楊名

【摘 要】 文章闡釋了大學(xué)生政治社會(huì)化的涵義，分析了網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生社會(huì)化的積極影響和消極影響，探索利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化調(diào)控的策略：優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，制定完善規(guī)章制度;加強(qiáng)大學(xué)生的素質(zhì)教育;培養(yǎng)大學(xué)生的政治實(shí)踐能力;加強(qiáng)校園文化建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)文化的整合。

【關(guān)鍵詞】 網(wǎng)絡(luò);大學(xué)生;政治社會(huì)化 影響;策略

中共中央國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出：“各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治化教育的重大教育，把‘培養(yǎng)什么人‘如何培養(yǎng)人這一重大課題始終擺在重要位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！盵1]大學(xué)生思想政治化的重要性可見一斑。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人類的生活變得越發(fā)便捷，網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了全球人類社會(huì)的進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)不僅豐富了人類的精神世界和物質(zhì)世界，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展，大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系也越來越緊密，學(xué)習(xí)和生活受到了多方面的影響。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展成為大學(xué)生的另一個(gè)活動(dòng)空間，以其獨(dú)特的存在和強(qiáng)大的滲透力，不僅滲透到大學(xué)生價(jià)值取向、思想觀念和行為方式中，也深刻地影響著大學(xué)生政治社會(huì)化的進(jìn)程。

一、大學(xué)生政治社會(huì)化的涵義

政治社會(huì)化就是“人們?cè)谔囟ǖ恼侮P(guān)系中，通過社會(huì)政治生活和政治實(shí)踐活動(dòng)，獲得政治知識(shí)和能力，逐步形成和改變自己的政治心理和政治思想的能動(dòng)過程”。 [2]通俗地說，它指的是社會(huì)中的政治文化通過某種方式而得以傳播、推廣和擴(kuò)展的過程，具有互動(dòng)性、傳遞性、連續(xù)性的特點(diǎn)。

大學(xué)生政治化是大學(xué)生學(xué)習(xí)并內(nèi)化政治主導(dǎo)文化，逐漸接受現(xiàn)存政治制度所肯定的政治信念和規(guī)范，形成特定的政治態(tài)度和政治情感，并積極參與社會(huì)政治活動(dòng)的過程。這一過程不僅是教育者通過各種渠道和方法向大學(xué)生傳播政治文化的過程，大學(xué)生也可以通過學(xué)習(xí)和接受教育來了解政治信息，獲取政治知識(shí)并產(chǎn)生政治情感。建立政治信仰以形成與社會(huì)要求相一致的政治人格的過程。這種符合社會(huì)要求的政治人格應(yīng)該體現(xiàn)在當(dāng)代中國大學(xué)生的崇高理想中，擁有堅(jiān)定的信念，較高的政治和文化知識(shí)，正確的政治態(tài)度和良好的政治參與意識(shí)。

大學(xué)生政治社會(huì)化受到自身因素的影響。大學(xué)生自身有豐富的知識(shí)和比較完善的情感情緒，對(duì)社會(huì)政治，經(jīng)濟(jì)和文化等有著獨(dú)特的理解和看法。在個(gè)體內(nèi)在因素的驅(qū)使下，從根本上樹立了大學(xué)生的政治人格。大學(xué)生政治社會(huì)化必然受到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、學(xué)校、社區(qū)、家庭、同齡群體和大眾傳播媒介等教育因素的影響。在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境中，互聯(lián)網(wǎng)在人們的社會(huì)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。由于大學(xué)生精力旺盛和對(duì)新興知識(shí)學(xué)習(xí)的渴望，在大學(xué)生政治社會(huì)化正在處于完善和發(fā)展的時(shí)期下，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和普及對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化產(chǎn)生了尤為深遠(yuǎn)的影響。[3]互聯(lián)網(wǎng)以其虛擬性、遠(yuǎn)程性、交互性等特點(diǎn)，改變了家庭，學(xué)校，社區(qū)教化大學(xué)生的傳統(tǒng)方式。它已經(jīng)成為影響大學(xué)生政治社會(huì)化不可忽視的因素。

