王強(qiáng)山

一

長郡中學(xué)前身是創(chuàng)辦于光緒三十年（1904）的長沙府中學(xué)堂，至今已有百余年歷史。長郡早期（1912—1927）學(xué)生中，日后有多人成為中共建黨、建軍的重要人物。其中四人任職過中共中央政治局常委（或相當(dāng)于常委），即羅章龍、李立三、任弼時和李富春（此階段長郡教員李維漢后來也出任過政治局常委）；兩人為開國大將——陳賡、蕭勁光；一人為開國上將——甘泗淇。多人任職過中央委員或中顧委委員，如第五屆中央委員郭亮，1928年?duì)奚?；第八屆中央委員歐陽欽，上世紀(jì)五十年代中期起任黑龍江省委第一書記（大慶油田即由他命名），1978年任全國政協(xié)副主席；新中國首任黑龍江省委書記、第八屆中央候補(bǔ)委員張啟龍（中學(xué)與郭亮、甘泗淇同班，三十年代張受迫害，遭強(qiáng)迫離婚，其妻李貞后嫁甘泗淇），十二大后出任中顧委委員；中共和人民解放軍無線電通信事業(yè)的先驅(qū)、新中國首任國家檔案局局長曾三，十二大后出任中顧委委員。另有紅十軍團(tuán)軍團(tuán)長、紅軍抗日先遣隊(duì)總指揮劉疇西（中學(xué)與郭亮等同班），1935年?duì)奚?；紅二軍團(tuán)政治部主任張子意，新中國成立后出任過中宣部常務(wù)副部長、中紀(jì)委常委。

如此之多的中共重要黨史人物團(tuán)體出自于一所中學(xué)，在同時期中國所有學(xué)校中恐怕是絕無僅有的現(xiàn)象。以下?lián)褚榻B幾位：

羅章龍（1896—1995），湖南瀏陽人，1915年考入長郡中學(xué)。時毛澤東正就讀湖南一師范（1914—1918），以“二十八畫生”發(fā)出征友啟事：“愿嚶鳴以求友，敢步將伯之呼?！蔽那檎鎿?，意求志同道合之友。羅章龍是最早去信響應(yīng)者，文辭亦別有風(fēng)采，署名“縱宇一郎”，同樣不凡。毛澤東立即復(fù)書約晤，稱“空谷足音，跫然色喜”。從此羅與毛澤東、蔡和森等過從甚密，被毛澤東稱為“管鮑之交，后無來者”。其后，羅章龍介紹李立三與毛澤東相識。二十多年后毛澤東在陜北窯洞會見美國記者埃德加·斯諾，回憶起學(xué)生時代征友往事，言及擇友甚嚴(yán)，雖大膽尋覓，所得寥寥——僅“三個半”：一個即羅章龍，半個為李立三（交往不多故也），另外兩個名字早淡忘了。

1918年4月，羅章龍與毛澤東、蔡和森等發(fā)起成立“新民學(xué)會”。下半年，羅章龍考入北京大學(xué)哲學(xué)系德語預(yù)科，時值蔡元培任北大校長，主張“陶冶中西，兼容并包”，一時北大學(xué)術(shù)思想空前活躍，馬克思主義遂在許多師生之間傳播。第二年五四運(yùn)動爆發(fā)，羅積極投身其中。1920年初，他與一些志同道合者組織“北京大學(xué)馬克思主義學(xué)說研究會”。不久，羅章龍在李大釗指導(dǎo)下參加創(chuàng)建了北京共產(chǎn)主義小組，成為中共最早的黨員之一。1921年中共正式成立，羅章龍任北京大學(xué)支部書記、中共北京區(qū)委委員。9月，中國勞動組合書記部成立，他兼北方分部主任。其后幾年，他頻繁奔走于長辛店、天津、唐山、石家莊、沈陽、哈爾濱以及隴海、津浦鐵路沿線諸地，投身工人運(yùn)動。羅章龍是中共早期勞工運(yùn)動的主要領(lǐng)導(dǎo)人，參與組織北方地區(qū)的工會，先后參加領(lǐng)導(dǎo)了1921年隴海鐵路工人大罷工、1922年長辛店八月大罷工及十月開灤五礦大罷工、1923年京漢鐵路工人大罷工。京漢罷工失敗后，他編寫并出版了《京漢工人流血記》一書，是中共第一份詳盡報道“二·七”斗爭史實(shí)的重要文獻(xiàn)。

