（福建省平和第一中學(xué) 福建平和 363700）

筆者在擔(dān)任幾年的高中英語(yǔ)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，很多學(xué)生都覺得高中語(yǔ)法，特別是從句很難學(xué)，很難掌握。綜合以往語(yǔ)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生學(xué)語(yǔ)法的很大一方面的障礙在于沒有把握句子結(jié)構(gòu)，特別是初中時(shí)學(xué)的五種基本句式?；揪涫皆谡Z(yǔ)法學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用。以下是筆者幾年教學(xué)中所積累的經(jīng)驗(yàn)。

句子結(jié)構(gòu)由句子成分構(gòu)成。成分包括主語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)。主語(yǔ)是句子所要陳述的對(duì)象。它是一句話的“頭”，它回答“誰(shuí)” “什么”的問(wèn)題。作主語(yǔ)的主要是名詞和代詞，其次還有數(shù)次，不定式，動(dòng)名詞，從句等。例如：

1.I often play football after class. （代詞做主語(yǔ)）

2.To learn English well is not easy. （不定式做主語(yǔ)）

3.What he said is not true. （從句做主語(yǔ)）

謂語(yǔ)是句子的軀干，說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作。謂語(yǔ)動(dòng)詞隨著主語(yǔ)的不同而變化，隨著時(shí)間的不同而變化，隨著與主語(yǔ)的不同關(guān)系（主動(dòng)關(guān)系和被動(dòng)關(guān)系）而變化。例如：

1.He usually gets up at six. （動(dòng)詞單三形式）

2.I will get up at six tomorrow. （將來(lái)時(shí)）

3.You must get up at seven on Monday. （情態(tài)動(dòng)詞+ 動(dòng)詞原形）

4.The old were looked after well. （被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）

賓語(yǔ)表示動(dòng)作的對(duì)象，是動(dòng)作的承受著。只有及物動(dòng)詞才有賓語(yǔ)。放在動(dòng)詞后的賓語(yǔ)叫做動(dòng)詞賓語(yǔ)，而放在介詞之后的賓語(yǔ)叫做介詞賓語(yǔ)。作主語(yǔ)成分的詞也可以做賓語(yǔ)。有一部分的詞能跟雙賓語(yǔ)，一般是間接賓語(yǔ)在前直接賓語(yǔ)在后。例如：

1.Mother made many cakes. （名詞作賓語(yǔ)）

2.No one knows where she is going. （從句作賓語(yǔ)）

3.He will buy me some apples. （雙賓語(yǔ)）

表語(yǔ)是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份，特征和狀態(tài)的。只有系動(dòng)詞之后才有表語(yǔ)。常見的系動(dòng)詞有：be， become， look， sound， taste， smell，grow， go， feel， seem， turn， get 等。如：

1.The milk goes bad.

2.Tom wants to become a doctor.

3.One plus two is three.

定語(yǔ)是修飾成分，用來(lái)修飾名詞。用作定語(yǔ)的有形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，副詞，動(dòng)名詞，介詞短語(yǔ)和從句等。如：a tall building（為形容詞）， a coffee cup（為名詞）， my book（為代詞），a singing girl（為動(dòng)名詞）， the man I talked to（為從句）。狀語(yǔ)也是修飾成分，它是用來(lái)修飾動(dòng)詞，形容詞或副詞的。說(shuō)明動(dòng)作的時(shí)間，地點(diǎn)，方式，原因，結(jié)果，條件，伴隨等。用作狀語(yǔ)的有副詞，介詞短語(yǔ)，分詞或分詞短語(yǔ)，不定式，從句等。如：run slowly， do everything to help him. 補(bǔ)足語(yǔ)是用來(lái)對(duì)賓語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明的成分。分為主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。當(dāng)動(dòng)詞時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)就成了主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)了。如：He asked me to help him. （賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)） I was asked to help him.（主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）。

了解了這些句子成分后，我們來(lái)看下面五種基本句型。

1．主語(yǔ)+謂語(yǔ)

They have started.

主語(yǔ) 謂語(yǔ)

The man leaves.

主語(yǔ) 謂語(yǔ)

其后不帶賓語(yǔ)。常用的不及物動(dòng)詞有：go， come， leave， start，begin， fl y， arrive， stay 等。

2．主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)

They visited a factory.

主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ)

Students play football every day.

主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ)

動(dòng)詞后接賓語(yǔ)時(shí)應(yīng)該用及物動(dòng)詞，若動(dòng)詞是不及物則要在動(dòng)詞后面加上介詞，如：

He worked on a farm.

3.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)

The idea sounds good

主語(yǔ) 系動(dòng)詞 表語(yǔ)

在這類結(jié)構(gòu)中最常用的連系動(dòng)詞有：1.感官類：look，sound，smell，taste， touch，feel，seem 2.保持：keep，be，stay， remain 3.轉(zhuǎn)變 ：become， turn，get，go，grow等

4．主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)

Mother makes him some bread

主語(yǔ) 謂語(yǔ) 間賓 直賓

此句型中的及物動(dòng)詞須跟兩個(gè)賓語(yǔ)，間接賓語(yǔ)一般指人，直接賓語(yǔ)一般指物。間接賓語(yǔ)也可以放在直接賓語(yǔ)的后面，但要在其前面加上適當(dāng)?shù)慕樵~。如：Mother makes some bread for him?？山与p賓語(yǔ)的常見動(dòng)詞有：ask，answer，give，offer，send，bring，pass，tell， make，buy，teach等。

5．主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

He made his little sister cry

主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ) 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

該句型中的“賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”又叫做“復(fù)合結(jié)構(gòu)”，其特點(diǎn)是賓語(yǔ)與補(bǔ)足語(yǔ)之間是邏輯上的主謂關(guān)系。常見的這類動(dòng)詞還有：ask，tell，call，persuade，watch，see，hear，feel，consider，let，help，allow等。

了解了句子成分和五種基本句式，我們來(lái)看看它們?cè)诙ㄕZ(yǔ)從句中的運(yùn)用。