有多少中國(guó)父母都有這種口頭禪：

“你要從自己身上找原因！”

“我都是為了你好！”

“你怎么就不聽話呢？”

……

有多少人從小被爸媽氣到發(fā)抖？人格被摧殘到終身抬不起頭？

北大畢業(yè)美國(guó)留學(xué)生王猛（化名）拉黑父母6年，寫了一封數(shù)落父母的萬字長(zhǎng)信，勾起了很多網(wǎng)友多年的心理陰影。

王猛是一個(gè)讓父母很有面子的孩子：從小成績(jī)數(shù)一數(shù)二，四川地級(jí)市高考理科狀元，被北大生物專業(yè)錄取，本科后又成功申請(qǐng)了美國(guó)一所名校的研究生……

然而，12年前，他不再回家過春節(jié)；6年前，他拉黑了父母所有的聯(lián)系方式；他甚至還準(zhǔn)備到北大再讀個(gè)心理學(xué)方面的博士，以解決自己長(zhǎng)期壓抑之下的心理問題。

王猛到底經(jīng)歷了什么，竟不惜與父母徹底決裂？

我媽從來沒有接納我

王猛的母親一直不認(rèn)可他的性別，因?yàn)樗胍粋€(gè)女兒。她甚至很陶醉地跟王猛說，在他兩三歲的時(shí)候，總把他打扮成女孩，給他穿裙子，在他面前對(duì)自己想象中的女兒“芽芽”說話。

王猛想起，母親在他受欺負(fù)后，要求他去跟老師哭訴。他意識(shí)到，這是母親不能接受、認(rèn)同他作為男孩子具有的“剛強(qiáng)、自主”氣質(zhì)。

瘋狂的控制欲

王猛的母親一直把他綁在身邊，不愿意他以任何形式離家太遠(yuǎn)。

小學(xué)時(shí)，一次全班的文藝匯演，老師要求全班統(tǒng)一服裝穿短褲。但母親執(zhí)意要王猛穿著長(zhǎng)褲上學(xué)。王猛提出要帶一條短褲備用，母親也不同意。

母親似乎要通過這種方式來證明自己的權(quán)威。

結(jié)局是王猛被班主任當(dāng)眾怒斥。他一個(gè)孩子的尊嚴(yán)，成了兩個(gè)成年人權(quán)威的犧牲品。

后來王猛得到機(jī)會(huì)去市里上奧數(shù)班，母親卻一直不樂意。一次上奧數(shù)班，王猛的文件夾被劃壞涂抹，母親知道后，居然頗為得意：“這下你知道，外面的世界很精彩了吧。”

似乎是因?yàn)樽约旱臋?quán)威得到了佐證，母親自鳴得意。而王猛的父母對(duì)他的控制欲，沒有隨著他長(zhǎng)大而減弱。

初中升高中的時(shí)候，王猛父母的單位合并成立了一所中學(xué)。這所中學(xué)很普通，而王猛的成績(jī)非常好，能為學(xué)校提升升學(xué)率。

“你太小不能騎車”“你受不了當(dāng)?shù)孛５母?jìng)爭(zhēng)”“二五一中會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你”……王猛的父母用這些理由，強(qiáng)迫他留在自己的單位中學(xué)。

從不保護(hù)我，一切都是我的錯(cuò)

然而，王猛的母親對(duì)王猛的控制欲，只表現(xiàn)在壓迫他就范上，當(dāng)他被其他人欺負(fù)的時(shí)候，母親從來不會(huì)保護(hù)他。

小學(xué)時(shí)，王猛曾一度遭遇霸凌，對(duì)此母親要求他“去給老師講，而且要哭著講”。

但讓王猛崩潰的是，母親只能控制他，卻對(duì)外界所有傷害王猛的人和事反應(yīng)冷淡，顯得無動(dòng)于衷。

王猛小時(shí)候不會(huì)剝雞蛋，二姨總是取笑他，但是父母從來不站出來阻攔。王猛因此被長(zhǎng)期嘲笑，陷入焦慮，總是抑制不住地?fù)钢讣?。但是王猛的父母并沒有關(guān)心他為什么會(huì)染上這個(gè)壞習(xí)慣，反而責(zé)備他。