羅章龍是中共早期工人運(yùn)動的核心與靈魂人物，在中共三大上被選為中央執(zhí)行委員和中央局委員（中共在四大以前的中央最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為中央執(zhí)行委員會和中央局，從五大開始設(shè)中央政治局和政治局常委）。

1930年中共六屆四中全會上，共產(chǎn)國際代表米夫確立了王明在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。為反對米夫、王明，三十余位中共中央委員發(fā)起成立了“中共中央非常委員會”，羅章龍被選為書記。“非委”發(fā)表了“告全黨同志書”和“致共產(chǎn)國際信”，羅因此被開除出中共?！胺俏贝蟛糠殖蓡T被出賣給國民黨而遭捕殺。羅章龍輾轉(zhuǎn)逃生后化名羅仲言，從1934年起先后在河南大學(xué)、西北大學(xué)、湖南大學(xué)等任教，從此淡出政治舞臺，1995年以百歲高齡壽終正寢。

李立三（1899—1967），原名李隆郅，湖南醴陵人。1915年考入長郡中學(xué)，與羅章龍同班。1916年經(jīng)羅章龍介紹結(jié)交毛澤東。1918年中學(xué)畢業(yè)后李立三入程潛護(hù)國軍當(dāng)兵。1919年赴法勤工儉學(xué)，1921年與蔡和森、趙世炎等組建少年共產(chǎn)黨，9月至10月參與蔡和森、陳毅等領(lǐng)導(dǎo)的留法學(xué)生進(jìn)駐里昂中法大學(xué)的斗爭，遭法國當(dāng)局驅(qū)逐遣送回國。李于12月中旬在上海加入中共，后回湖南，由中共湘區(qū)區(qū)委派往安源路礦，之后成為中共重要的工人領(lǐng)袖。

1927年4月，中共五大召開，李立三當(dāng)選中央委員與政治局委員，7月中共成立臨時政治局，李立三名列五名常委之一。國民大革命失敗后，李立三向中共中央建議發(fā)動南昌起義，并任南昌起義前敵委員會委員。廣州起義失敗后，李立三受中共中央派遣，赴香港重建廣東省委，任廣東省委書記，并提出在廣大農(nóng)村實(shí)行武裝割據(jù)，然后奪取廣州的戰(zhàn)略思想。

1928年6月，李立三出席在莫斯科召開的中共六大，當(dāng)選為中央委員、政治局候補(bǔ)委員和政治局候補(bǔ)常委，不久出任政治局常委兼秘書長和宣傳部長。

1930年夏，李立三主持中共中央日常工作。由于受共產(chǎn)國際“左”傾錯誤思想及反右傾斗爭影響，錯誤地估計革命形勢，于6月11日主持召開中共中央政治局會議，通過《新的革命高潮與一省或數(shù)省的首先勝利》決議案，形成了左傾冒險主義的“立三路線”，使革命事業(yè)遭到重大損失。9月24日瞿秋白、周恩來從莫斯科回國召開中共六屆三中全會，糾正“立三路線”的錯誤，結(jié)束了它在中共中央的統(tǒng)治地位。李很快認(rèn)識并檢查錯誤，全會改選中央政治局，李不再任常委，仍任中央政治局委員。1931年六屆四中全會被撤銷中央委員、政治局委員。1945年中共七大重新當(dāng)選中央委員。新中國成立后，李立三歷任中共中央工委書記、中華全國總工會副主席、勞動部部長等職，主持制定《中華人民共和國工會法》。1956年中共八大上李立三繼續(xù)當(dāng)選為中央委員?！拔母铩遍_始后李立三遭到殘酷迫害，于1967年含冤辭世。

