高光珍 張永偉
摘 要 我國高??萍汲晒D(zhuǎn)化存在一系列問題,突出表現(xiàn)在三個(gè)方面:其一是成果轉(zhuǎn)化實(shí)施、處置和收益分配方面;其二是科研評(píng)價(jià)體系、科技人員獎(jiǎng)勵(lì)制度方面;其三是成果轉(zhuǎn)化服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)方面。針對(duì)問題提出措施:政府要不斷加大扶持力度,減小研發(fā)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn);進(jìn)一步優(yōu)化資源條件,使其得到相應(yīng)保障,進(jìn)而進(jìn)一步促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化;不斷提高服務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)政策落實(shí);不斷建設(shè)高端人才隊(duì)伍,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略。
關(guān)鍵詞 高校;科技成果;創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略;學(xué)校專利成果
中圖分類號(hào):G652 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1671-489X(2018)16-0079-02
1 前言
目前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),經(jīng)濟(jì)增長缺乏持續(xù)動(dòng)力,迫切需要新的增長源泉。實(shí)踐證明,資源投入型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是不可取的,而通過科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)更符合我國現(xiàn)階段實(shí)際情況,對(duì)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整更為有效。就目前的情況看來,我國經(jīng)濟(jì)在不斷進(jìn)一步發(fā)展,科技在其中還有待發(fā)揮更大的作用,究其根本原因,主要還是由于當(dāng)前大量的科技成果還沒有實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力上的轉(zhuǎn)化。
相比于其他研究機(jī)構(gòu),我國高校不僅擁有更多的科技成果,而且存在更多的技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化困難。因此,本文所選的研究主題就是高校科技成果的轉(zhuǎn)化,主要是對(duì)高??萍汲晒D(zhuǎn)化存在的問題進(jìn)行深入分析,以此在其中找出進(jìn)一步加快推進(jìn)其轉(zhuǎn)化的一些行之有效的對(duì)策,從而使得整個(gè)社會(huì)在科技成果轉(zhuǎn)化上進(jìn)一步加快,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。
2 高校科技成果轉(zhuǎn)化存在的主要問題
科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)施過程中遇到的問題 在一系列實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的具體實(shí)施過程中,對(duì)于高校而言,制約其實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合以及科技成果轉(zhuǎn)化的因素主要是中試環(huán)節(jié),當(dāng)然這是最重要的也是最為棘手一個(gè)突出問題。一項(xiàng)科技成果從選題、研發(fā)、中試、轉(zhuǎn)化直至應(yīng)用于生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程,從江蘇師范大學(xué)目前成果轉(zhuǎn)化實(shí)際情況來看,一項(xiàng)科技成果在研發(fā)、中試、產(chǎn)業(yè)化三個(gè)階段的投入比例為1:10:100,中試階段資金投入為研發(fā)階段的10倍左右。目前,江蘇師范大學(xué)成果轉(zhuǎn)化資金來源及風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)還有困難,教師個(gè)人無能力承擔(dān)資金投入,也無能力承擔(dān)投入風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校事業(yè)經(jīng)費(fèi)又不能用于支撐中試環(huán)節(jié)的資金。另外,在中試空間場所上,學(xué)校面臨的困難也日益明顯,還需要政府大力支持和引導(dǎo)。
最近兩年,國家和江蘇省相繼出臺(tái)關(guān)于促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作及科技成果轉(zhuǎn)化的相關(guān)優(yōu)惠政策,但具體落實(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),還需要地方政府從地方實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步推進(jìn)與科技成果轉(zhuǎn)化相關(guān)的稅收政策、扶持政策、獎(jiǎng)勵(lì)政策等激勵(lì)措施,這不管是對(duì)于教師,還是對(duì)于科技研發(fā)人員,從事科技成果轉(zhuǎn)化都起到積極的調(diào)動(dòng)作用。