“你要從自己身上找原因！”這是很多中國(guó)父母的口頭禪。

無論是心理、行為還是學(xué)習(xí)，王猛身上只要出現(xiàn)讓父母不滿意的事情，父母只會(huì)責(zé)怪王猛。

王猛上高中的時(shí)候，學(xué)校想要以部分好學(xué)生來帶動(dòng)差生的成績(jī)，而其他優(yōu)秀學(xué)生要么是領(lǐng)導(dǎo)子女，要么是教師子女，于是王猛成為那個(gè)帶動(dòng)差生的工具，周圍坐滿了對(duì)成績(jī)滿不在乎的同學(xué)。

王猛跟爸爸說，自己被調(diào)去跟差生做同桌。但他沒想到，他卻遭到了爸爸的一頓痛罵：“同桌有什么影響？”“最卑賤的狗才想要什么公平！”

后來王猛再次主動(dòng)提起想跟校方談?wù)剷r(shí)，父母拒絕：“你必須學(xué)會(huì)跟任何人相處，聽著，任何人”，“人家的學(xué)生管他（老師）一口一個(gè)先生地叫，你怎么對(duì)校方這么大意見？”

王猛在學(xué)校被欺負(fù)、沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、整天受到來自環(huán)境家庭和學(xué)業(yè)的壓力，父母都無動(dòng)于衷，永遠(yuǎn)都是王猛自己的錯(cuò)。

你是爸爸媽媽制造的成功產(chǎn)品啊

高中畢業(yè)，王猛考上了北大，作為學(xué)校唯一一個(gè)考上北大的人，學(xué)校敲鑼打鼓拉橫幅。

王猛以為，自己的努力可以換來父母的理解。但他萬萬沒想到，他咬牙堅(jiān)持，換來的成果，居然成為了父母得意洋洋反駁他的理由：“你覺得學(xué)校整你，可是慶祝成績(jī)的橫幅上寫的是你的名字。”

快上北京的前幾天，父母強(qiáng)制帶他一起參加了一次旅游。同旅游團(tuán)都是父母的同事。一路上，王猛媽媽都在用非?？鋸埖恼Z言，吹噓自己教育孩子的“經(jīng)驗(yàn)”，并反復(fù)炫耀自己家孩子多么優(yōu)秀。

這直接導(dǎo)致了導(dǎo)游在一起安排住宿的時(shí)候，諷刺道：“考上北大的尖子生王猛和兩位小姑娘一起住，如何？”

所謂的小姑娘是同事家的兩個(gè)小學(xué)剛畢業(yè)的孩子，氣氛立馬僵住了。王猛窘迫得恨不得鉆進(jìn)地里。

回到房間后，王猛問父母為什么導(dǎo)游會(huì)這樣說，母親歇斯底里語無倫次地大罵了他一頓。第二天，父親跟王猛說：你馬上要出去讀書了，別人亂說話這類事會(huì)常見……言下之意，閑言碎語很常見，王猛應(yīng)該忍受，父母沒有錯(cuò)。

王猛已經(jīng)明白，父母一直不認(rèn)錯(cuò)，實(shí)際上并不是由于父母威嚴(yán)，拉不下臉面之類的原因，而是他們真的深信自己沒有錯(cuò)，這是不同的時(shí)代觀念造就的。面對(duì)這樣的鴻溝，學(xué)了心理學(xué)的王猛已經(jīng)預(yù)見自己怎樣都無法真正讓父母明白問題的關(guān)鍵所在，自己將會(huì)一輩子處于這種不被自己最親的人理解和接受的巨大痛苦中——這是怎樣的一種絕望啊。

你首先是父母的孩子

其次才是你自己

王猛洋洋灑灑15000字的長(zhǎng)信，全是年少時(shí)的壓抑和對(duì)父母的怨恨。很多網(wǎng)友看完以后，都說被喚起了多年的心理陰影。

某位網(wǎng)友講過這樣一個(gè)故事，她小的時(shí)候爸爸出軌，拋棄了她和媽媽。

她媽媽好像變了一個(gè)人，從那時(shí)起，她對(duì)于媽媽唯一的價(jià)值就是去向父親要錢。endprint

要不來錢的時(shí)候，媽媽就會(huì)說“生你有什么用”“和你爸一樣沒良心的東西”。

她說，每次聽到媽媽的訓(xùn)斥，都認(rèn)為自己的生命毫無意義了。

“生你有什么用？”，儼然已經(jīng)把孩子當(dāng)成自己的工具。

沈陽拘留中心的幾名青少年在接受采訪時(shí)都提到了被父母罵的經(jīng)歷。

“媽媽每天罵我，經(jīng)常讓我去死?！?/p>

“說我沒用，說我是廢物?！?/p>

“從來都沒夸過我，他罵我最多的就是豬腦子?！?/p>

惡語是一把鈍刀子，割一下不覺得疼，可當(dāng)你發(fā)現(xiàn)疼痛時(shí)，已經(jīng)遍體鱗傷。

看過胡適的一段話，可以送給這樣的父母：

“我想這個(gè)孩子自己并不曾自由主張要生在我家，我們做父的不征得他的同意，就糊里糊涂地給了他一條生命。況且我們也并不曾有意送給他這條生命。我們即無意，如何能居功？如何能自以為有恩于他？”