二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生社會(huì)化的影響

1、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生社會(huì)化的積極影響

（1）網(wǎng)絡(luò)提高了大學(xué)生關(guān)注并且參與時(shí)政的積極性。網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生獲得政治信息的重要途徑，網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)容和形式豐富多樣，并且具有自主開放的特點(diǎn)，這種開放性對(duì)于求知欲強(qiáng)、政治興趣濃厚的大學(xué)生來講成為了大學(xué)生參與政治生活的一個(gè)重要因素。加上網(wǎng)絡(luò)用戶的全球性、網(wǎng)絡(luò)信息的共享性等特點(diǎn)，許多國家利用網(wǎng)絡(luò)來傳遞政治文化，這使得大多數(shù)學(xué)生選擇通過網(wǎng)絡(luò)這一途徑獲取政治信息。[4]網(wǎng)絡(luò)突破了時(shí)間空間的限制，學(xué)校師生可以自由的獲取、傳播和共享信息，網(wǎng)路這個(gè)便捷的傳播媒介提供給大學(xué)生從網(wǎng)上獲取最新的政治信息和多元的政治文化的平臺(tái)，隨著網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中政治活動(dòng)的多樣化，大學(xué)生的政治視野得到開闊，滿足了大學(xué)生政治體驗(yàn)的需求，豐富了政治知識(shí)，深化了政治認(rèn)知，培養(yǎng)了政治人格。

（2）網(wǎng)絡(luò)加快了大學(xué)生政治社會(huì)化的歷程。網(wǎng)絡(luò)媒體改變了信息的傳播方式，[5]隨著時(shí)代的發(fā)展也成為了傳遞政治文化的方式之一。網(wǎng)絡(luò)的傳播具有自主性，傳遞的政治文化具有綜合性和多樣性，大學(xué)生接收和傳遞信息不受空間和時(shí)間的限制，使得大學(xué)生可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上模擬政治參與。也由于網(wǎng)絡(luò)的交互性與開放性，為大學(xué)生提供了更加自由、平等的政治參與平臺(tái)，大學(xué)生自由的發(fā)表政治言論，豐富了大學(xué)生的政治生活，增加了大學(xué)生的政治活動(dòng)體驗(yàn)，同時(shí)也吸引了大批的大學(xué)生參與到社會(huì)政治生活中。[6]網(wǎng)絡(luò)具有即時(shí)性、交互性、開放性、滲透性等多種優(yōu)勢(shì)，極大的加快了大學(xué)生政治社會(huì)化的歷程，讓大學(xué)生更多的進(jìn)行政治互動(dòng)。

（3）網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生政治社會(huì)化提供了便捷的途徑。網(wǎng)絡(luò)信息傳播和更新速度快、傳播范圍廣，其運(yùn)作模式也較為特殊，大大擴(kuò)展了政治參與的方式，也使得大學(xué)生能第一時(shí)間獲得所需要的政治信息。大學(xué)生只要懂得如何使用網(wǎng)絡(luò)就可以進(jìn)行政治實(shí)踐，參與到政治活動(dòng)中來。通過計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)將時(shí)空拉近從而提高思想互動(dòng)的頻率，豐富了大學(xué)生的政治社會(huì)生活，擴(kuò)大了大學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，提升政治參與能力。[7]在網(wǎng)絡(luò)上的大多數(shù)信息都具有可下載性和可儲(chǔ)存性的，方便大學(xué)獲取政治信息，也為大學(xué)生的政治社會(huì)化提供了長期的思想指導(dǎo)和教育。

（4）網(wǎng)絡(luò)開闊了大學(xué)生政治實(shí)踐的道路。當(dāng)今大學(xué)生自身具有的豐富的知識(shí)，對(duì)社會(huì)政治也有自己獨(dú)特的理解和看法，具有較強(qiáng)的政治意識(shí)和較高的政治熱情。但是，大學(xué)生走入社會(huì)的機(jī)會(huì)較少，網(wǎng)絡(luò)普及之前，大學(xué)生參與政治實(shí)踐的途徑較少，加上大學(xué)生缺乏閱歷，缺少政治實(shí)踐，因此對(duì)政治意識(shí)的認(rèn)識(shí)模棱兩可?；ヂ?lián)網(wǎng)增加了大學(xué)生的政治體驗(yàn)，通過大量的政治實(shí)踐來明晰政治意識(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)文化的虛擬性，大學(xué)生可以暢所欲言地進(jìn)行交流，因?yàn)榉稚⒌木W(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)使得網(wǎng)絡(luò)世界沒有層次高低之分。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及，大學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，參與各種形式的政治實(shí)踐活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生提供了多方面的實(shí)踐道路，極大地推進(jìn)了大學(xué)生政治意識(shí)的發(fā)展，促進(jìn)了大學(xué)生政治社會(huì)化的成熟。

