王新平
[摘 要] 安全工作永無止境。當(dāng)前,學(xué)校安全穩(wěn)定工作仍面臨著諸多困境與亟待研究解決的問題。我們將滿懷對學(xué)生、對家長的感情與責(zé)任,時刻做到思想上緊繃一根弦,組織上織好一張網(wǎng),工作上筑牢一道墻,呵護(hù)燦爛生命,確保校園平安,構(gòu)建和諧校園。
[關(guān)鍵詞] 校園安全;綜合治理;實踐思考
我校是一所全日制農(nóng)村初級中學(xué),現(xiàn)有教職工80名,在校生1300多名。近年來,巨大的社會壓力,特殊群體學(xué)生的出現(xiàn),社會對學(xué)校期望值的日益增大,特別是構(gòu)建和諧社會提出的新要求,使教育在創(chuàng)建平安和諧校園上承載著更為沉重的工作負(fù)荷。在這種形勢和背景下,面對種種矛盾與困難,我們以科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo),遵循“打基礎(chǔ)、抓機(jī)制、重教育、明責(zé)任、強(qiáng)監(jiān)管”的工作思路,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理工作的指示精神,以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)合格、健康人才為宗旨,立足高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,全面落實社會治安綜合治理的各項措施,取得顯著成效,學(xué)校呈現(xiàn)出快速、健康、穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢。
一、更新理念,提升安全工作認(rèn)識
對于學(xué)校安全工作,沒有說不重要不重視的,但隨著形勢變化,我們對安全工作的理念和認(rèn)識都要與時俱進(jìn),不斷更新與升華。
1.樹立滿懷感情抓安全的理念
安全是法,因為學(xué)校安全寫進(jìn)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》和教育部等十部委頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》;安全是美,因為安全穩(wěn)定是和諧社會的基礎(chǔ),社會和諧是社會美的最高境界。然而,在實際工作中我們切身感受到的安全更應(yīng)該是一種情。因此,抓學(xué)校安全,要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,當(dāng)成自己的親人,滿懷一種濃厚親情去做安全工作。唯有如此,才會將學(xué)生安危銘記在心頭,落實在行動中,才會為了負(fù)責(zé)抓工作,不會為了推責(zé)做樣子。
2.樹立治安治教并重的理念
學(xué)校教學(xué)工作一忙,往往易忽視安全,忙中生亂的現(xiàn)象的確普遍存在。為此,我們提出了“質(zhì)量第一,安全為天”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校常規(guī)管理雖然推行人性化管理,但對待安全問題,寧可嚴(yán)面得罪人,不可哭面成罪人。全校上下質(zhì)量與安全同等重要的思想,保護(hù)學(xué)生安全就是突出工作業(yè)績的思想在全體教工中已內(nèi)化。
3.樹立安全投資就是高效投資的理念
安全投資是最緊迫的投資,是高效的投資,必須想方設(shè)法去保證。在這一理念指導(dǎo)下,我校們克服了經(jīng)費緊缺的困難,爭取上級支持,近幾年先后維修了教學(xué)樓,新建了學(xué)生寢室、餐廳,硬化了操場與學(xué)生活動區(qū),添置了安全設(shè)施等。在軟件投資方面,一是抓好平安險的宣傳,二是每學(xué)年為師生購買了校方責(zé)任險,進(jìn)一步降低了辦學(xué)風(fēng)險。
4.樹立工作改變結(jié)果的理念
在宣傳教育、健全和落實制度、強(qiáng)化演練、規(guī)范資料、查改隱患等方面,我們做了一系列大量艱苦工作,不能說保證不出事,但可以說少出事,就是出了事故,若應(yīng)急工作做得快捷有效,也可以降低生命財產(chǎn)損失。因此,在日常安全管理工作中,我們常給教工灌輸學(xué)校安全無小事、安全無淡季、安全無盲區(qū)、安全無特區(qū)的思想,堅決消除僥幸心理與厭倦情緒,力戒經(jīng)驗主義與漂浮作風(fēng),凡屬學(xué)校安全,無事當(dāng)有事,小事當(dāng)大事,“別人害病,自己吃藥”,扎扎實實、一絲不茍。
二、狠抓常規(guī),規(guī)范安全工作管理