看了美劇才知道

父母進(jìn)孩子房間還要敲門

前陣子有個(gè)非?；鸨囊曨l，被貼上了搞笑的標(biāo)簽。視頻內(nèi)容是一個(gè)被家長(zhǎng)罵哭的小女孩，用非常兇狠的語氣，說著非常慫的話。

但奇怪的是，很多人轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊的原因，不是覺得好笑，居然是因?yàn)榭纯蘖恕?/p>

很多網(wǎng)友都表示，在這個(gè)小女孩身上看見了自己曾經(jīng)的影子：就算已經(jīng)氣到發(fā)抖，父母也不給你平靜下來的機(jī)會(huì)，不斷地逼迫，把你逼到絕境。不準(zhǔn)關(guān)門，沒有個(gè)人空間。

第一次看美劇時(shí)，我才意識(shí)到，原來父母進(jìn)孩子的房間是要敲門的。美劇里的孩子只要關(guān)上自己房間的門，就像進(jìn)入了自己的空間，只要不同意，父母就不能進(jìn)來，就不會(huì)被打擾。

那時(shí)候我才意識(shí)到，關(guān)門=自我空間=安全。

然而，中國(guó)人似乎只有長(zhǎng)大了才有自我空間。甚至有人回憶，媽媽會(huì)用菜刀砍開門。簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)！

就像視頻里的小女孩一樣，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不準(zhǔn)你關(guān)門，一旦發(fā)現(xiàn)關(guān)上了門，就會(huì)把門打開，如果反鎖了更恐怖，家長(zhǎng)會(huì)在外面不停地砸門，直到門被打開。

我的同事，回憶她第一次鎖門，直接被她爸踹崩了，那是一扇新的木門，到現(xiàn)在那個(gè)木門也保留著被踹壞的樣子。因?yàn)樗改覆辉试S她鎖門。

小女孩被罵哭的那個(gè)視頻，最讓很多人覺得憤懣不平的是，家長(zhǎng)居然把孩子的崩潰反應(yīng)拍下來，還放到了網(wǎng)上。

小孩子歇斯底里的模樣，在家長(zhǎng)卻覺得非常有趣，所以才會(huì)拍下來，發(fā)到網(wǎng)上跟大家分享。似乎在家長(zhǎng)的眼中，孩子只是一個(gè)小玩具、小寵物，而不是一個(gè)擁有獨(dú)立人格的個(gè)體。

我們總以為父母對(duì)子女的愛是本能，這像是顛覆不破的真理，但事實(shí)上不是。在很多情況下，父母對(duì)子女的情感中，有愛的成分，但你很難說這就是愛，當(dāng)控制欲無限膨脹時(shí)，愛就開始變態(tài)，子女變成了物資，變成了上一輩人意志的延續(xù)。

你不結(jié)婚，我就上吊自殺

中國(guó)父母總掛在嘴邊的一句話是“ta還是個(gè)小孩子，懂什么”。

這句話的潛臺(tái)詞是：小孩子沒有思想。

正是因?yàn)椋改刚J(rèn)為“小孩子沒有思想”，所以他們不會(huì)在乎小孩子的感受，覺得孩子只要不哭就行，只要乖就可以，所有的教育都是為了“乖”，乖孩子，就是最好的孩子。

就像王猛的父母，對(duì)他所有的教育，中心思想就是聽話。我的同學(xué)李偉，接受的也是這樣的教育。

李偉的爸爸是個(gè)物理老師，他非常鄙視文科，信奉“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。悲劇就悲劇在，李偉非常喜歡文科。父親為了讓他學(xué)物理，就把他吊起來打。