2、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生社會(huì)化的消極影響

（1）網(wǎng)絡(luò)致使大學(xué)生的道德觀念淡漠。中國青年大學(xué)生具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，良好的政治意識(shí)和政治責(zé)任感，以及熱愛祖國、人民和無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。但處于當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)這種新的環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性很容易讓人迷失自我，放任自己的行為，互聯(lián)網(wǎng)上的金融詐騙、虛假信息、反動(dòng)以及色情信息、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)犯罪層出不窮，在網(wǎng)絡(luò)的影響下，大學(xué)生容易失去理智，失去方向，使得他們的道德觀念逐漸淡漠，做出一些情緒化的行為，給大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀帶來了許多負(fù)面影響，致使大學(xué)生的道德觀念逐漸淡漠。

（2）網(wǎng)絡(luò)造成大學(xué)生的過度癡迷引發(fā)各種社會(huì)心理問題。網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展雖然使我們獲取了許多便利，給大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多不一樣的樂趣和新鮮感。然而，由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，在網(wǎng)絡(luò)世界中，他們可以扮演任意喜歡的角色，這使得一些大學(xué)生過度沉迷于虛擬社會(huì)并逃離現(xiàn)實(shí)社會(huì)。長期以來，沒有自控能力和辨別是非能力的大學(xué)生與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的溝通越來越少。在網(wǎng)絡(luò)中滿足自我、釋放自我，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫軌，從而引發(fā)一系列社會(huì)心理問題。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天交友，借助于這些來填補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，引發(fā)了嚴(yán)重的“網(wǎng)絡(luò)病”，不僅對(duì)學(xué)生的心理健康造成了嚴(yán)重的影響，時(shí)間長了將會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的心理障礙，與此同時(shí)也引發(fā)多種身體疾病。

（3）網(wǎng)絡(luò)混亂了大學(xué)生的政治傾向。由于各類信息遍布網(wǎng)絡(luò)，造成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜化。網(wǎng)絡(luò)的多元化和開放性決定了網(wǎng)絡(luò)信息具有一定的不可控性， [8]比如微信公眾號(hào)謠言的散播和微博肆意的轉(zhuǎn)發(fā)，微博寫手對(duì)事實(shí)的夸張化，網(wǎng)絡(luò)暴力和網(wǎng)絡(luò)輿論的重重壓力，這種混合各種思想的網(wǎng)絡(luò)文化帶來的沖擊，動(dòng)搖了尚未完全成型的大學(xué)生的思維，使得大學(xué)生的政治思想、政治觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)復(fù)雜多變，對(duì)大學(xué)生的政治傾向也產(chǎn)生了沖擊，使得大學(xué)生的政治傾向混亂甚至失衡。

三、利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化調(diào)控的策略

網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，既能促進(jìn)大學(xué)生政治社會(huì)化的發(fā)展與成熟，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生了一系列消極的影響，因此，如何能利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化進(jìn)行調(diào)控，是當(dāng)今社會(huì)需要解決的關(guān)鍵問題。

1、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，制定完善規(guī)章制度

首先，學(xué)校應(yīng)該強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，嚴(yán)格管理校園的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，制定和完善網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的規(guī)章制度，完善規(guī)范學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的管理制度。[9]在網(wǎng)絡(luò)蓬勃發(fā)展的社會(huì)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，塑造良好的上網(wǎng)環(huán)境，將對(duì)學(xué)生思維有危險(xiǎn)的網(wǎng)絡(luò)信息拒之門外。網(wǎng)絡(luò)具有的快捷性和廣泛性對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響及其重大和深遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)使得許多青少年沉迷，失去了辨別的能力，因此，我們應(yīng)當(dāng)更加細(xì)化對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，使得網(wǎng)絡(luò)中的不良信息，有害信息從中過濾，為廣大學(xué)生營造良好文化氛圍。同時(shí)制定和完善一定的法律法規(guī)勢(shì)在必行，從而防止出現(xiàn)社會(huì)紊亂的現(xiàn)象，懲罰在網(wǎng)上散播不良信息的個(gè)人或者機(jī)構(gòu)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化的發(fā)展。