任弼時（1904—1950），原名任培國，湖南湘陰人（今汨羅市弼時鎮(zhèn)人）。1918年考入明德中學(xué)，1919年春轉(zhuǎn)入長郡中學(xué)，編入二十五班，與蕭勁光同班。在長郡求學(xué)期間，任弼時加入長郡教師組織的“俄羅斯研究會”。1921年中學(xué)畢業(yè)后，任弼時與蕭勁光一同赴俄勤工儉學(xué)，1922年在俄加入中共，1924年回國。1927年5月中共五大召開，任弼時當(dāng)選為中央委員，7月被選為共青團(tuán)第四任總書記。endprint

第一次國共合作破裂后，1927年8月中共中央在漢口召開緊急會議，即“八·七會議”，任弼時積極主張土地革命，當(dāng)選為臨時政治局委員。1931年六屆四中全會上當(dāng)選為中央政治局委員。

長征途中，任弼時出任紅二方面軍政委，擁護(hù)以毛澤東為代表的中共中央，同張國燾進(jìn)行堅決斗爭，力促紅軍三大主力會師。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，任弼時出任八路軍總政治部主任，同朱德、彭德懷率軍開赴山西前線參加太原會戰(zhàn)。

1941年，任弼時出任中共中央秘書長，協(xié)助毛澤東開展“整風(fēng)運(yùn)動”與“大生產(chǎn)運(yùn)動”，并受中共中央委托主持起草《關(guān)于若干歷史問題的決議》。1943年3月，與毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德組成以毛澤東為首的中共中央書記處，作為中共中央的核心領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。1945年，中共七屆一中全會上當(dāng)選為政治局委員、書記處書記（七屆中央委員會不設(shè)政治局常委，“五大書記”相當(dāng)于常委，中共八大恢復(fù)常委一職）。

解放戰(zhàn)爭時期，任弼時與毛澤東、周恩來一起轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，協(xié)助毛澤東指揮解放戰(zhàn)爭，制定中共土地政策和領(lǐng)導(dǎo)開展土地改革等工作。新中國成立后，任弼時抱病工作，于1950年英年早逝，被譽(yù)為“黨和人民的駱駝”。

李富春（1900—1975），字任之，長沙市人（今長沙市三興街有李富春故居）。1914年考入長郡中學(xué)，就讀舊制十六班，與郭亮、甘泗淇同屆（郭、甘為十九班）。李富春在校期間為校足球隊(duì)主力，與后來入學(xué)的蕭勁光、任弼時等號稱長郡“八小球王”。1918年李中學(xué)畢業(yè)，第二年赴法勤工儉學(xué)。1922年加入旅歐中國少年共產(chǎn)黨，不久轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨，是中共旅歐支部的領(lǐng)導(dǎo)成員之一。

1923年6月，根據(jù)中共三大實(shí)行國共合作的決定，李富春以個人身份加入中國國民黨，同年11月任國民黨旅歐支部執(zhí)行部宣傳科主任，承擔(dān)起幫助國民黨開展海外宣傳和發(fā)展力量的任務(wù)。

1925年1月，李富春離開法國前往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，在莫斯科東方勞動者共產(chǎn)主義大學(xué)接受政治、軍事等方面系統(tǒng)的教育和訓(xùn)練。1925年8月，李回國到達(dá)廣州，任中共廣東區(qū)委軍委委員。隨著國民革命形勢的發(fā)展，廣州國民政府準(zhǔn)備北伐。李富春受中共中央派遣，以國民黨黨員身份加入國民革命軍第二軍（軍長譚延闿），任副黨代表（實(shí)際負(fù)黨代表職責(zé)），兼政治部主任、軍法處處長，參加北伐戰(zhàn)爭，是中共早期從事軍隊(duì)政治工作的杰出領(lǐng)導(dǎo)人。

