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文化在徽商興起中的作用

2018-03-20 15:16王世華
關(guān)鍵詞:徽商明代文化

王世華

摘 要:徽商之所以能在明中葉崛起,文化起到了至關(guān)重要的作用。觀念的解放是徽人走出深山的重要推動(dòng)力量;“能寒暑,惡衣食”的山民品格鑄就了徽人的創(chuàng)業(yè)精神;宗族文化成為徽商成幫的粘合劑;較高的文化素質(zhì)助推徽商走向成功。

關(guān)鍵詞:文化;徽商;明代

中圖分類號(hào):F129 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-9255(2017)04-0001-05

明清時(shí)間的徽商是馳騁全國(guó)的著名商幫,前后延續(xù)六百年,對(duì)當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都產(chǎn)生了重要的影響。這樣一個(gè)聞名全國(guó)的大商幫,究竟是如何興起的?學(xué)界曾進(jìn)行過(guò)熱烈的探討。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,不少學(xué)者認(rèn)為是綜合因素決定的:(1)徽州山多田少,耕獲三不贍一,民人不得不遠(yuǎn)徙他鄉(xiāng),求食四方;(2)徽州境內(nèi)水路交通發(fā)達(dá),方便經(jīng)商;(3)徽州地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)附近,尤其是宋室南遷杭州后,政治經(jīng)濟(jì)中心南移,為徽商興起創(chuàng)造了條件;(4)徽州自然資源(竹木等)豐富,為徽商互通有無(wú)提供了物質(zhì)基礎(chǔ);(5)徽商“賈而好儒”,官商結(jié)合等。也有的認(rèn)為一是徽民素稱勤勞,不辭山高路遠(yuǎn)。二是經(jīng)商方式多樣:走販(長(zhǎng)途販運(yùn));團(tuán)積(囤積居奇,賤買貴賣);開張(廣設(shè)典肆,開展競(jìng)爭(zhēng));質(zhì)劑(經(jīng)營(yíng)典鋪);回易(以所多易所鮮)。三是經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目廣泛,除鹽典茶木外,還有布匹、絲綢、糧油、陶瓷、漆器、藥材、茶館、錢莊,以及南北雜貨、京廣百貨等。四是資本籌措和運(yùn)用靈活。五是徽人宗族、同鄉(xiāng)觀念重,結(jié)成徽幫,有利競(jìng)爭(zhēng)。也有學(xué)者認(rèn)為徽商的興起得力于宗族勢(shì)力,徽商在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的進(jìn)一步發(fā)展,更離不開宗族勢(shì)力的支持。前賢這些觀點(diǎn)無(wú)疑大大深化我們對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí),但很少?gòu)奈幕嵌攘⒄摰摹?005年欒成顯先生發(fā)文指出,商品和市場(chǎng)乃至地理環(huán)境不是徽商興衰的決定性因素?;罩菸幕诨丈提绕鸬倪^(guò)程中起了重要作用?;丈痰某晒﹁T就了徽州文化的輝煌。儒家文化的負(fù)面影響為徽商衰落的內(nèi)在因素。經(jīng)濟(jì)與文化互動(dòng)是徽商興衰的一個(gè)重要啟示。[1]欒先生第一次提出徽州文化是徽商興起的重要因素,對(duì)我們很有啟發(fā)。本文正是受此啟發(fā),

再談一些未盡之言,就教于學(xué)界。

對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)群體、一個(gè)人來(lái)說(shuō),文化始終是靈魂,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著人們的言行。徽商也決不例外。但這一點(diǎn)往往被人們所忽視。在論及徽商興起的原因時(shí),明清時(shí)人幾乎一致認(rèn)為是田少人多的因素。如《徽州府志》載:“徽之山大抵居十之五,民鮮田疇,以貨殖為恒產(chǎn)?!敝钡矫駠?guó)時(shí),人們還是那樣認(rèn)為:“吾徽居萬(wàn)山環(huán)繞中,川谷崎嶇,峰巒掩映,山多而地少。遇山川平衍處,人民即聚族居之。以人口孳乳故,徽地所產(chǎn)之食料,不足供徽地所居之人口,于是經(jīng)商之事業(yè)以起,牽車牛遠(yuǎn)服賈。今日徽商之足跡,殆將遍于國(guó)中?!盵2]以上說(shuō)法不無(wú)道理,但并沒有解決如下問(wèn)題:全國(guó)之大,像徽州這樣“民鮮田疇”的地方不在少數(shù),但為什么沒有興起一個(gè)全國(guó)著名的大商幫?為什么徽州人能夠“不辭萬(wàn)里游”,“持籌徧九州”?而這正是文化的力量。