科技成果處置和收益分配方面存在的問題 高校里的科技成果包括專利成果和專有成果等,都屬于職務(wù)成果,成果所有權(quán)屬于學(xué)校,屬于國有資產(chǎn),而在科技成果轉(zhuǎn)化過程中面臨一個(gè)重要的問題,就是處置科技成果,不能完全按照市場規(guī)律來進(jìn)行。另外,即便是教職員工與企業(yè)談妥科技成果轉(zhuǎn)化事宜,學(xué)校授權(quán)給科技成果發(fā)明人,在定價(jià)環(huán)節(jié)也存在問題:通過第三方評(píng)估的方式在操作上存在難度;協(xié)議定價(jià)又涉及估值高低問題,價(jià)格過低會(huì)造成國有資產(chǎn)流失。目前只有采取協(xié)議定價(jià)并公示的制度,在科技成果處置上,廣大教職員工的手腳并未真正放開。
科研評(píng)價(jià)體系及科技人員獎(jiǎng)勵(lì)制度方面存在的問題 科研評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制的改革與服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)要求不完全協(xié)調(diào),推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化力度和深度與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不完全同步。目前,江蘇師范大學(xué)還需加大應(yīng)用性科技成果及轉(zhuǎn)化在學(xué)校聘崗、職稱晉升等工作中的權(quán)重。同時(shí),對(duì)于那些從事推廣的科研管理人員也要有相應(yīng)的一系列激勵(lì)措施,而且要不斷加大對(duì)其激勵(lì)的程度,這樣才有利于整個(gè)科技成果轉(zhuǎn)化更加順利地進(jìn)行。
成果轉(zhuǎn)化服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)方面存在的問題 科技成果轉(zhuǎn)化往往需要資金和市場,轉(zhuǎn)化需要包括技術(shù)研發(fā)、技術(shù)經(jīng)紀(jì)、技術(shù)市場把握、與企業(yè)溝通談判等在內(nèi)的團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作,從目前的情況分析來看,江蘇師范大學(xué)要不斷地加大比較熟悉市場且懂得相應(yīng)技術(shù)的中介人才隊(duì)伍的建設(shè),從而推動(dòng)學(xué)校專利成果轉(zhuǎn)化。
3 科技成果轉(zhuǎn)化率低的根源分析
轉(zhuǎn)化運(yùn)作機(jī)制還沒有有效形成 目前,學(xué)校雖然制定了科技成果轉(zhuǎn)化、專利的管理辦法,提出科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)施中,學(xué)校和課題組的股份或收益分配比例基本為30:70,但是就目前來看,對(duì)科技成果價(jià)值進(jìn)行評(píng)估這方面的辦法確實(shí)存在缺陷。對(duì)科技成果價(jià)值評(píng)估本身的難度很大,評(píng)估低了會(huì)涉及國有資產(chǎn)流失,評(píng)估高了會(huì)沒有市場。在科技成果轉(zhuǎn)化過程中,科技成果價(jià)值評(píng)估可以說是一個(gè)非常重要且關(guān)鍵的問題,同時(shí)是進(jìn)行有效轉(zhuǎn)化的必要環(huán)節(jié)。然而關(guān)于科技成果價(jià)值評(píng)估辦法,不是隨便就可以制定的,而是需要由國有資產(chǎn)管理、計(jì)財(cái)以及科技等部門來聯(lián)合進(jìn)行制定。
無論學(xué)校職務(wù)發(fā)明的成果是想要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移還是轉(zhuǎn)化,技術(shù)市場以及科技中介服務(wù)組織這二者對(duì)其提供相應(yīng)的系列支撐都是必不可少的。就目前來說,學(xué)校職務(wù)發(fā)明成果主要是在兩方面有所欠缺,分別是市場發(fā)現(xiàn)機(jī)制和銜接機(jī)制;與此同時(shí),可以說沒有實(shí)力相對(duì)而言較強(qiáng)的科技成果轉(zhuǎn)化運(yùn)營機(jī)構(gòu),以及在人才方面的建設(shè)亦不夠,所以使得學(xué)校專利成果轉(zhuǎn)化方面就有了限制。
高水平技術(shù)轉(zhuǎn)移隊(duì)伍還沒有形成 科技成果轉(zhuǎn)化往往需要資金和市場,需要包括技術(shù)研發(fā)、技術(shù)經(jīng)紀(jì)、技術(shù)市場把握、與企業(yè)溝通談判等在內(nèi)的團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作。就當(dāng)前情況看來,學(xué)校主要是在人才建設(shè)方面的力度不夠,表現(xiàn)在缺乏科技中介人才以及相應(yīng)的一些專利經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,制約了專利成果轉(zhuǎn)化。
教師激勵(lì)機(jī)制還需進(jìn)一步體現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化分量 目前,江蘇師范大學(xué)科技成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化,主要影響因素包括以論文及科研項(xiàng)目為核心的晉升機(jī)制、相應(yīng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)制。關(guān)于學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制,主要是以論文及科研項(xiàng)目為核心的一系列晉升與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,在這其中最為主要的是所重視的并非應(yīng)用性,而更多重視的是科技成果的學(xué)術(shù)性。正是由于這種激勵(lì)方式,最終導(dǎo)致的結(jié)果就是一旦有成果,大家都重視發(fā)表論文,而不是進(jìn)行實(shí)際的推廣以及相應(yīng)的一系列應(yīng)用。這就使得科技資源沒有得到有效利用,同時(shí)科技成果也會(huì)流失。此外,激勵(lì)對(duì)象沒有重視那些科研管理人員。