國共合作破裂以后，李富春先后在上海、香港等地堅持地下斗爭，1931年赴中央蘇區(qū)，任中共江西省委書記。

1934年9月，中央紅軍主力長征前夕，因紅軍總政治部主任王稼祥負(fù)傷未愈，中共中央調(diào)李富春任紅軍總政治部副主任，主持總政治部工作。紅一、四方面軍會師后不久，李改任紅一方面軍政治部主任，后又調(diào)任紅二軍團(tuán)政委，隨中央紅軍到達(dá)陜北。

抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭時期，李富春離開軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作，先后負(fù)責(zé)陜甘寧邊區(qū)和東北解放區(qū)財經(jīng)工作。新中國成立后，李富春主要協(xié)助周恩來和陳云領(lǐng)導(dǎo)全國經(jīng)濟(jì)工作，為推動社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、實(shí)施國家工業(yè)化戰(zhàn)略做出了卓越貢獻(xiàn)。

1954年起李富春出任國務(wù)院副總理兼國家計委主任，1956年中共八大后出任政治局委員、書記處書記，八屆十一中全會后出任政治局常委，1975年辭世，擔(dān)任主管經(jīng)濟(jì)的副總理長達(dá)二十一年之久。

二

這一時期（1912—1927）長郡學(xué)子中不但走出了如此多的中共早期領(lǐng)導(dǎo)人，而且還有更大的一個中共革命先烈群體。這一現(xiàn)象與長郡中學(xué)此時整體校園風(fēng)氣趨于激進(jìn)、傾向革命有密切關(guān)聯(lián)。

長郡中學(xué)的前身長沙府中學(xué)堂誕生于風(fēng)氣漸開的清末新政之中。1901年9月，避難于西安的慈禧太后頒布興學(xué)詔書，令“除京師已設(shè)大學(xué)堂，應(yīng)行切實(shí)整頓外，著各省所有書院，于省城均改設(shè)大學(xué)堂，各府及直隸州則改設(shè)中學(xué)堂，各州縣均設(shè)小學(xué)堂，并多設(shè)蒙養(yǎng)學(xué)堂”。1904年，長沙知府顏鐘驥根據(jù)《奏定中學(xué)堂章程》創(chuàng)辦了長沙府中學(xué)堂，此為晚清長沙地區(qū)唯一一所官辦中學(xué)堂。

從1905年至1908年三年之中，華興會成員龍紱瑞出任長沙府中學(xué)堂監(jiān)督（校長）。

龍紱瑞（1874—1952），湖南攸縣人，其家為晚清長沙之顯族。龍紱瑞及其父龍湛霖、從兄龍璋等均與革命黨人關(guān)系密切，他們或同情或贊助革命，甚至親身參與。1904年2月，黃興、宋教仁等人就是在龍家大宅西園寓所成立華興會，革命黨人也常以西園為秘密聚會場所。誠如章士釗所言：“實(shí)乃西園冠蓋之地，不啻狐鳴篝火之源。”

可以想見由革命黨人擔(dān)任校長的長沙府中學(xué)堂會對學(xué)校的風(fēng)氣產(chǎn)生怎樣的影響。

學(xué)堂開設(shè)之初，雖設(shè)有外語、算學(xué)、博物、物理、化學(xué)等新課程，但師資力量不足，圖書儀器極少，有些課程有名無實(shí)，學(xué)生依然閉戶讀經(jīng)史、習(xí)古文，保持著濃厚的書院習(xí)氣。龍紱瑞到任后，著力開導(dǎo)諸生要為挽救民族危亡，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵而讀書，并希望他們能關(guān)心時局，走進(jìn)社會。學(xué)堂風(fēng)氣為之一變。是年，因美國歧視和虐待華僑華工，引發(fā)一場全國性的抵制美貨運(yùn)動。長沙府中學(xué)堂學(xué)生即走上街頭集會演說，宣傳“抵制美貨，為國民之天職，吾湘斷不可后人”。