一、 觀念的解放是徽人走出深山的

重要推動(dòng)力量

觀念從來(lái)就是行動(dòng)的先導(dǎo)。在封建社會(huì),士農(nóng)工商是固化的社會(huì)定位,重農(nóng)抑商是歷代王朝的基本國(guó)策。人們不到走投無(wú)路﹑萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候是不愿去“逐蠅頭”的。但是明代中葉王陽(yáng)明心學(xué)在徽州的傳播,大大促進(jìn)了人們思想觀念的解放,成了徽人經(jīng)商的重要推動(dòng)力量。

陽(yáng)明之學(xué)一反朱子的“格物致知”論,提出“致良知”學(xué)說(shuō),提倡獨(dú)立思考。他認(rèn)為即使是愚夫愚婦只要去除蒙蔽,也能獲得“良知”,成為“圣人”。最難能可貴的是,他提出:“古者四民異業(yè)而同道,其盡心焉一也?!蓖鯇W(xué)興起后,王學(xué)高徒通過(guò)培養(yǎng)徽

州弟子或親往徽州通過(guò)講會(huì)﹑會(huì)講諸形式大力傳播王學(xué),迅速傳遍徽州,可以說(shuō)掀起了一個(gè)思想解放高潮。

在王學(xué)的影響下,徽人從思想觀念上說(shuō),當(dāng)時(shí)在三點(diǎn)上取得了突破:

一是認(rèn)為賈業(yè)不是“賤業(yè)”。

傳統(tǒng)社會(huì)重農(nóng)抑商的結(jié)果,造成了“賤商”的觀念,在人們心目中從商總是一種低賤行為,商人的形象也常常成為諷刺嘲笑的對(duì)象。但在王學(xué)的影響下,這一觀念在徽人中得到扭轉(zhuǎn),很多人認(rèn)為經(jīng)商“治生”是天經(jīng)地義的事,并不低賤。例如明中期歙縣人黃崇德,起初一心要走科舉之路,但他父親文裳公對(duì)他說(shuō):“象山之學(xué)以治生為先。”象山是指陸象山,即南宋著名思想家陸九淵,王陽(yáng)明的新學(xué)就是繼承并發(fā)揚(yáng)了他的學(xué)說(shuō),稱陸王學(xué)派。文裳公的意思是說(shuō)陸九淵也主張把“治生”放在第一位。既然這樣,“公(黃崇德)喻父意,乃挾貲商于齊東?!盵3]嘉靖年間婺源人李大祈也說(shuō):“丈夫志四方……即不能拾朱紫以顯父母,創(chuàng)業(yè)立家亦足以垂裕后昆?!盵4]在他看來(lái),男子漢大丈夫如果不能科舉入仕為父母爭(zhēng)光,那么通過(guò)經(jīng)商致富,“創(chuàng)業(yè)立家”,也足以為后人樹立榜樣。這種認(rèn)識(shí)顯然已經(jīng)大大進(jìn)步了。有這種認(rèn)識(shí)的人當(dāng)時(shí)比較普遍,嘉靖年間歙縣人許侔先,就是遵父命經(jīng)商,他常對(duì)人說(shuō):“人之處世,不必拘其常業(yè),但隨所當(dāng)為者。士農(nóng)工賈,勇往為先,若我則賈業(yè)者也?;蜣o利涉之艱,則大事去矣,奚以充其囊橐,裕身肥家乎?!盵5]在他心目中,士農(nóng)工賈不管哪一行,只要勇于去踐行就是好的。

二是認(rèn)為服賈不負(fù)于務(wù)農(nóng)。在傳統(tǒng)社會(huì),“農(nóng)”居第二,“商”居末位。從社會(huì)地位來(lái)看,經(jīng)商不如務(wù)農(nóng)。所以人們一講到商人,就會(huì)以“奸”字冠之,所謂“無(wú)商不奸”。商人的形象是不好的,這也是人們不愿經(jīng)商的原因。但在明中葉,有的徽州人就不這樣看了。明代徽人江次公在勸他的長(zhǎng)子一鳳經(jīng)商時(shí)就說(shuō):“耕者什一,賈之廉者亦什一,賈何負(fù)于耕?古人非病賈也,病不廉耳,若第為廉賈。”[6]意思是說(shuō),務(wù)農(nóng)只能取得十分之一的利潤(rùn),如果那些廉潔的商人也只賺取十分之一的利潤(rùn),那么就品德說(shuō)來(lái),經(jīng)商有什么不如務(wù)農(nóng)?古人非議的不是商人,而是那些貪婪的商人。你只要做個(gè)廉賈就行了。