轉(zhuǎn)化投入機(jī)制制約了成果能夠產(chǎn)業(yè)化的前期孵化 在整個(gè)科技成果轉(zhuǎn)化過程中,主要涉及二次開發(fā)、中試、小規(guī)模生產(chǎn)等一系列環(huán)節(jié),而這個(gè)過程中呈現(xiàn)出周期較長、前期投入巨大、存在巨大風(fēng)險(xiǎn)的情況。就從當(dāng)前學(xué)校在科研方面的實(shí)際情況而言,在科研成果轉(zhuǎn)化上經(jīng)費(fèi)不是很充足,首先是由于事業(yè)經(jīng)費(fèi)與其相獨(dú)立,不作為投資經(jīng)費(fèi)支出,而其他的投資渠道還沒有建立或形成;其次是社會(huì)化的投資主體也十分缺乏,渠道也不暢通,特別是當(dāng)社會(huì)資本投入后,涉及學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保值增值方面受制度上限制,使社會(huì)資本投入的積極性不高;最后,一些相對(duì)來說大型的企業(yè)的有效介入以及相應(yīng)的一系列風(fēng)險(xiǎn)投資方面的有效形成與運(yùn)作,使得轉(zhuǎn)化過程中所需的環(huán)境沒有形成。
目前,學(xué)校以技術(shù)服務(wù)和技術(shù)咨詢?yōu)橹?,以蛹蟲草為代表的成果產(chǎn)業(yè)化還主要以學(xué)??萍紙@投入生產(chǎn)為主體,產(chǎn)品還沒有進(jìn)入市場,規(guī)模也很小。另外,根據(jù)管理規(guī)定,學(xué)校本身也沒有作為投資主體的資格,需要學(xué)校資產(chǎn)經(jīng)營公司進(jìn)行投資,而目前的資產(chǎn)經(jīng)營公司還沒有承擔(dān)起這一職能。
4 促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化需要進(jìn)一步完善的配套政策及相關(guān)保障措施
加大政府扶持力度,分擔(dān)研發(fā)機(jī)構(gòu)中試風(fēng)險(xiǎn) 在創(chuàng)新政策方面,需要徐州市在成果研發(fā)中試階段給予空間場地、風(fēng)險(xiǎn)基金及相關(guān)政策等方面的支持。
強(qiáng)化資源條件保障,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化 建議政府主導(dǎo)以校地合作載體平臺(tái)、科技創(chuàng)新中心、科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、校企合作研發(fā)機(jī)構(gòu)等形式,建設(shè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化服務(wù)基地與平臺(tái),在經(jīng)費(fèi)上加大支持,主要是以專項(xiàng)形式來進(jìn)行。通過這種經(jīng)費(fèi)上的支持,使得科技成果轉(zhuǎn)化所需的平臺(tái)以及相應(yīng)的一系列經(jīng)費(fèi)得到滿足。在校企合作方面的建設(shè)也要不斷地進(jìn)一步推進(jìn),對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺(tái)要加強(qiáng)對(duì)其不斷建設(shè),同時(shí)在校企交流途徑方面要不斷地進(jìn)行相應(yīng)擴(kuò)大,推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域科技成果產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與轉(zhuǎn)化。
著力提升服務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)政策落實(shí)程度 加快科技成果轉(zhuǎn)化方面國家及省市相關(guān)政策的落實(shí),如轉(zhuǎn)化收入個(gè)人所得稅收減免問題,建議徐州市政府從制度層面將國家和省關(guān)于科技創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研合作及科技成果轉(zhuǎn)化政策及個(gè)人所得稅減免政策落實(shí)到位。
匯聚高端人才隊(duì)伍,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略從根本上來講,其實(shí)也就是人才驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展想要不斷得到長足進(jìn)步,人才對(duì)其來講則是根本。在人才方面想要有所建設(shè),工作環(huán)境和生活待遇是重要的條件和保障,建議徐州市將學(xué)校引進(jìn)人才納入市政府人才引進(jìn)體系,給予相關(guān)政策待遇。在學(xué)校層面,科技與產(chǎn)業(yè)部配合組織、人事等相關(guān)部門,集聚校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人力資源,構(gòu)建不同產(chǎn)業(yè)方向的產(chǎn)業(yè)化研發(fā)團(tuán)隊(duì),加快制訂產(chǎn)業(yè)化人才引進(jìn)計(jì)劃,特別是與新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)相關(guān)的優(yōu)秀人才。對(duì)于那些海內(nèi)外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才則需要不斷引進(jìn),為發(fā)展注入新的活力;與此同時(shí),還要不斷加強(qiáng)具有國際視野的高端創(chuàng)業(yè)人才的引進(jìn)。探索實(shí)施選聘優(yōu)秀科技企業(yè)家、高級(jí)工程師擔(dān)任“產(chǎn)業(yè)教授”。
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