1905年冬，留日學(xué)生陳天華在日本蹈海而死。1906年3月，罷學(xué)歸國的留日學(xué)生姚宏業(yè)在上海投黃埔江而死。5月23日，陳、姚靈柩運(yùn)回長沙，在同盟會員禹之謨等革命黨人的策動下，長沙府中學(xué)堂及長沙其他部分學(xué)校師生白衣白帽列隊(duì)迎接，參與公祭、公葬陳、姚大會。

1911年，當(dāng)保路風(fēng)潮波及湖南之時，長沙府中學(xué)堂即發(fā)起省城各中學(xué)堂學(xué)生于城隍廟集會，推動湖南保路運(yùn)動進(jìn)入高潮。

以上三例即可證明，長沙府中學(xué)堂于晚清初創(chuàng)之時風(fēng)氣已然大變，涉足世事、傾向革命漸成思潮。

1912年，中華民國建立，長沙府屬十二州縣駐省中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校定名為長郡聯(lián)立中學(xué)，遂有長郡之名。1912年4月14日，長郡中學(xué)正式開學(xué)，同盟會員彭國鈞為第一任校長，在彭長校的這個階段，正是長郡校風(fēng)更趨激昂、更趨革命之時。endprint

當(dāng)時長沙市區(qū)如明德、周南、廣益、修業(yè)等校均為私立，長郡中學(xué)為長沙府屬唯一一所公立中學(xué)。因公立學(xué)校規(guī)定各縣對本縣學(xué)子津貼學(xué)費(fèi)，學(xué)校收費(fèi)不多，學(xué)生報考者眾，而且?guī)缀醵际秦毢拥?，這種生源成分與學(xué)生大多傾向革命也有較大關(guān)系。至于彭國鈞校長的辦學(xué)理念與教員思想的傾向性則直接導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的形成，且影響深遠(yuǎn)。

彭國鈞（1877—1952），原名深梁，湖南安化人。1904年畢業(yè)于明德學(xué)堂速成師范第一班，受革命黨人黃興影響加入同盟會。民國建立后，彭倡議長沙府十二縣聯(lián)合辦學(xué)，得到各縣贊成，把原長沙府中學(xué)堂擴(kuò)充為長郡聯(lián)立中學(xué)。彭長校后制定“樸實(shí)沉毅”校訓(xùn)（沿用至今），提倡“求新務(wù)實(shí)”的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，崇尚學(xué)術(shù)自由。彭提出的有用人才標(biāo)準(zhǔn)為：“一曰愛國，二曰利人，三曰不剝削，四曰有真才實(shí)學(xué)，五曰愛勞動，六曰正直不畏強(qiáng)暴。”與龍紱瑞辦學(xué)理念一脈相承，與后來共產(chǎn)黨的思想也諸多相通。

1919年6月，彭國鈞聯(lián)合長沙教育界名人徐特立、朱劍凡等發(fā)起成立學(xué)術(shù)性組織“健學(xué)會”，以“輸入世界新思想，共同研究，擇要傳播”為宗旨，提倡“采用正確健全之學(xué)說，而為徹底之研究”，故名“健學(xué)會”，主張“各除陳見，研究世界新思潮，判別是非，服從真理”，規(guī)定會員每周日聚會，舉行學(xué)術(shù)講演，成為湖南教育界傳播新文化的重要倡導(dǎo)者、組織者。

彭國鈞思想傾向革命在“驅(qū)張運(yùn)動”與“反趙恒惕”事件表現(xiàn)尤為突出。1919年6月，在“五四運(yùn)動”的高潮中長沙發(fā)生驅(qū)逐軍閥張敬堯的學(xué)生運(yùn)動，長郡學(xué)生是主力。彭國鈞校長積極支持，親自參與，年底被張敬堯撤去校長職。1922年彭復(fù)任校長，第二年參與反對湖南督軍趙恒惕事件，再次去職，先后執(zhí)掌長郡達(dá)九年之久。