三是認(rèn)為賈不負(fù)于儒。在傳統(tǒng)社會(huì),士居首端,商居末位,已是定論。但是正是在這樣一個(gè)問(wèn)題上,一些徽州人又有了全新的看法。明代歙縣程澧少孤,家境艱難,后遠(yuǎn)游經(jīng)商,終“以計(jì)然策起富”,他就常說(shuō):“澧故非薄為儒,親在儒無(wú)及矣,籍能賈名而儒行,賈何負(fù)于儒?”即是說(shuō),我不是看不起讀書為儒,但父親離世,母親在上,我無(wú)法讀書為儒啊。如果我名義上雖是個(gè)商人,但實(shí)際上我是按儒家的思想指導(dǎo)我的經(jīng)商行為,經(jīng)商又有什么不如為儒呢?尤其是徽州的一幅楹聯(lián):“讀書好,營(yíng)商好,效好便好;創(chuàng)業(yè)難,守成難,知難不難?!甭?lián)語(yǔ)將讀書和營(yíng)商相比較,只要效果好,兩者就不分什么高低。這種認(rèn)識(shí)在幾百年前真正是石破天驚的吶喊!

解除了輕商賤商的緊箍咒,大批徽人理直氣壯、堂堂正正地踏上了從商之途。

二、“能寒暑,惡衣食”的山民品格鑄就了徽人的創(chuàng)業(yè)精神

徽州處于萬(wàn)山之中,環(huán)徽皆山也。這里川谷崎嶇,峰巒掩映。就生活條件而言,山區(qū)民眾與湖泊地區(qū)或平原地區(qū)的民眾相比,艱難多多。湖泊地區(qū)人們以船代勞,平原地區(qū)民眾以車帶步,而山民則不行,萬(wàn)事必須躬自操勞,而且負(fù)出更多,回報(bào)更少。史料記載了徽人的辛勤,“農(nóng)力最為勤苦,緣地勢(shì)陵絕,厥土騂剛而不化。水湍急,潴蓄易枯,十日不雨,則仰天而呼;一雨驟漲,而糞壤之苗又蕩然矣。大山之所落,力墾為田,層累而上,十余級(jí)不盈一畝。刀耕火種,望收成于萬(wàn)一?!盵7]而且就這樣,也是“耕獲三不贍一”,真可謂“為力最勞,為享最薄”。

一方山水養(yǎng)一方人。千百年來(lái),惡劣的生活環(huán)境世代錘煉著這里的民眾。環(huán)境造就了徽州人吃苦耐勞的品格,并且內(nèi)化成一種精神。外出創(chuàng)業(yè)正是需要這種精神?;杖舜蠖肌靶”酒鸺摇?,到處是人生地不熟,要想干出一番事業(yè),沒有這種精神是決不行的?;丈陶前l(fā)揚(yáng)了這種精神,他們的艱苦常人難以理解,甚至被封建文人譏諷為“吝嗇”。明清小說(shuō)中,只要寫到徽商,大多予以諷刺、嘲笑:別看他家事萬(wàn)貫,臭豬油幾壇,碗里只漂幾顆油星子??梢娺@是一個(gè)普遍現(xiàn)象。這些文人把這說(shuō)成“吝嗇”,可是我們換一個(gè)立場(chǎng)來(lái)看,不正是徽商艱苦創(chuàng)業(yè)精神的生動(dòng)寫照嗎?

同時(shí)我們還應(yīng)看到,對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),艱苦倒是其次,險(xiǎn)惡更是防不勝防。商海闖蕩,決非平湖蕩舟。雖然在徽州家譜中我們常??吹?,徽商外出“不數(shù)年貲大起”、“居數(shù)年,頗獲利”、“經(jīng)營(yíng)數(shù)年,漸豐裕”,但這都是對(duì)成功者的表?yè)P(yáng),而失敗者往往在家譜中很少見到,但在其他文獻(xiàn)中卻屢見不鮮。事實(shí)也是如此。外出經(jīng)商,各種情況都可能發(fā)生,被盜、被搶、被殺、病死、淹死、折本,都是司空見慣之事。面對(duì)這樣的情況,如果后人望而生畏,止步不前,則徽商也就不存在了?;杖怂哂械奈幕犯?,使他們不畏艱險(xiǎn),勇往直前。正是這種萬(wàn)難不屈、百折不撓的精神,成就了徽商。