2、加強(qiáng)大學(xué)生的素質(zhì)教育

互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)生提供了許多參與政治實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，但是在獲取機(jī)會(huì)的同時(shí)確乎忽略了對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與行為進(jìn)行合理的引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該從大學(xué)生的素質(zhì)教育著手，提高大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)利用的能力。大學(xué)生應(yīng)在正確的引導(dǎo)下，正確認(rèn)識(shí)、利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問題，要有適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方法和應(yīng)對(duì)技巧。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治行為容易受到多方面的影響，在情緒化的驅(qū)使下做出偏激的行為。在網(wǎng)絡(luò)的利用中，應(yīng)教會(huì)學(xué)生識(shí)別各種信息，吸收對(duì)于自己政治思想有利的信息，丟掉破壞、侵襲自己正確政治觀念，政治意識(shí)的信息。高校應(yīng)當(dāng)從有利于大學(xué)生政治社會(huì)化的觀點(diǎn)出發(fā)，對(duì)大學(xué)生如何正確利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究，并且培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)利用的能力。

3、培養(yǎng)大學(xué)生的政治實(shí)踐能力

網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都占有一席之地，但網(wǎng)絡(luò)的虛擬性也意味著網(wǎng)絡(luò)上虛擬的政治實(shí)踐活動(dòng)與現(xiàn)實(shí)得政治實(shí)踐活動(dòng)還是有所不同的。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)大學(xué)生的政治能力，引導(dǎo)大學(xué)生參與到政治實(shí)踐中來。當(dāng)代大學(xué)生是國家和社會(huì)的希望，是未來國家建設(shè)的主力軍，因此，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中參與政治實(shí)踐，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中實(shí)踐在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中所形成的創(chuàng)造性的政治思維，并積累政治經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)踐提升當(dāng)代大學(xué)生的政治素養(yǎng)和政治能力是當(dāng)前和以后的重要任務(wù)。政治實(shí)踐是激發(fā)學(xué)生政治素質(zhì)的一個(gè)主要途徑，實(shí)踐活動(dòng)有利于當(dāng)代大學(xué)生政治意識(shí)的提高，幫助大學(xué)生擺脫網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬，拓展了大學(xué)生的視野，激發(fā)其潛能和潛力，在實(shí)踐活動(dòng)中，運(yùn)用所學(xué)到的理論知識(shí)后再獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如此一來，培養(yǎng)了其創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，通過實(shí)踐把學(xué)過的思想政治理論轉(zhuǎn)化為自身的財(cái)富。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)文化的整合

校園文化和校園網(wǎng)絡(luò)文化在高等教育中發(fā)揮著重要作用，優(yōu)良的校園文化能夠引導(dǎo)學(xué)生對(duì)高尚道德和人格品質(zhì)的追求，并且以其內(nèi)在的凝聚力鼓勵(lì)學(xué)生，影響學(xué)生，作為一種無形的力量約束和激勵(lì)著大學(xué)生積極向上，推動(dòng)學(xué)校師生的生活態(tài)度、行為作風(fēng)朝著更好的方向發(fā)展，也培養(yǎng)了大學(xué)生穩(wěn)健勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，。而良好的校園網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化的延伸，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的天地，為當(dāng)代大學(xué)生營造了健康的網(wǎng)絡(luò)政治社會(huì)化環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)文化的整合，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，例如微信公眾號(hào)、校園官方微博、校園FM、抖音微視頻軟件，宣傳多種多樣地政治實(shí)踐活動(dòng)和校園文化以及校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，滿足學(xué)生需求的同時(shí)，也滲透了思想政治的教育，同時(shí)給大學(xué)生政治社會(huì)化帶來了積極的影響。[10]

總而言之，通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生政治社會(huì)化對(duì)策的研究，引導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)來參與政治，負(fù)起網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的道德責(zé)任，遵守有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法律及制度，在健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中培養(yǎng)大學(xué)生的政治意識(shí)，幫助學(xué)生樹立社會(huì)主義政治價(jià)值觀。

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【作者簡介】

楊 名（1994—）女，河南許昌人，長安大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生.