校長思想求新求變并傾向與支持革命必定深刻影響其他教員，所以這一時期長郡有許多教師接受新思想，支持學(xué)生運(yùn)動，甚至有多名教師就是中共黨員。

徐特立（1877—1968），字師陶，長沙縣人，1906—1919任長郡國文教員及修業(yè)、周南、湖南一師范等多校教員，以曾任毛澤東的老師而贏得大名。

1909年，徐特立在修業(yè)學(xué)校全校師生大會上講演國事，聲淚俱下，竟拿菜刀將自己一小指砍下。時彭國鈞任修業(yè)校長，以徐斷指鮮血書寫“請開國會，斷指送行”，送交赴京請愿的湖南代表。1919年，徐特立以四十二歲高齡遠(yuǎn)赴法國勤工儉學(xué)，回國后加入中共，后成“延安五老”之一。

李維漢（1896—1984），又名羅邁，長沙縣人。畢業(yè)于湖南第一師范，中共早期重要領(lǐng)導(dǎo)人，“八·七”會議后一度擔(dān)任中共中央政治局常委。1923—1927年間，李維漢任中共湘區(qū)執(zhí)委書記，此時兼任長郡中學(xué)教員，開設(shè)“共產(chǎn)主義ABC”課程（1926年共產(chǎn)黨人、長郡學(xué)生出身的楊東莼回母校接替李維漢繼續(xù)開設(shè)該課），直接向?qū)W生灌輸馬克思主義，宣傳共產(chǎn)主義思想。

姜濟(jì)寰（1879—1935），號詠洪，早年加入同盟會，辛亥革命后任長沙縣首任知事（縣長），積極提倡教育，在縣內(nèi)掀起辦學(xué)熱潮。1914—1915年同時在長郡、周南任教，李富春、郭亮、楊東莼、向警予、蔡暢等即是他此時期的學(xué)生。1920年，與時任湖南一師范校長兼長郡教師的易培基等人創(chuàng)辦俄羅斯研究會，被推舉為總干事。1927年，任江西革命委員會主席，參加南昌起義，失敗后流亡日本。

曹羽儀（生卒不詳），時為長郡中學(xué)體育教員。1918年，毛澤東、蔡和森、羅章龍等人成立新民學(xué)會，主張“改造中國與世界”，指出應(yīng)采用“激烈方法的共產(chǎn)主義”去達(dá)此目的。該學(xué)會開展活動的秘密據(jù)點(diǎn)除湖南第一師范和毛澤東、易禮容（長郡學(xué)生）創(chuàng)辦的文化書社外，還有第三個據(jù)點(diǎn)，就在曹羽儀家中。毛澤東、夏曦、郭亮等常來長郡曹家秘密開會。

由于彭國鈞校長及眾多教師思想的傾向性，彼時長郡校園已然充滿革命氣氛。五四運(yùn)動后，許多長郡教員與學(xué)生認(rèn)定馬克思主義和俄國式道路是改造中國之唯一正確途徑。

在這種校風(fēng)的熏陶下，長郡學(xué)子積極響應(yīng)蔡元培、吳玉章發(fā)起的赴法勤工儉學(xué)運(yùn)動。據(jù)統(tǒng)計，從1919年3月至1920年底，全國共有二十批一千五百余人赴法，湖南三百余人，而長郡學(xué)生則有二十九人，遙遙領(lǐng)先于全國任何一所學(xué)校，這二十九人中日后有李富春、李立三、歐陽欽成為中共重要領(lǐng)導(dǎo)人。

在這場勤工儉學(xué)運(yùn)動中，長郡有兩位學(xué)生即任弼時、蕭勁光因錯過時機(jī)未能成行。1921年春，任、蕭與劉少奇（1916年以第一名考上長郡，因故未就讀）輾轉(zhuǎn)萬里赴蘇俄勤工儉學(xué)，后都在那里加入中國共產(chǎn)黨。

