陳 美
(廣西北海市銀海區(qū)平陽學(xué)校,廣西 北海)
語義學(xué)是一門研究語言意義(包括語言的各級單位的意義)以及一切與語義有關(guān)的現(xiàn)象的學(xué)科。自從它成為一門獨(dú)立的學(xué)科發(fā)展到現(xiàn)在,人們對它的研究已經(jīng)取得了豐碩的成果,為人們的語言方面的研究做出了極有價(jià)值的貢獻(xiàn),使人們在日常生活用語用詞方面有了標(biāo)準(zhǔn)和理論依據(jù),從而更規(guī)范了語言的發(fā)展。
我們都不難發(fā)現(xiàn),生活中到處都是語言,語言是生活中不可或缺的一部分,離開言語我們的生活將一片空白。而語義又讓這承載音、形的語言富有多彩的意義,使生活更具趣味性。語言是靈活的,語義有其固定性但又有其多義性,它與語音的結(jié)合是任意的、社會約定俗成的,能隨著時(shí)代發(fā)展演變而演變。
通過學(xué)習(xí)本門課程,我更加了解了漢語言的精深,也學(xué)到了更多語義學(xué)的知識,對語義與語音、語義與詞、語義與歧義短語、語義與句子、語義與語境等方面有了更多的認(rèn)識。因此也聯(lián)想到許多生活中出現(xiàn)的類似的語言。對此我將做以下簡要?dú)w類和總結(jié):
在看電視時(shí),給我們最好的感覺是精彩的畫面和經(jīng)典的語言。除了視覺的沖擊力,語言最能給人以深刻的印象。從廣告學(xué)角度上說,廣告語言是重要表現(xiàn)方式之一。廣告語言作為公司企業(yè)用來介紹產(chǎn)品、傳播信息的重要媒介,毋庸置疑,它仍屬語言的范疇。但廣告語言有更高的要求,這就不得不涉及語義學(xué)知識了。
例如“黑芝麻糊”廣告詞,播音員有意將“黑”字念得悠長,這樣做是為了突出產(chǎn)品的特色,強(qiáng)調(diào)該產(chǎn)品屬于廣西黑五類產(chǎn)品之一。而“樂百氏”鈣奶的廣告詞則把“鈣”字音量提高,念重音,突出強(qiáng)調(diào)該產(chǎn)品具有補(bǔ)鈣的營養(yǎng)價(jià)值。
朗讀和說話是靠聲音來傳達(dá)內(nèi)容的,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用音頓,有利于內(nèi)容的傳達(dá)和人們的理解。在廣告語言中也經(jīng)常利用音頓,如三株口服液的廣告詞“口服,心服”?!翱诜姆北臼且粋€(gè)詞組,但在中間加了一個(gè)逗號后“口服,心服”便成了一個(gè)句子,表達(dá)了“口服了,心也服”的意思?!翱诜恕笔侵赣昧巳昕诜?,“心也服”是指服了藥后病痊愈,所以心服。
在廣告中適當(dāng)運(yùn)用諧音、成語和慣用語,或者反思維的語言,使詞語富有更多意味,引發(fā)人們的聯(lián)想。如“何以解憂,唯有杜康?!保ǘ趴稻疲?、“人靠衣裝,美靠亮妝”(亮妝洗發(fā)水)、“原來生活可以更美的”(美的空調(diào))、“生活中離不開這口子”(口子酒)、“中華永在我心中”(中華牙膏)、“古井貢酒,飲以為榮”——體現(xiàn)了古井貢酒的卓越不凡,“飲”與“引”雙關(guān),構(gòu)思巧妙、“穿什么就是什么”(森馬休閑服飾)。又例如白麗香皂的廣告語:“今年二十,明年十八?!睆V告制作者抓住人們的愛美心理,運(yùn)用違反邏輯的夸張手法,暗示該商品具有美容功能,經(jīng)常使用可以顯得更年輕。該廣告語用夸張的手法迅速吸引讀者,達(dá)到擴(kuò)大宣傳面的效果,然后吸引讀者深入了解有關(guān)信息。
這是按照某種理念設(shè)計(jì)不同顏色和形狀的字,人們可以設(shè)計(jì)不同的字體、顏色等來表達(dá)思想內(nèi)容。不僅在視覺上給人以美的享受,而且表達(dá)的方式更加人性化,更有趣味性。如學(xué)校中板報(bào)上各種顏色的“妞妞”體的字樣,表現(xiàn)了學(xué)生的年輕活潑。北京奧運(yùn)會的會徽是個(gè)“文”字的字樣,體現(xiàn)了我們中華民族濃厚的漢語言氣息。
詞語的運(yùn)用往往影響一句話、一個(gè)段落甚至一整篇文章。因此“點(diǎn)睛之筆”是很重要的。在我國古詩中最注重的就是“字眼”。唐朝著名的苦吟派詩人賈島,為了一句詩或是詩中的一個(gè)詞,不惜耗費(fèi)心血,花費(fèi)工夫。他的“僧敲月下門”這一詩句中的“推”“敲”的選擇使得他成為推敲史上的著名人物。正是因?yàn)橛型魄弥瘢覈墓旁娫~才能成為現(xiàn)在的經(jīng)典之作。
我們說語言是社會重要交際工具的音義結(jié)合的符號系統(tǒng)。語言是一種特殊的社會現(xiàn)象,它具有廣泛的社會性。作為人類最重要的交際工具,它隨著時(shí)代的變化而不斷發(fā)展變化以適合人們的運(yùn)用。語義則承擔(dān)著這種變化的重要因素。例如當(dāng)下的一些流行詞語,它們在原來的意義上或增加或延伸了語義,使它們能在另一種環(huán)境中應(yīng)用:“充電”原指把電流直接接到蓄電池的兩級上使蓄電池獲得放電的能力;現(xiàn)有休憩或者充實(shí)與提高之意?!皰臁痹菓?、懸吊,牽絆、勾住的意思,在時(shí)下流行的含義是:①指游戲中人物角色的死亡;②指在某件事情上失敗了。如“考試掛了”。其在當(dāng)前的口語中極為通俗流傳。類似的詞語還有很多,如“汗、臭豆腐、黑馬、劈腿、放電”等,都有著與原來不同的意義并被十分廣泛地運(yùn)用著?!昂w派、一網(wǎng)情深、燒瓶族”等又是另一種通過諧音賦予意義的流行詞?!昂鲇?、抓狂、帥呆、無厘頭”等則是一類在現(xiàn)代社會的文化中生成的,形成了新的語義。
總之,語義學(xué)不僅是一門研究語言意義以及一切與語義有關(guān)的現(xiàn)象的學(xué)科,它更與我們的生活息息相關(guān)。語義在語言中充當(dāng)?shù)闹卮笞饔檬谷藗兏行У厝ミ\(yùn)用語言的藝術(shù),讓我們的生活更加豐富多彩。然而要準(zhǔn)確地把握語言還要對語義做更加深入的探討。但從這門課中我已能認(rèn)識到許多知識,在今后的學(xué)習(xí)、生活中我將更加注重這方面的學(xué)習(xí),以了解我們國家博大精深的文化。