而且,我們還要看到徽商婦的巨大作用。在徽州,“土著或初娶婦,出至十年、二十、三十年不歸,歸則孫娶婦而子或不識(shí)其父?!盵8]當(dāng)然,能夠回來(lái)已是萬(wàn)幸,還有不少人就客死在外了。丈夫遠(yuǎn)出,家中的一切都交給了妻子。有的要自食其力,有的還要仰事俯育,擔(dān)子更重。她們?yōu)榱藫纹疬@個(gè)家,過(guò)著難以想象的痛苦生活。“能寒暑,惡衣食”也化為徽州女人的內(nèi)在品格,所以徽州女人也特別能吃苦?!痘罩莞尽份d:“女人猶稱能儉,居鄉(xiāng)者數(shù)月,不占魚肉,日挫針治縫紉綻,黟祁之俗織木棉,同巷夜從相紡織,女工一月得四十五日?;账啄苄罘e,不至卮漏者,蓋亦由內(nèi)德矣?!被丈虌D的吃苦耐勞在很大程度上解除了在外創(chuàng)業(yè)的徽商們的后顧之憂?;丈痰墓渍麓_實(shí)應(yīng)有徽商婦的一半。

三、宗族文化成為徽商成幫的粘合劑

徽州是一個(gè)移民社會(huì),自從中原移民將北方的宗族制度移植到徽州后,由于朱熹和歷代大儒的提倡,再加上千百年來(lái)徽州山區(qū)封閉的自然環(huán)境,宗族制度不斷得到加強(qiáng),宗族文化得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,乃至徽州社會(huì)成為一個(gè)宗族社會(huì)。正如時(shí)人所說(shuō):“新安各姓聚族而居,絕無(wú)一雜姓攙入者。其風(fēng)最為近古。出入齒讓,姓各有宗祠統(tǒng)之,歲時(shí)伏臘,一姓村中千丁皆集,祭用朱文公家禮,彬彬合度。父老嘗謂新安有數(shù)種風(fēng)俗,勝于他邑:千年之冢,不動(dòng)一抔;千丁之族,未嘗散處;千載譜系,絲毫不紊。主仆之嚴(yán),數(shù)十世不改,而宵小不敢肆焉。”[9]

這樣的文化背景對(duì)徽商興起起到了很大作用。宗族文化實(shí)際上成了徽商成幫的粘合劑。通常情況下,徽人經(jīng)商先是一人出去闖蕩,當(dāng)他在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)商機(jī),并初步成功后,一般是首先邀請(qǐng)兄弟、宗人前來(lái),或合作或獨(dú)自經(jīng)營(yíng)。同宗之人有著共同的血緣關(guān)系,知根知底,具有較強(qiáng)的向心力,很容易抱成一團(tuán),結(jié)成幫伙,這比自己一人單打獨(dú)斗自然要強(qiáng)很多倍。正如時(shí)人所說(shuō):“夫兩邑(指休寧和歙縣)人以業(yè)賈故,挈其親戚知交而與共事,以故一家得業(yè),不獨(dú)一家食焉而已。其大者能活千家百家,下亦至數(shù)十家數(shù)家,且其人亦皆終歲客居于外,而家居者亦無(wú)幾焉?!盵10]

徽州其他各縣也無(wú)不如此。當(dāng)然,這里的千家百家、數(shù)十家數(shù)家,不能理解為由先驅(qū)者養(yǎng)活的意思,而是說(shuō)在先驅(qū)者的引導(dǎo)下,這些人也得以在外地創(chuàng)業(yè)謀生了。

在這方面,鹽業(yè)的經(jīng)營(yíng)最為明顯。由于鹽業(yè)銷量非常大,需要的人也很多,所以先期在揚(yáng)州或杭州站穩(wěn)腳跟后,他們就大批引來(lái)本宗族的人加盟,久而久之,形成了一個(gè)個(gè)宗族的勢(shì)力。史載:“徽人在揚(yáng)州最早,考其時(shí)代,當(dāng)在明中葉。故揚(yáng)州之盛,實(shí)徽商開之,揚(yáng)蓋徽商殖民地也。故徽郡大姓,如汪、程、江、洪、潘、鄭、黃、許諸氏,揚(yáng)州莫不有之,大略皆因流寓而著籍者也?!盵11]

