張家口市橋西區(qū)東窯子幼兒園 柴莉萍
早操做完了,一個(gè)叫瑞瑞的小男孩站在園子里。他的上衣的扣子開(kāi)了,他低下頭想把扣子系好,可惜,小手很笨拙,系了兩次都沒(méi)有成功。他小臉皺巴巴的,有些著急了。
我正要過(guò)去幫他,卻沒(méi)想到,旁邊跑過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩,她奶聲奶氣地對(duì)小男孩說(shuō):“我會(huì)系扣子,我給你系。”小女孩兩只小手像模像樣地捏扣子找扣眼,但并不是很順利的樣子。也許是有了幫助的原因吧,小男孩不再著急了,低著頭認(rèn)真地看著小女孩幫他努力地系扣子。
我微笑著站在一邊看著,那真是一幅美好的畫面:兩個(gè)小孩子低著頭,一個(gè)認(rèn)真地幫助,一個(gè)坦然地接受,助人的小女孩嘴角微微撅著,憨態(tài)可掬,軟糯糯的小手已經(jīng)系好了一粒扣子;受助的小男孩雙手垂于身側(cè),一動(dòng)不動(dòng)地低頭盯著幫助他的那雙小手,等待著。然后,終于系好了,兩個(gè)孩子一起笑著從我身邊跑開(kāi)了。陽(yáng)光灑在兩個(gè)孩子的身上,明亮了我的眼睛。
多美好的片段??!不經(jīng)意間被我遇到了。
中班的孩子們?cè)趫@子里做游戲。玩具都是泡沫板切割成的幾何圖形,孩子們用這些幾何板塊搭成了房子、城堡、公路、山洞……那是孩子們的世界,我知道在簡(jiǎn)單的泡沫板虛構(gòu)的世界里有很多的童話故事。
我站在旁邊看著,孩子們玩得很開(kāi)心,澄明的世界里視我如無(wú)物。玩了大約半個(gè)小時(shí),老師宣布游戲結(jié)束。大家一下子散開(kāi)了,紛紛向廁所跑去。玩的時(shí)候太投入顧不上,憋到現(xiàn)在當(dāng)然是第一時(shí)間上廁所了。我正轉(zhuǎn)身打算離開(kāi),發(fā)現(xiàn)只有小曦沒(méi)離開(kāi),她一個(gè)人在收拾泡沫板。她把三塊泡沫板摞在一起,試圖都抱起來(lái)放到屋檐下的大筐子里去。但是泡沫板很厚,她的胖胳膊太短了,試了兩次都抱不住,然后她終于拿掉一塊,兩塊摞起來(lái)輕松多了,她抱起來(lái)送到了大筐子里。她來(lái)回不停搬運(yùn),像個(gè)小蜜蜂。我蹲下來(lái)想幫忙,小曦馬上拒絕了我,她說(shuō):“不要?jiǎng)?,我要一個(gè)人搬”。
我知道這個(gè)小女孩平常很淘氣的,不聽(tīng)話得很,喜歡跟老師對(duì)著干??墒谴丝?,這個(gè)叫小曦的孩子多懂事??!她一個(gè)人認(rèn)真收拾玩具的身影像一幅色彩絢爛的油畫,那么耀眼美好!我何其有幸,一個(gè)轉(zhuǎn)身遇到了。
早晨,我進(jìn)小班常規(guī)檢查,看見(jiàn)一個(gè)年輕媽媽送來(lái)一個(gè)小男孩,媽媽把他放到教室里就走了,很干脆,沒(méi)有回頭和轉(zhuǎn)身。小男孩對(duì)著媽媽的背影喊了一聲,沒(méi)有得到媽媽的回應(yīng),就坐在座位上,一個(gè)勁兒哭,聲音不大,眼淚不少。這時(shí),旁邊座位的一個(gè)胖乎乎的小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身,伸出小小的手指撫上小男孩的臉給他擦眼淚,一邊擦還一邊安慰著:“你別哭了,我跟你玩?!笨纯床敛粌簦∨研渥邮箘抛чL(zhǎng),然后用袖子胡亂擦起來(lái)。
我不禁莞爾。大約這就是青梅竹馬圖吧!純真不過(guò)垂髫,慈愛(ài)不過(guò)老耄。
奠定一個(gè)人的未來(lái),幼兒園的教育非常重要。正如1978年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主卡皮察在回答記者提問(wèn)的問(wèn)題“您在哪所學(xué)校、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢”時(shí),皮卡察的回答——是幼兒園。一個(gè)人生命里最純粹最干凈最善良最美好的時(shí)光,就在幼童時(shí)期,而幼兒教師幸運(yùn)地獲得了陪伴見(jiàn)證這美好時(shí)段的機(jī)會(huì),值得加倍珍惜。
與孩子們?cè)谝黄?,無(wú)論是他們的哭,還是他們的笑,無(wú)論是他們的鬧,還是他們的淘,都是那么美好,只要我們?cè)敢?,總能遇到?/p>