石佳悅

8月12日 晴

翻開《日子尋?！?，扉頁上，一位駐足在大宅前，衣著復(fù)古樸素，只一眼便想起了安于一隅，悠然自得的茉莉般女子，帶著綿長的幽香，安靜地在塵世中自我修行，如在佛前沐浴梵唱。此書的作者，便是我們的歷史老師——張乜珍。

乜姐為人灑脫不羈，但又韻味十足，了解頗淺便令人心悅誠服。雖然“乜”“咩”同音，但乜姐從不屬于溫順的小綿羊。上乜姐的課，你會陶醉于她犀利的評論和獨特的授課方式。她從不拘泥于課本知識，往往舉一反三，旁征博引。古今中外的歷史故事信手拈來，看似跳躍性極大，細(xì)細(xì)比之、較之，則是有很多相似之處，連而貫之，儼然一副歷史演進(jìn)圖。

講維新變法，以房龍《寬容》的序言為引，“清末的中國其實正是一個無知山谷，戊戌六君子就是無知山谷中的先驅(qū)者?！辩H鏘有力的話語不禁令人感嘆歷史的悲壯色彩?！捌鋵崟羞@樣三言兩語一筆帶過的目的你們也知道，我不好多加評論。”這是對文革的評價。至于義和團(tuán)運(yùn)動，“你們都認(rèn)為這是‘渾身正確的愛國運(yùn)動嗎？其實不是的，”乜姐揮揮手，“如果我照本宣科這樣講，義和團(tuán)運(yùn)動不理性甚至盲目的義舉就會在你們心中湮沒，即使這出于對祖國愛得深沉，也有不可取之處?！必拷憬衣哆^岳飛作為民族英雄的內(nèi)幕，調(diào)侃過蔡元培的長相，也欣賞過赫魯曉夫。

在一堂堂要點清晰，豐富有趣的歷史課中，最為吸引的不過是乜姐在三尺講臺上微微晃動她的齊耳短發(fā)，嘴唇翕合中發(fā)出不一樣的聲音。有時講到興奮處，甚至輕點腳尖，恨不得跳起來，右手張開，指南指北，一臉陶醉；有時講到精彩處戛然而止，假裝厲聲呵斥自己含沙射影，再以一句“再講就把你抓起來”結(jié)尾，令我們著實回味悠長，回家后紛紛繼續(xù)搜索資料，以便有更為清晰的了解。

身為為數(shù)不多的仁慈類老師，乜姐課后給了我們一次又一次的驚喜。平時作業(yè)不多，寒假作業(yè)僅是一紙書單和影片單，白紙鉛字承載了乜姐欣賞的影片、書名及薦語，充滿了文藝氣息。但在宣布?xì)v史課前需例行聽寫時，乜姐聲稱自己反正已“晚節(jié)不?！?，就讓我們盡情地批判她吧！事實上正因有了聽寫，知識掌握更牢固了。

乜姐平時最大的愛好是看看書，看看深度電影，寫寫文章，發(fā)表自己獨到的見解，獨到到令人不禁虎軀一震，精神高度集中?！白蛱煳铱戳恕睹髦问甑淖詈髲?fù)仇》，感受到日本明治維新的種種與教科書的不同”。“每個人來到世界上都有被粗糙對待的可能，所以你們要堅強(qiáng)，要記得微笑?！边@是《地球上的星星》。乜姐曾嚴(yán)肅地說：“女人不談?wù)伪容^可愛?！钡珵榱瞬慌c社會脫節(jié)，她坦言自己追起了《人民的名義》，“我用快進(jìn)看得差不多了?！蓖ǔＸ拷阋荒樀?，手中把玩著教鞭，似是漫不經(jīng)心地說著，但我們早已聽得目瞪口呆。

王爾德說過：“愛自己是終身浪漫的開始?！必拷闶冀K以自己的眼光，安靜而善意地看待自己和整個世界以及它們的歷史，并且熱愛和擁抱它。她將情調(diào)如茉莉香一樣四散開，但就她自己而言，這本身就是浪漫。

或許多年后，乜姐仍然是那個令人羨慕的樣子：捧一本好書，寫一手好文，品一場好劇，不戀盛世繁華，唯愿心簡如素，人淡如菊，看一段歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

浙江省新昌中學(xué)越新文學(xué)社

指導(dǎo)老師：何文魁endprint