在揚(yáng)州“莫不有之”的這些徽州大姓,實(shí)際上就是徽州的若干個(gè)宗族群體,他們以宗族為紐帶結(jié)成團(tuán)伙,在揚(yáng)州經(jīng)營(yíng)鹽業(yè)。由于他們?nèi)硕鄤?shì)眾,又同宗同族,所以在很大程度上主宰著揚(yáng)州的鹽業(yè)。

由于在外徽商有較強(qiáng)的宗族文化背景,團(tuán)結(jié)意識(shí)、互助意識(shí)都很強(qiáng)。這一特征連外地人顧炎武都看出來(lái)了,他走遍很多地方,發(fā)現(xiàn)徽州人與其他地方的人不同:“新都(徽州)人……商賈在外,遇鄉(xiāng)里之訟,不啻身嘗之,醵金出死力,則又以眾幫眾,無(wú)非亦為己身地也?!盵12]這種“以眾幫眾”的精神正是宗族文化的體現(xiàn)。

同時(shí)我們還應(yīng)看到,徽商利用這種宗族文化不僅共同克服遇到的困難,而且還團(tuán)結(jié)起來(lái)開展競(jìng)爭(zhēng),自然往往獲勝。如明代金陵(今南京),“當(dāng)鋪總有五百家,福建鋪本少,取利三分四分?;罩蒌伇敬?,取利僅一分二分三分,均之有益于貧民。人情最不喜福建,亦無(wú)可奈何也。”[13]雖然我們不好說(shuō)在南京的徽州典鋪都是同一宗族人所開,但這幾百家典鋪肯定是分屬幾個(gè)不同宗族的徽州人所開,宗族文化絕對(duì)是起了作用的。他們低息的統(tǒng)一行動(dòng)自然贏得了廣大的顧客。

四、較高的文化素質(zhì)助推徽商走向成功

徽州在朱熹的影響下,形成了重教興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們特別重視教育,乃至出現(xiàn)“十家之村,不廢誦讀”的現(xiàn)象?;罩莺芏嗉易V都顯示了對(duì)子弟教育的高度重視。如徽州《黃山峴陽(yáng)孫氏家規(guī)》在“端蒙養(yǎng)”條中就規(guī)定:“凡人非上智,未有不由教而善者,如古姙婦有胎教之法,《禮·內(nèi)則》有始學(xué)之教,皆不可不知。即今常情教小子者,能言教之稱呼及唱喏,務(wù)從容和順,不可教以戲謔詼笑。四五歲教之謙恭遜讓,以收其放逸之心,溫和安靜,以消其剛猛之氣,有不識(shí)長(zhǎng)幼尊卑者,訶禁之。七歲則入小學(xué),讀蒙童雜字、《孝經(jīng)》等書,即與訓(xùn)解,教以孝弟忠信禮義廉恥,以養(yǎng)其心,教以灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退,以養(yǎng)其身,教以忠孝、詩(shī)章、歌詠,以養(yǎng)其性情。稍長(zhǎng)而聰明者,出就外傅,漸次讀《語(yǔ)》、《孟》等書,庶幾少成若天性,習(xí)慣如自然,而大人之本實(shí)立矣。”對(duì)小孩每個(gè)年齡段的教育內(nèi)容都做了明確規(guī)定?!缎掳餐跏霞曳妒畻l》在“重家學(xué)”條中也指出:“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。誠(chéng)意正心,所以修身也。故大學(xué)之道,必首之以明德?!兑住吩唬好梢责B(yǎng)正,圣功也。所謂養(yǎng)正者,教之以正性也。家塾之師,必?fù)裾龑W(xué)端嚴(yán)、可為師法者為之。茍非其人,則童稚之學(xué)以先入之言為主,教之不正,適為終身之誤。若曰童稚無(wú)知,不必求擇明師,此不知教者也?!碧貏e強(qiáng)調(diào)了為孩子“擇師”的重要性,必須選擇“正學(xué)端嚴(yán)、可為師法”者作為孩子的老師。以上都說(shuō)明徽州人對(duì)孩子的童蒙教育高度重視,一是正品行,二是學(xué)文化?;罩葜V語(yǔ):“前世不修,生在徽州;十三四歲,往外一丟?!彪m然十三四歲就出去學(xué)徒,但此前在家已學(xué)習(xí)了五六年甚至七八年了。這一階段的學(xué)習(xí)非常重要,不僅端正了品行,而且學(xué)到了文化,也養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。加上學(xué)徒期間又繼續(xù)學(xué)文化,這樣在二十歲左右獨(dú)自創(chuàng)業(yè)時(shí)確實(shí)是一個(gè)有文化的商人了。

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