抓好安全教育管理常規(guī),是實現(xiàn)學(xué)校安全工作目標(biāo)的重要過程與必要保證。我們主要從以下幾方面入手:
1.廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)習(xí),有效增強(qiáng)安全防范意識
我們高度重視安全工作的思想引導(dǎo),重視對師生安全防范教育,教育師生明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。在領(lǐng)導(dǎo)班子會議、班主任會議、教工會議上,安全工作是重要議程。學(xué)校還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛宣傳,組織師生宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹實施各級各類安全管理辦法,強(qiáng)化師生安全意識。我們經(jīng)常開展全校性的每月一次的安全教育活動,以典型事件教育學(xué)生,以慘痛教訓(xùn)警示學(xué)生,以豐富的知識武裝學(xué)生,做到主題鮮明,形式多樣(如安全知識專題講座、安全知識競賽、消防演練、集會疏散演練等)。另一方面,師生安全文化素養(yǎng)的養(yǎng)成,更要靠自我主體意識的培養(yǎng),要靠潛移默化的日積月累,學(xué)校安全文化工作,創(chuàng)建文明校風(fēng)做到天天講、月月講、年年講、事事講。全體師生既掌握了安全知識,又增強(qiáng)了安全意識,使學(xué)校安全工作有了可靠的思想保證。
2.全體動員,人人參與,做到安全工作齊抓共管
安全工作,人人有責(zé)。學(xué)校安全工作首先就要在“人力”上下功夫,我們提出了“人人講安全”“安全問題人人問”的口號,讓全體教工都積極參與到安全工作中。一是分解、細(xì)化安全工作,形成有效的安全管理結(jié)構(gòu)圖。學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂安全工作責(zé)任書,形成了安全工作校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能處室直接抓的良好氛圍,使安全工作制度化、經(jīng)?;M瑫r,明確了崗位安全職責(zé),實行了安全管理目標(biāo)責(zé)任制,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,確立了安全責(zé)任主體。二是建立健全“一崗雙責(zé)”為核心的責(zé)任體系,將教師安全管理工作納入績效考核中,把安全責(zé)任落實到具體責(zé)任人與責(zé)任環(huán)節(jié)。學(xué)校層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,做到一級抓一級,層層抓管理,人人抓落實。對發(fā)生的安全事故,實行“四不放過”處理原則,即按照“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”,查明原因,嚴(yán)肅處理,確保各項工作落到實處。三是學(xué)校組建了護(hù)校隊,在“兩操”和下課期間,進(jìn)行樓道疏散;在學(xué)生餐廳,護(hù)校隊維持就餐秩序。學(xué)校還加強(qiáng)夜間值勤管理,護(hù)校隊員值夜班巡查寢室、校園;放學(xué)期間,加強(qiáng)校園周邊巡查,營造了安全、有序的學(xué)習(xí)生活氛圍。這樣,安全工作就有了可靠的人力保證。
3.健全制度,落實責(zé)任,形成安全工作長效機(jī)制
制度是根本,制度是保證。近年來,我們在建立健全安全工作預(yù)警、應(yīng)急援救、責(zé)任追究三大機(jī)制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了《安全管理制度手冊》,對安全重大情況報告制度、學(xué)校安全通道管理制度、學(xué)校流行疾病應(yīng)急預(yù)案等25個方面做了明確規(guī)定,同時編制了10個科學(xué)完備的安全應(yīng)急預(yù)案。所有的制度和預(yù)案都以政策法規(guī)為依據(jù),在嚴(yán)格履行程序、充分征求意見的基礎(chǔ)上公布實施,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),形成了“按制度辦事、按章程行事、按程序做事”的管理機(jī)制。endprint
4.加強(qiáng)檢查,及時整改,營造平安和諧校園環(huán)境