隨著馬克思主義的迅速傳播，馬克思主義黨、團(tuán)組織的建立，長郡學(xué)子中既有中共最早的創(chuàng)建者（如羅章龍）與上層領(lǐng)導(dǎo)（如李立三、李富春、郭亮、任弼時），也有不少學(xué)生成為中共基層組織的創(chuàng)建者與領(lǐng)導(dǎo)人。

湖南省最早的黨小組成員中有長郡學(xué)生陳子博和彭平之（兩人同班，1917年入長郡）。湖南也有幾個縣委的創(chuàng)建者是長郡學(xué)生，如盧天放（1914年入長郡）是安化縣委的建立者，任第一任縣委書記，楊昭植、彭公達(dá)、夏炯和、彭應(yīng)鐘（四人同班，1917年入長郡首屆師范班）是湘潭縣委的創(chuàng)建者，楊昭植為首任縣委書記。

在此期間（1912—1927）就讀長郡的學(xué)生中有更多人投身國民大革命運(yùn)動，如1924年長郡有三名學(xué)生考入黃埔軍校一期：宋希濂加入國民黨，后來成為抗日名將；陳賡（時就讀私立孔道學(xué)校，與長郡咫尺之遙，教員多為長郡教師，該校后并入長郡）加入共產(chǎn)黨，日后成為開國大將；劉疇西加入共產(chǎn)黨，參與東征與北伐，1927年參加南昌起義，1934年任紅十軍團(tuán)軍團(tuán)長（政委為方志敏），1935年與方志敏一同被捕，后被殺害。

此期間就讀長郡中學(xué)后來加入共產(chǎn)黨，參加革命活動而犧牲的革命烈士更是不勝枚舉，著名者近五十名之多。

考察長郡中學(xué)這段校史（1912—1927），校園革命風(fēng)氣遠(yuǎn)超全國各級各類學(xué)校，應(yīng)是影響無數(shù)學(xué)子走上革命道路的重要因素。這種校風(fēng)用一句流行語似可形容：“校園之大，已容不下一方安靜的書桌?！碑?dāng)時長郡中學(xué)規(guī)模之大已是長沙地區(qū)之最，每屆學(xué)生達(dá)三四百人，生源來自長沙市區(qū)及府屬十二縣，入學(xué)考試競爭十分激烈，學(xué)生大多天資聰穎。

同時期的明德中學(xué)，學(xué)生中成為知名革命者的極為鮮見，而大師級的學(xué)者卻出了多人，如哲學(xué)家金岳霖，歷史學(xué)家蔣廷黻、向達(dá)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳翰笙等。

明德中學(xué)的創(chuàng)始人胡元倓從1903年創(chuàng)辦明德學(xué)堂直至1940年去世，近四十年一直執(zhí)掌該校。他曾對黃興說：“養(yǎng)成中等社會，實(shí)立國之本圖，惟其事穩(wěn)而難為。公倡革命，乃流血之舉，我為此事，則磨血之人也?！焙獋勔浴敖逃葒睘檗k學(xué)之根本宗旨，以“磨血育人”為基本方法。所謂“磨血育人”，即教育事業(yè)是“磨血”的事業(yè)，不能一蹴而就，要將心血一點(diǎn)一滴去磨。胡元倓就是以宗教徒般的虔誠，持之以恒，數(shù)十年如一日，立足于平凡的教育事業(yè)。

1927年下半年起，國民黨湖南省政府明令關(guān)閉長郡中學(xué)。許多傾向革命的教師如熊亨瀚、陳子展、楊東莼等牽連至李維漢、謝覺哉案中被當(dāng)局懸賞緝拿，紛紛避走。1928年初迫于輿論壓力，國民黨省政府宣布關(guān)閉一期多的長郡中學(xué)復(fù)課，并任命著名教育家王季范任校長。王季范于是年2月正式視事，他重新選擇、延聘教員，長郡風(fēng)氣遂為之一變。endprint