng)身健體之意識(shí)做好充分準(zhǔn)備。

一、 轉(zhuǎn)變觀念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

通過(guò)開(kāi)展講座培訓(xùn)來(lái)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)以及學(xué)生認(rèn)為參加足球運(yùn)動(dòng)必然就會(huì)影響成績(jī)的錯(cuò)誤想法，讓他們正確地認(rèn)識(shí)到參與校園足球活動(dòng)不但不會(huì)影響同學(xué)們的成績(jī)，還能有效地鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，擁有健康的體魄進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要積極努力地讓學(xué)生們參與到足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，感受足球運(yùn)動(dòng)的魅力，進(jìn)而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣，加快校園足球的發(fā)展。

二、 中小學(xué)開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)是老師和學(xué)生強(qiáng)身健體、提高辦學(xué)品位的重要平臺(tái)

校園足球文化的開(kāi)展讓更多的中小學(xué)生都參與到足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)達(dá)到強(qiáng)身健體之作用。校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展也能讓眾多家長(zhǎng)了解到足球活動(dòng)的突出作用。足球運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子們的思維轉(zhuǎn)變方面發(fā)揮重要作用，長(zhǎng)期堅(jiān)持足球運(yùn)動(dòng)還有利于提高孩子們的自我認(rèn)識(shí)與教育，在運(yùn)動(dòng)中鍛煉自我，在運(yùn)動(dòng)中有利于培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。此外，在比賽中還利于培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)合作精神，在比賽中還能讓學(xué)生學(xué)會(huì)拼搏，增進(jìn)彼此間的友誼。足球賽事的選優(yōu)淘劣及競(jìng)賽活動(dòng)中的跌宕起伏對(duì)培育中小學(xué)生勇敢面對(duì)挫折、勇于接受失敗的良好心理發(fā)揮的作用同樣不可小覷。除此之外，學(xué)校也可以通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，為師生提供更加廣闊的與外界交流的平臺(tái)。通過(guò)交流及時(shí)知曉自身的不足，汲取好的方法與經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自身的不足，為推動(dòng)校園足球文化的完善和諧健康發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

三、 體育部門要仔細(xì)完善比賽管理系統(tǒng)

為推動(dòng)中小學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的有效開(kāi)展，體育部門要積極幫助中小學(xué)校，富有成果地扶持推廣中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。有目的有步驟地?cái)U(kuò)大校園足球的隊(duì)伍。積極協(xié)助教育部門切實(shí)做好足球競(jìng)賽的一些直接管理、競(jìng)賽的培訓(xùn)等，要強(qiáng)調(diào)健康、公平及快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)體驗(yàn)，嚴(yán)禁賽事中的一切弄虛作假。在現(xiàn)有校園足球比賽的基礎(chǔ)上，不斷建立完善校園青少年足球活動(dòng)的管理系統(tǒng)，要及時(shí)改變培養(yǎng)理念，堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。

意思就是要認(rèn)真地選擇學(xué)校內(nèi)一些優(yōu)秀的足球苗子到一些足球?qū)W校進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。作為中小學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師，應(yīng)積極地為中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)，逐步建起一種可健康發(fā)展的體制，真正為中小學(xué)生提供一種施展抱負(fù)和才華的舞臺(tái)。就當(dāng)下而言，中小學(xué)校園足球、足球聯(lián)賽以及國(guó)家級(jí)足球隊(duì)，這是國(guó)家足球的三大主要平臺(tái)，其中中小學(xué)校園足球是基石。在這三個(gè)平臺(tái)中，我們不僅要在各平臺(tái)上逐步完善管理培訓(xùn)。同時(shí)，還要有力地加強(qiáng)這三個(gè)平臺(tái)之間的相互幫助和聯(lián)系。

四、 增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村校園足球運(yùn)動(dòng)的正確輿論導(dǎo)向

增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)正確的輿論導(dǎo)向，有利于提升農(nóng)村校園足球運(yùn)動(dòng)的影響力。青少年足球教學(xué)單位也要積極與當(dāng)?shù)孛襟w取得聯(lián)系，加強(qiáng)合作，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)對(duì)促進(jìn)中小學(xué)校園足球活動(dòng)的健康持續(xù)開(kāi)展發(fā)揮著重要意義，媒體也要對(duì)中小學(xué)校園足球文化活動(dòng)進(jìn)行健康持續(xù)地報(bào)道，比如，列舉一些比較成功的事例或取得的驕人成績(jī)，為全面推進(jìn)中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)，形成良好的各界輿論導(dǎo)向貢獻(xiàn)力量。

總而言之，農(nóng)村中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的推廣不可能一蹴而就，是一個(gè)長(zhǎng)期且艱巨的系統(tǒng)工程。隨著素質(zhì)教育的不斷開(kāi)展，隨著活動(dòng)的不斷深入存在的問(wèn)題也逐漸凸顯，作為教育者，要積極總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，努力完善不足的地方，建立健全農(nóng)村學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)常態(tài)化、制度化，促使其健康和諧有序發(fā)展，使農(nóng)村中小學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)都能在國(guó)家高度重視以及陽(yáng)光體育活動(dòng)的號(hào)召下，真正發(fā)揮出提高青少年身體素質(zhì)的重任，為發(fā)掘、為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的足球后備人才做好奠基準(zhǔn)備。

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作者簡(jiǎn)介：陸銀松，二級(jí)教師，安徽省蚌埠市，安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣常墳鎮(zhèn)張溝初級(jí)中學(xué)。