生活中，不少人喜歡把自己學(xué)習(xí)的過(guò)程發(fā)在微博、微信等社交平臺(tái)上。有人認(rèn)為，這樣的學(xué)習(xí)往往浮于表面，忽視應(yīng)用，很像一種“知識(shí)裝飾品”。也有人覺(jué)得，不管形式怎樣，能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)就好。最近某調(diào)查中心對(duì)200多名受訪者開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示， 72.2%的受訪者會(huì)在社交網(wǎng)站“曬”自己的學(xué)習(xí)成果，56.0%的受訪者認(rèn)為在社交平臺(tái)“秀學(xué)習(xí)”是為了分享學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟。

@晏一琳 從心理學(xué)角度來(lái)講，一個(gè)人如果要想讓目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，最好的辦法是把自己的目標(biāo)大聲講出來(lái)，讓自己的目標(biāo)眾所周知，從而會(huì)給自己形成一種心理壓力：如果自己完不成目標(biāo)，會(huì)有很多人盯著自己。我們把學(xué)習(xí)過(guò)程曬到朋友圈，其主要目的還是想多一些分享者，多一些心靈交流者，多一些監(jiān)督者?？吹絼e人給自己點(diǎn)贊，就很有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)下去。所以，在社交平臺(tái)“秀學(xué)習(xí)”并非全都是出于虛榮心，每個(gè)人內(nèi)心都希望得到他人的肯定。

實(shí)際上，朋友圈是個(gè)大“場(chǎng)域”，場(chǎng)域中的我們被周?chē)娜宋吹接腥藭耧L(fēng)景，我們也想著要去旅游；看到有人曬顏值，我們也跟著用手機(jī)拍照美顏……種種行為背后，凸顯了人與人之間的相互作用。換個(gè)角度來(lái)看，如果我們周?chē)汲涑庵恍駮?shū)，曬“學(xué)習(xí)成果”的朋友，是不是也可以喚醒我們內(nèi)心深處對(duì)知識(shí)的渴望？

@李亦凡 我的一位同學(xué)，每天都會(huì)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)類(lèi)App的截圖，或是參加某講座的現(xiàn)場(chǎng)照片，還要配上大段文字介紹講座嘉賓。我并不反對(duì)在朋友圈分享學(xué)習(xí)成果和心得，但如果總把精力用在渲染學(xué)習(xí)過(guò)程上，就背離了自主學(xué)習(xí)的初心。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是為自己學(xué)，只有把學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的本領(lǐng)，才能真正讓別人敬佩?，F(xiàn)在，社交網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用，讓人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的人格之外，還擁有一個(gè)獨(dú)立的“網(wǎng)絡(luò)人格”。大家愛(ài)在網(wǎng)上“曬學(xué)習(xí)”，其實(shí)是在塑造自己的網(wǎng)絡(luò)人格，希望大家不要因?yàn)楣刈非蠼Y(jié)果而忽視了學(xué)習(xí)過(guò)程。

@陳碧楠 保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)動(dòng)力，最好的辦法并非“請(qǐng)別人督促自己”，而是找到自己真正感興趣的領(lǐng)域，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。而且，別人的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)只能作為參考意見(jiàn)，每個(gè)人都該多聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，不輕易被他人的看法左右。