父親對(duì)他的所有人生教育，都是建立在恐嚇上的，用恐嚇達(dá)到讓李偉聽話的目的。

孩子的一切都被家長(zhǎng)掌控、操縱。

當(dāng)然，李偉父親所有的管教都是“為了他好”，包括打他，恐嚇?biāo)?，不?zhǔn)他學(xué)喜歡的文科，逼迫他學(xué)討厭的物理，這一切都是出于愛他。

有人說，不要苛責(zé)父母了，他們也只是用自己認(rèn)為好的方式在教育你。

但是，拿愛來勒索孩子，是世上最可怕的行為。打著愛的幌子，就可以隨便操控，打和罵，都成了合理的。

比如有一次，同學(xué)和李偉玩到比較晚，就跟著李偉一起回他家。李偉家的兩個(gè)房間是分在樓梯兩側(cè)的，樓梯左邊是父親的房間，右邊是他的房間。

右邊的房間黑燈瞎火，李偉和同學(xué)一起走進(jìn)去，突然一束手電筒的光就照了過來。居然是父親悄無聲息地躺在他床上，對(duì)他一聲吼：“李偉！你是不是想挨打！”

因?yàn)楦赣H的常年恐嚇，李偉變成了一個(gè)極度缺乏自信、缺少安全感的人。

畢業(yè)后，父親為了逼李偉結(jié)婚，一直用自殺威脅他：“你結(jié)不結(jié)婚？不結(jié)婚我就上吊自殺！”后來李偉還是結(jié)婚了，但是他再也無法像正常人一樣生活。最終，為了找點(diǎn)心靈依托，李偉成了佛門俗家弟子。

李偉和王猛一樣，因?yàn)楦改冈诮逃谐瑥?qiáng)的控制欲，讓他們的心理變得不正常。在整個(gè)成長(zhǎng)過程中，他們都沒有被當(dāng)作一個(gè)人來對(duì)待。他們的意志、他們的情感，對(duì)于父母來說，完全不重要。

中國(guó)式親子關(guān)系里講究“孝順”，“順”的精髓就在于父母無上的權(quán)威。

把“我是你爹”掛在嘴邊也是為了時(shí)刻保持這種不平等關(guān)系。

中國(guó)式孩子從小就很怕父親，聽到父親叫自己的名字，總是顫抖著過去，看到他發(fā)的微信和短信，心里會(huì)先一驚，做事情的時(shí)候首先會(huì)想到，會(huì)不會(huì)惹爸爸生氣。

有人認(rèn)為，我養(yǎng)著孩子好吃好喝，他就必須聽我的話，不聽話，我就應(yīng)該打他。

可仔細(xì)想一想，這不是馴化動(dòng)物的邏輯嗎？

“我是你爸（媽）”這句話隱藏的潛臺(tái)詞是，我是你的主人，你的老板，你的飼養(yǎng)者，而你唯一要做的事情，就是聽話。

我長(zhǎng)期觀察下來，很多喜歡壓迫子女，情緒容易失控的父母在面對(duì)子女時(shí)，有一種他們自己不易察覺的自卑感，這種自卑感刻在很深的地方，他們發(fā)現(xiàn)自己逐漸老去，肉體的活力逐漸喪失，一生也沒有什么成就，而子女充滿活力，對(duì)生活充滿激情，甚至有時(shí)候還得子女反過來教他們一些人生道理和生活態(tài)度。

這時(shí)，埋藏在心里那顆種子按耐不住了，那種自卑與懊惱感噴發(fā)了出來，對(duì)下一代的掌控感變得越發(fā)薄弱，感覺到自己的無力，子女不會(huì)以他為中心，井噴似的挫敗感讓他們難受無比。

感覺似乎是要死掉了。

其實(shí)在這種關(guān)系狀態(tài)里，委屈的不是父母，是子女，完美的上下兩代關(guān)系應(yīng)該更趨向于亦師亦友，但如今只剩下了遷就。我有個(gè)女生朋友，她父母離異，母親脾氣陰晴不定，在這種壓抑感極中的關(guān)系下，她一開始會(huì)很諂媚的討好她母親，因?yàn)樗赣H一發(fā)火她就很害怕，但時(shí)間長(zhǎng)了之后，她卻養(yǎng)成了用冷漠的態(tài)度對(duì)待外界的習(xí)慣，畢竟很疲憊。

如果你身處于這種家庭關(guān)系里，我的建議是，慢慢努力，好好學(xué)習(xí)，默默隱忍，直到有一天你有能力獨(dú)立生存了，就可以義無反顧的離開。

父母在等著我們說感謝，我們?cè)诘戎改傅狼竐ndprint