孫鴻飛

作為語文教師，經常會遇到家長問：“怎樣才能讓我的孩子愛讀書呢？”我通常會反問一句：“你愛讀書嗎？”

“大人怎么生活，孩子怎么游戲?！蔽覀兂３＿@樣說，但很少人真正理解其含意。孩子最討厭聽到家長說 “你看別人家的孩子”，沒準有一天孩子也會說出“你看別人的家長”這樣的話。

成年人的世界總有太多的遺憾，每個人的人生都能總結出無數(shù)的經驗和教訓，有些人奮起直追，有些人消極度日，還有一些人將所有的遺憾轉化成希望，讓自己的孩子成為自己想成為的“美好”且“成功”的人。這其實是不公平的。

育人先修己，修己即育人。我做了18年班主任，從最初的希望塑造完美的人到最后定位于“培養(yǎng)一個讀書人，一個高雅、博學、磊落、有為的讀書人”。

入學伊始，班級目標赫然張貼在墻上，每周一的班會前全班學生大聲誦讀：“我們要做一個讀書人，一個高雅、博學、磊落、有為的讀書人。高雅使你氣質不凡，博學讓你思想深刻，磊落使你受人敬重，有為令你人生精彩，讀書的高度筑起你人生的高度！”我希望我的學生成為這樣的人，我也希望我的女兒成為這樣的人。

我自己也在努力成為這樣的人！琴書消憂，墨茶治性，追求高雅志趣;讀書寫作，思考自省，坦蕩豁達人生;立德立言，卓越前行，有為價值人生。在女兒的不斷“挑剔和質疑”中，我規(guī)范言行，改變自我，堅持執(zhí)著，積極向上。

人們常說：孩子是上天派來拯救我們的天使，陪伴孩子成長的過程，就是一個自我救贖的過程。詩人說：兒童是成人的父親。是的，每個人都有兩個童年，一個是自己的，一個是陪孩子一起的成長。如果我們還在遺憾自己的童年生活不夠精彩，不夠完美，那么就讓我們與孩子一起成長，讓我們成為我們希望成為的樣子，讓我們成為孩子的成長榜樣，這樣，孩子才會成為你希望他成為的那個人。

如果還有家長問“如何讓自己的孩子愛讀書”？我會直接明確回答他“請先讓自己努力成為一個愛讀書的人”！◆（作者單位：哈爾濱市香坊區(qū)教師進修學校）