安全工作無亡羊補(bǔ)牢,必須堅持“預(yù)防為主”。學(xué)校安全檢查既有各處室、各教學(xué)班的“自查”﹙如政教處、學(xué)生會對學(xué)生人身安全進(jìn)行檢查,教導(dǎo)處對教學(xué)及實驗安全進(jìn)行檢查,總務(wù)處對設(shè)施、設(shè)備安全進(jìn)行檢查,班主任對本班學(xué)生人身安全及寢教室安全進(jìn)行檢查﹚,又有由學(xué)校安全辦組織的全校性“普查”﹙每周擬出工作重點,加強(qiáng)安全隱患排查或安全宣傳教育,對各部門安全工作進(jìn)行督查,并認(rèn)真填寫“安全日志”﹚,還有由校長臨時派人對全校安全工作進(jìn)行的“巡查”﹙暗訪與檢查﹚,切實做到檢查不留死角、不留盲區(qū)、不走過場。我們還將安全檢查貫穿于日常安全管理和監(jiān)督工作中,建立了橫向到邊、縱向到底、細(xì)化到每個崗位的隱患排查整改制度,做到一般隱患立即改,重大隱患制定整改方案,整改項目如實記入學(xué)校安全隱患排查整改臺賬,力爭把事故消滅在萌芽狀態(tài),提升了安全保障水平。
三、突出重點,強(qiáng)化安全工作監(jiān)管
安全防范是安全管理的關(guān)鍵。在安全工作監(jiān)控上,我們主要做到了“四抓”:一是根據(jù)上級要求抓監(jiān)管。如2016年7月18日,教育部、司法部、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于印發(fā)〈青少年法治教育大綱〉的通知》后,我們把握機(jī)遇,利用“12·4法制宣傳日”大造聲勢,大力宣傳和學(xué)習(xí)《大綱》,按《大綱》要求與全校學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書,通過多種形式讓《大綱》精神進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組、進(jìn)家庭。內(nèi)部管理按《大綱》查找薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行整改。二是根據(jù)事發(fā)態(tài)勢抓監(jiān)管。學(xué)校及時傳達(dá)上級每次安全工作會議精神,認(rèn)真落實每次安全工作會議要求,根據(jù)政策形勢抓監(jiān)管,緊繃安全之弦。同時認(rèn)真收集并及時通報各地突出的安全事故,結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真剖析,舉一反三,始終保持安全防范高壓態(tài)勢。如2017年3月22日河南濮陽縣第三實驗小學(xué)學(xué)生踩踏事件發(fā)生后,我們立即組織開展了防樓道踩踏事故安全知識講座和安全演練。三是根據(jù)季節(jié)特點抓監(jiān)管。如春季抓飲食衛(wèi)生,夏季抓學(xué)生防溺水、防中暑督查整治,冬季抓防火災(zāi)、防煤氣中毒等安全事件。四是根據(jù)突出問題抓監(jiān)管。如針對學(xué)生溺水事故頻發(fā)這一突出問題,我們在做好各項工作的同時,提醒廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識與監(jiān)護(hù)意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育與管理,尤其是加強(qiáng)節(jié)假日期間與孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識和自我保護(hù)意識,提升孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,防止了意外事故發(fā)生。
通過扎實有效的綜合治理工作,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序、生活秩序、管理秩序和服務(wù)秩序,促進(jìn)了學(xué)校的改革與發(fā)展。近年來,學(xué)校先后榮獲河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河南省文明學(xué)校、河南省文化建設(shè)百佳學(xué)校、河南省中小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)校、河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、河南省依法治校示范校、周口市安全文明校園等稱號。
(作者單位:河南沈丘縣紙店鎮(zhèn)第一初級中學(xué))endprint