每一所學(xué)校都有一所圖書館它是知識(shí)的殿堂，也是心靈皈依之地一所美好的圖書館，對(duì)每一個(gè)孩子意義非凡

然而，就目前的整體而言，學(xué)校圖書館，特別是中小學(xué)圖書館的重要性沒有得到很好的重視。藏書質(zhì)量偏低，難以撐起師生的文化靈性和專業(yè)高度；教師對(duì)閱讀的指導(dǎo)不夠，不知如何依照學(xué)生不同的閱讀能力來(lái)協(xié)助指導(dǎo)其進(jìn)行有效閱讀；學(xué)校閱讀活動(dòng)規(guī)模小，參與度不高，難以達(dá)到閱讀推廣的目的；學(xué)校閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)不到位，欠缺精心打造的專業(yè)閱讀環(huán)境；圖書館智能閱讀設(shè)備建設(shè)不夠，無(wú)法實(shí)現(xiàn)閱讀便利與智能……

蒲公英書房依托于蒲公英教育智庫(kù)強(qiáng)大的傳媒平臺(tái)、智力資源和研究成果，專注校園素養(yǎng)閱讀整體服務(wù)，是大陸第一個(gè)依據(jù)核心素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、教師發(fā)展素養(yǎng)和校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等為學(xué)校師生提供專業(yè)配書服務(wù)的機(jī)構(gòu)，并在圖書服務(wù)基礎(chǔ)上，為學(xué)校提供學(xué)校圖書館及閱讀項(xiàng)目的建設(shè)方案，包含閱讀空間設(shè)計(jì)、圖書館裝備、閱讀活動(dòng)與交流等，為優(yōu)化校園閱讀生態(tài)提供創(chuàng)新、專業(yè)、實(shí)用的一站式服務(wù)。

蒲公英書房和您一起，打造最有閱讀力的學(xué)校！

服務(wù)項(xiàng)目

蒲公英書房聯(lián)盟校

·圖書館配：專業(yè)的圖書遴選，提供最有價(jià)值的閱讀

·閱讀書架：打造師生閱讀的新坐標(biāo)

·閱讀指導(dǎo)：讓教師成為喚醒孩子閱讀細(xì)胞的“敲門人”

·閱讀活動(dòng)：讓閱讀變成全校師生參與，人人讀書分享的盛大節(jié)日

·學(xué)習(xí)交流 ：聚焦學(xué)校閱讀領(lǐng)域，推動(dòng)閱讀的全方位升級(jí)

·圖書館課程：助力學(xué)生信息素養(yǎng)和閱讀素養(yǎng)升級(jí)

圖書館素養(yǎng)閱讀配書

·學(xué)生核心素養(yǎng)閱讀

·師生學(xué)科素養(yǎng)閱讀

·教師發(fā)展素養(yǎng)閱讀

·校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)閱讀

圖書館建設(shè)裝備

·圖書館管理系統(tǒng)

·圖書館自助借閱系統(tǒng)

·移動(dòng)閱讀系統(tǒng) ……

圖書館閱讀空間打造

·圖書館整體裝修

·閱讀空間設(shè)計(jì)

·繪本館設(shè)計(jì) ……

素養(yǎng)閱讀活動(dòng)

·主題閱讀活動(dòng)

·閱讀文化節(jié)

·閱讀年會(huì) ……